発達障害の息子の療育申請、アセスメントシートの内容に傷ついた…どうすればいい? 転職コンサルタントが教える、心の整理と具体的な対策
発達障害の息子の療育申請、アセスメントシートの内容に傷ついた…どうすればいい? 転職コンサルタントが教える、心の整理と具体的な対策
この記事では、発達障害のお子さんの療育申請に関するアセスメントシートの内容に傷つき、心の整理がつかないと感じているお母様に向けて、具体的なアドバイスと心のケアの方法をお伝えします。子育てと仕事の両立に悩むあなたの気持ちに寄り添い、前向きな一歩を踏み出すためのサポートをさせていただきます。
中学生の息子が発達障害と診断を受け、療育機関を利用するにあたりアセスメントシートなるものを、相談支援専門員の人が作成しました。記入した内容については事前に確認されることなく療育を申請するために、市役所に提出されました。提出されたものと同じものを一部渡され自宅に持ち帰って読んでみました。
確かに記述内容については、大まかには間違えてはいないのですが、その他特記事項に書かれた支援員の人が書いた内容にとても傷つき気持ちの整理が出来ません。
「親の育て方がひどい。家にいるのがしんどい。ゲーム機も取り合いになって、あざができたことがある。」など、確かに子どもが会話の中で発した言葉ではあるのですが、あざができたのは子ども自身が自分でぶつけた偶発的なことであって、そこは確認せずに、わざわざ公的文書に書かれると、なんだが自分自身があたかも虐待している親みたいで悲しくなってきてしまいました。
書くのであればもっと他に大事なことがあったのではないのか、なぜあえてこの部分だけ取り上げて記入したのか。
精一杯あれこれ工夫して子育てをしてもうまくいかない、医療機関に連れていって何年もカウンセリングを受け、医師の指示通り試行錯誤してみたけど、なぜか裏目にでる。
発達障害と診断されたのはかなり時間が経過してからと、療育を受けられることになるまでの経緯もしんどかったのに、更に療育を受ける手続きの段階で新たなしんどさが加わることになるとは想像していませんでした。
これは療育を受ける為に、そんな支援員さんもいるよね~程度に、さらっとスルーするしかない出来事なのなのでしょうか?
1. 傷ついた心を理解する:なぜアセスメントシートの内容に心が揺さぶられるのか
まず、あなたがアセスメントシートの内容に深く傷ついていること、そのお気持ちを理解することが大切です。長年、お子さんのために悩み、試行錯誤を重ねてきたあなたにとって、まるで「育て方が悪い」と決めつけられたような記述は、これまでの努力を否定されたように感じられるかもしれません。それは、とても辛いことです。
なぜ、このような感情になるのでしょうか?
- 自己肯定感の低下: 自分の子育てを否定されたように感じ、自己肯定感が低下してしまう。
- 罪悪感: 自分が何か悪いことをしたのではないか、と罪悪感を感じてしまう。
- 孤独感: 誰にも理解してもらえない、一人ぼっちだと感じてしまう。
これらの感情は、あなたが愛情深く、真剣にお子さんと向き合ってきたからこそ生まれるものです。決して、あなたが悪いわけではありません。むしろ、お子さんのことを深く考え、最善を尽くそうとしているからこそ、このような状況に直面して苦しんでいるのです。
2. アセスメントシートの内容を冷静に分析する:客観的な視点を持つ
感情的になっているときは、物事を客観的に見ることが難しくなります。しかし、この状況を乗り越えるためには、一度冷静になり、アセスメントシートの内容を客観的に分析することが重要です。
2-1. 記述の意図を推測する
支援員がなぜそのような記述をしたのか、その意図を推測してみましょう。もしかしたら、以下のような理由が考えられます。
- 問題行動の具体的な例示: 療育の方針を定める上で、問題行動の具体的な例を挙げる必要があった。
- 子どもの視点: 子どもの言葉をそのまま引用することで、子どもの気持ちを伝えようとした。
- 情報共有: 療育機関と親御さんの間で、より深い情報共有を促すため。
もちろん、支援員の記述が適切だったかどうかは、別の問題です。しかし、まずはその意図を理解しようと努めることで、感情的な反応を少し和らげることができるかもしれません。
2-2. 事実と解釈を区別する
アセスメントシートに書かれている内容が、事実に基づいているのか、それとも支援員の解釈が含まれているのかを区別することも重要です。例えば、「あざができた」という事実は事実ですが、「親の育て方がひどい」という解釈は、支援員の主観的な判断です。
事実と解釈を区別することで、不必要な感情的な負担を軽減し、より建設的な対応をすることができます。
3. 感情を整理するための具体的なステップ:心のケアとストレス軽減
傷ついた心を癒し、感情を整理するためには、具体的なステップを踏むことが効果的です。
3-1. 感情を吐き出す
感情を内に秘めていると、さらに苦しくなることがあります。信頼できる人に話を聞いてもらったり、日記に気持ちを書き出したりすることで、感情を吐き出すことができます。誰かに話すことで、自分の気持ちを整理し、客観的に見ることができるようになることもあります。
3-2. 専門家のサポートを受ける
一人で抱え込まずに、専門家のサポートを受けることも検討しましょう。以下のような専門家が、あなたの心のケアをサポートしてくれます。
- カウンセラー: 専門的な知識と経験に基づき、あなたの心の悩みを聞き、適切なアドバイスをしてくれます。
- 精神科医: 必要に応じて、薬物療法などの治療を提供してくれます。
- ソーシャルワーカー: 福祉サービスや相談窓口を紹介してくれます。
専門家のサポートを受けることで、客観的な視点を得て、問題解決への糸口を見つけることができます。
3-3. 自分を大切にする時間を作る
子育てに忙しい毎日ですが、自分を大切にする時間を作ることも重要です。好きなことをしたり、リラックスできる時間を過ごしたりすることで、ストレスを軽減し、心のバランスを保つことができます。
- 趣味に時間を費やす: 好きな音楽を聴いたり、映画を見たり、読書をしたりする。
- 軽い運動をする: ウォーキングやヨガなど、軽い運動をすることで心身ともにリフレッシュできる。
- 十分な睡眠をとる: 質の高い睡眠は、心身の健康に不可欠。
4. 療育機関とのコミュニケーション:建設的な関係を築くために
療育を受けるにあたり、療育機関とのコミュニケーションは非常に重要です。建設的な関係を築くことで、お子さんの成長を最大限にサポートすることができます。
4-1. 疑問点を明確にする
アセスメントシートの内容について、疑問に思う点があれば、遠慮なく支援員に質問しましょう。なぜその記述をしたのか、どのような意図があったのか、丁寧に説明してもらうことで、あなたの不安や疑問が解消されるはずです。
4-2. 自分の気持ちを伝える
アセスメントシートの内容で傷ついたこと、悲しい気持ちになったことを、支援員に率直に伝えましょう。あなたの気持ちを伝えることで、支援員もあなたの立場を理解し、より良いコミュニケーションを図ろうとするはずです。
4-3. 連携を強化する
療育は、親と療育機関が協力して行うものです。定期的に面談を行い、お子さんの状況や療育の進捗について情報共有しましょう。積極的に意見交換を行い、お子さんにとって最善の療育方法を模索していくことが大切です。
5. 療育を受けることの意義:子どもの成長を支えるために
療育を受けることは、お子さんの成長にとって大きな意味があります。療育を通して、お子さんは以下のような成長を遂げることができます。
- 社会性の発達: 集団生活の中で、コミュニケーション能力や協調性を身につける。
- 自己肯定感の向上: 成功体験を積み重ねることで、自己肯定感を高める。
- 問題解決能力の向上: 困ったときに、自分で解決策を見つける力を養う。
療育は、お子さんの可能性を広げ、自立を支援するための重要な手段です。療育を通して、お子さんの成長を温かく見守り、サポートしていきましょう。
6. 困ったときの相談窓口:頼れる場所を見つける
子育てや療育に関する悩みは、一人で抱え込まずに、相談できる窓口を探しましょう。以下のような窓口が、あなたの力になってくれます。
- 児童相談所: 子どもに関する様々な相談に対応してくれます。
- 発達障害者支援センター: 発達障害に関する専門的な相談や支援を提供してくれます。
- 地域の相談支援事業所: 地域の福祉サービスや相談窓口を紹介してくれます。
これらの窓口に相談することで、専門的なアドバイスを受けたり、必要な支援に繋がったりすることができます。
7. 療育申請後の具体的な行動:心の整理と次の一歩
療育申請後の具体的な行動として、以下のステップを踏むことをおすすめします。
- 感情の整理: 信頼できる人に話を聞いてもらったり、日記に気持ちを書き出したりして、感情を整理する。
- 情報収集: 療育に関する情報を集め、療育の内容や方針を理解する。
- 療育機関との連携: 療育機関と積極的にコミュニケーションを取り、お子さんの状況を共有する。
- 自己肯定感を高める: 自分の子育てを認め、自信を持つ。
- 休息: 疲れたときは、十分に休息をとる。
これらのステップを踏むことで、療育申請後の不安を解消し、前向きな気持ちで療育に取り組むことができます。
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8. まとめ:あなたを支えるために
この記事では、発達障害のお子さんの療育申請に関するアセスメントシートの内容に傷つき、心の整理がつかないと感じているお母様に向けて、心のケアと具体的な対策について解説しました。あなたの抱える悩みは、決して特別なものではありません。多くの親御さんが、同じような感情を経験しています。
大切なのは、一人で抱え込まず、あなたの気持ちを理解し、寄り添ってくれる人や場所を見つけることです。そして、お子さんの成長を信じ、前向きな気持ちで療育に取り組むことです。
あなたの努力は、必ずお子さんの未来を明るく照らします。応援しています。
9. よくある質問(FAQ)
Q1: アセスメントシートの内容に納得できない場合、どうすればいいですか?
A1: まずは、支援員に疑問点を質問し、なぜそのような記述になったのか説明を求めましょう。それでも納得できない場合は、別の専門家(例えば、臨床心理士など)に相談し、意見を聞くこともできます。また、必要であれば、市町村の相談窓口に相談することも可能です。
Q2: 療育機関とのコミュニケーションがうまくいかない場合、どうすればいいですか?
A2: まずは、相手の立場を理解しようと努め、建設的なコミュニケーションを心がけましょう。具体的には、相手の話をよく聞き、自分の気持ちを丁寧に伝えることが大切です。必要であれば、第三者(例えば、ソーシャルワーカーなど)に仲介を依頼することもできます。
Q3: 子育てと仕事の両立で疲れてしまった場合、どうすればいいですか?
A3: まずは、休息をとることが大切です。十分な睡眠をとり、リフレッシュできる時間を作りましょう。また、家族や友人、地域のサポートを利用することも検討しましょう。仕事については、働き方を見直したり、相談できる人に相談したりすることも有効です。
Q4: 療育の効果が見られない場合、どうすればいいですか?
A4: 療育の効果には個人差があり、すぐに結果が出ないこともあります。まずは、焦らずに、療育の内容や方法を理解し、お子さんのペースに合わせてサポートしましょう。療育機関と相談し、必要に応じて、療育内容の見直しや、他の療育方法の検討も行いましょう。
Q5: 自分の子育てに自信が持てない場合、どうすればいいですか?
A5: 完璧な親はいません。自分の子育てを振り返り、良い点を見つけて、自己肯定感を高めましょう。また、他の親御さんとの交流を通して、悩みや喜びを分かち合うことも有効です。専門家や相談窓口に相談し、アドバイスをもらうことも良いでしょう。
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