障害を持つ小学生と関わる仕事に就くには？児発管になるための資格とキャリアパスを徹底解説

障害を持つ小学生と関わる仕事に就くには？児発管になるための資格とキャリアパスを徹底解説

この記事では、障害を持つ小学生との関わりを希望し、児童発達支援管理責任者（児発管）を目指すあなたに向けて、具体的なキャリアパスと必要な資格について解説します。経済学部出身で福祉系の資格がないという状況から、どのように目標を達成できるのか、具体的なステップと、役立つ情報を提供します。

児発管（児童発達支援管理責任者）とは？仕事内容と役割

児発管は、児童発達支援事業所において、利用者の支援計画を作成し、その計画に基づいたサービスが提供されるようにマネジメントする責任者です。具体的には、以下のような業務を行います。

• アセスメントの実施: 利用者のニーズや課題を把握するためのアセスメントを行います。
• 個別支援計画の作成: アセスメントの結果をもとに、個別の支援計画を作成します。
• サービス担当者会議の開催: 関係機関との連携を図り、支援内容について協議します。
• 支援の質の管理: 支援の質を評価し、改善を行います。
• スタッフへの指導・育成: 支援スタッフへの指導や研修を行います。

児発管は、子どもたちの成長をサポートする上で、非常に重要な役割を担っています。適切な支援計画の作成と、質の高いサービスの提供を通じて、子どもたちの自立と社会参加を支援します。

児発管になるための資格と要件

児発管になるためには、いくつかの要件を満たす必要があります。主な要件は以下の通りです。

1. 相談支援業務経験: 相談支援業務に2年以上従事していること。
2. 直接支援業務経験: 児童福祉事業等で3年以上かつ、相談支援業務経験が1年以上。
3. 国家資格等保有:
   • 医師、歯科医師、薬剤師、保健師、助産師、看護師、准看護師
   • 理学療法士、作業療法士、言語聴覚士
   • 社会福祉士、精神保健福祉士
   • 保育士

   これらの資格を持ち、かつ実務経験があること。

ご質問者様のように、現在経済学部在学中で福祉系の資格をお持ちでない場合、まずは実務経験を積むことを目指すことになります。実務経験を積みながら、必要な資格を取得していくというステップが現実的です。

資格取得の方法とおすすめの資格

児発管になるために必要な資格は、大きく分けて「国家資格」と「その他の資格」があります。ご自身の状況に合わせて、取得しやすい資格を選ぶことが重要です。

国家資格

国家資格は、取得に時間と労力がかかりますが、社会的信用度が高く、キャリアアップにも有利です。主な国家資格としては、以下のものがあります。

• 社会福祉士: 福祉に関する幅広い知識と技術を習得できます。通信制の大学や専門学校で学ぶことができます。
• 精神保健福祉士: 精神保健に関する専門知識を習得できます。精神科病院や精神科クリニックでの実務経験が活かせます。
• 保育士: 児童福祉施設での保育に関する専門知識を習得できます。保育士資格を取得することで、児童発達支援事業所での勤務も可能になります。

その他の資格

その他の資格は、比較的取得しやすく、実務経験を積む上で役立ちます。主な資格としては、以下のものがあります。

• 児童指導員任用資格: 大学で社会福祉学、心理学、教育学などを専攻していた場合、卒業と同時に取得できます。
• 保育士: 保育士資格を取得することで、児童発達支援事業所での勤務も可能になります。
• 介護職員初任者研修: 介護に関する基礎的な知識と技術を習得できます。

大学在学中に取得できる資格としては、児童指導員任用資格が有力な選択肢です。卒業後に、社会福祉士や精神保健福祉士の資格取得を目指すことも可能です。通信制の大学を利用することで、働きながら資格取得を目指すことができます。

実務経験を積むためのステップ

児発管になるためには、実務経験が不可欠です。実務経験を積むための具体的なステップを以下に示します。

1. 児童発達支援事業所での勤務: まずは、児童発達支援事業所で働き始めることが重要です。無資格でも、事務職や補助的な業務からスタートできる場合があります。
2. 資格取得: 実務経験を積みながら、必要な資格を取得します。通信制の学校や、働きながら学べる講座などを利用しましょう。
3. 相談支援業務への従事: 児発管になるためには、相談支援業務の経験も必要です。相談支援事業所や、児童相談所などで経験を積むことができます。
4. 児発管研修の受講: 児発管として働くためには、都道府県が実施する「児童発達支援管理責任者研修」を修了する必要があります。

これらのステップを踏むことで、児発管としてのキャリアをスタートさせることができます。

大学在学中にできること

経済学部在学中でも、児発管になるための準備を始めることができます。以下に、大学在学中にできることをまとめます。

• ボランティア活動への参加: 児童福祉施設や、障害を持つ子どもたちを支援する団体でのボランティア活動に参加することで、現場の雰囲気を知ることができます。
• インターンシップへの参加: 児童発達支援事業所や、関連施設でのインターンシップに参加することで、実務経験を積むことができます。
• 資格取得に向けた情報収集: どのような資格が必要なのか、どのような学校や講座があるのかなど、情報収集を行いましょう。
• 学習: 福祉に関する基礎知識を学ぶために、関連書籍を読んだり、オンライン講座を受講したりすることも有効です。

これらの活動を通じて、児発管になるためのモチベーションを高め、具体的な目標を立てることができます。

仕事と資格取得の両立のコツ

仕事と資格取得を両立させることは、大変なことですが、計画的に取り組むことで実現可能です。以下に、両立のコツを紹介します。

• 計画を立てる: 長期的な目標と、短期的な目標を立て、具体的な計画を立てましょう。
• 時間管理: スケジュールを管理し、勉強時間を確保しましょう。
• 情報収集: 通信制の学校や講座に関する情報を収集し、自分に合ったものを選びましょう。
• 周囲のサポート: 家族や友人、職場の同僚に協力を求め、サポート体制を築きましょう。
• 休息: 適度な休息を取り、心身ともに健康を保ちましょう。

計画的に取り組み、周囲のサポートを得ながら、仕事と資格取得の両立を目指しましょう。

成功事例の紹介

実際に、経済学部出身から児発管になった方の成功事例を紹介します。

Aさんは、経済学部卒業後、一般企業に就職しましたが、子どもの頃から障害を持つ子どもたちに関わる仕事に興味があり、転職を決意しました。まずは、児童発達支援事業所で働き始め、働きながら社会福祉士の資格を取得しました。その後、相談支援事業所で経験を積み、児発管研修を修了し、児発管として活躍しています。

Aさんのように、異業種からの転職でも、目標を明確にし、計画的に取り組むことで、児発管になることは可能です。

まとめ：児発管への道

児発管になるためには、資格と実務経験の両方が必要です。経済学部出身でも、諦めずに計画的に取り組むことで、目標を達成することができます。まずは、児童発達支援事業所で働き始め、実務経験を積みながら、必要な資格を取得しましょう。大学在学中から、ボランティア活動やインターンシップに参加し、情報収集を行うことも重要です。仕事と資格取得の両立は大変ですが、計画的に取り組み、周囲のサポートを得ながら、児発管としてのキャリアをスタートさせましょう。

あなたの夢を叶えるために、一歩ずつ進んでいきましょう。

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