2歳児の気になる行動…自閉スペクトラム症？専門家が教える、見極め方と親御さんの心のケア

この記事では、2歳6ヶ月のお子さんの行動について、自閉スペクトラム症（ASD）の可能性を心配されているお母様からのご相談にお答えします。お子さんの発達に関する悩みは、親御さんにとって非常に大きなものです。この記事では、専門家の視点から、お子さんの行動をどのように理解し、どのように対応していくか、具体的なアドバイスを提供します。また、親御さんの心のケアについても触れ、少しでも不安を和らげられるよう努めます。

初めまして。2歳6ヶ月の息子のことで相談です。高機能自閉症を疑っています。皆さんのご意見を聞きたく書き込み致します。

2歳3ヶ月頃、自閉症の特性に当てはまる行動が多く、昔から目線も合いにくく、名前を呼んでも振り返らないことが多く、言葉も遅かった（2語文出てる）ので、自閉症を疑い、区役所へ発達相談に行きました。臨床心理士の先生と面談があり、その頃の息子の特性をお話しすると自閉症傾向ある。とのお話しでした。

相談の時、息子はずっと抱っこで、人見知りをし先生と話すこともせず、私が不安点をお伝えしたら自閉傾向ありといわれました。息子はもともと年配の女性より若い女性が好きで、年齢の愛想のあまり良くない先生だったので人見知りがひどかった様に感じます。

その頃の具体的な特性は

名前呼んでもなかなか向かない
抱っこしてと行って1時間泣き続ける
人の物すごく欲しがる
赤ちゃんの頃から目が合わないこと多かった
高い所〔ジャングルジムとか〕に平気で登る
ソファから飛び降り塗るのすき
たーりらーという意味不
基本一人遊び
泣き真似しても心配しない
挨拶何度教えても覚えない、自発的にバイバイはする
手が汚れるのを嫌がる
時計が好き
くるくる回るの好き

などがありました。

でも2歳6ヶ月現在、幼稚園に通い出し、集団に入ってるおかげか、上記に挙げたような行動が減り、友達とも遊び、幼稚園でも先生の指示に従い座ってお話を聞いたりしているようです。言葉も発音悪く聞き取りづらいですがコミュニケーション取れる様になってきました、インスタグラム等で2歳6ヶ月の子の動画を見ていると同じくらいか、やや劣ってるくらいのお話が出来るようになっています。偏食なし、補助箸でご飯食べれる、3語文話す、簡単な会話出来る。

ただ、誰かにバイバイする時は目を見ていない気がします。この目線が合わないのだけが気になります。

これらの事をふまえて、ついこの間までは自閉症だと思っていて療育に通うために受給者証取得に動いていましたが、最近の息子を見ると自閉症ではないんじゃないかと思い始めました。それとも自閉傾向が減少したのか、もともと高機能自閉症なのか、自分の中でグルグルしている状態です。

区役所の方で発達検査もしましたが、年齢相応でした。ただ、その時息子が検査をちゃんと受けれる状態じゃなく、私が回答した結果が年齢相応です。

療育の申請はしているので通う予定ですが、療育見学に行った際そこのスタッフの方から、目が合いますけどねと言われました。あと行きつけの小児科の先生に相談としましたが、目合うけどきになるなら3歳児検診で言ってみたら？と言われました。

皆さまから見て息子はどの様に感じられますか？分かりにくい文章ですみません。どっちつかずで不安な毎日が過ぎており相談させていただきました。目線が合いにくい子は、やはり自閉症の可能性が高いでしょうか？目線が合いにくくて、定型発達の子を見たことがありますでしょうか？

1. 現状の整理と、専門家としての見解

ご相談ありがとうございます。2歳6ヶ月のお子さんの発達について、ご心配な気持ち、大変よく分かります。まず、現状を整理し、専門家としての見解を述べさせていただきます。

ご相談内容から、お子さんは2歳3ヶ月頃に自閉スペクトラム症（ASD）の可能性を指摘され、その後、幼稚園に通い始めてから、以前見られた特性が減少し、コミュニケーション能力も向上しているとのことです。しかし、目線が合いにくい点について、まだご心配があるようです。発達の過程は個人差が大きく、お子さんの成長とともに状況が変化することはよくあります。

現時点での情報だけでは、ASDであると断定することはできません。発達検査の結果が年齢相応であったこと、幼稚園での適応が見られること、言葉の発達が進んでいることなどは、良い兆候と言えるでしょう。しかし、目線が合いにくいという点については、引き続き注意深く観察する必要があります。

2. 自閉スペクトラム症（ASD）の可能性について

自閉スペクトラム症（ASD）は、社会性の発達、コミュニケーション、行動パターンに特徴が見られる発達障害です。ASDの診断は、専門家による詳細な評価と、複数の視点からの情報収集に基づいて行われます。

ASDの診断基準

ASDの診断には、主に以下の2つの領域における特徴が考慮されます。

社会性の発達と対人関係の障害:
- 対人関係の維持の困難さ
- 他者との感情の共有の困難さ
- 非言語的コミュニケーション（アイコンタクト、ジェスチャーなど）の利用と理解の困難さ
限定された反復的な行動と興味:
- 常同行動（同じ動きを繰り返す）
- こだわり（特定の物事への強い興味）
- 感覚過敏または鈍麻

お子さんの場合、過去に「名前を呼んでもなかなか向かない」「目が合わない」「一人遊びが好き」といった行動が見られたことは、ASDの可能性を疑う根拠の一つとなります。しかし、これらの行動が現在減少傾向にあること、言葉の発達が進んでいること、集団生活に適応していることなどは、ASDの診断を難しくしています。

3. 目線が合わないことについて

目線が合いにくいことは、ASDの特性の一つとして挙げられることがありますが、それだけでASDと断定することはできません。定型発達のお子さんでも、一時的に目線が合わないことや、特定の状況で目線を避けることはあります。また、視覚的な問題や、単に恥ずかしいといった感情が原因で目線が合わないこともあります。

お子さんの場合、幼稚園での活動や、コミュニケーション能力の向上とともに、目線が合う機会が増える可能性もあります。しかし、もし目線が合わないことが継続するようであれば、専門家にご相談し、詳細な評価を受けることをお勧めします。

4. 今後の対応と親御さんの心のケア

お子さんの発達について、ご両親が不安を感じるのは当然のことです。今後の対応として、以下の点を提案します。

継続的な観察: お子さんの行動や言動を注意深く観察し、記録しておきましょう。気になる点があれば、メモしておくと、専門家との相談に役立ちます。
専門家への相談: 3歳児健診や、かかりつけの小児科医、発達専門医などに相談し、専門的なアドバイスを受けましょう。必要に応じて、発達検査や、療育などの支援を受けることも検討しましょう。
療育の活用: 療育は、お子さんの発達を促すだけでなく、親御さんへのサポートも提供してくれます。療育施設の見学や、体験などを通して、お子さんに合った支援を見つけましょう。
親御さんの心のケア: お子さんの発達について悩むことは、親御さんにとって大きなストレスとなります。一人で抱え込まず、家族や友人、専門家などに相談し、心の負担を軽減しましょう。

親御さんの心のケアのために

情報収集: ASDに関する正しい情報を収集し、理解を深めましょう。インターネットや書籍、専門家からの情報など、様々な情報源を活用できます。
休息: 睡眠をしっかりととり、自分の時間を確保しましょう。心身ともにリフレッシュできる時間を持つことが大切です。
サポートグループの活用: 同じような悩みを持つ親御さん同士で集まり、情報交換や悩み相談ができる場に参加しましょう。
専門家との連携: 臨床心理士やカウンセラーなど、専門家との連携も大切です。定期的に相談し、心のケアを受けましょう。

お子さんの成長を温かく見守り、適切なサポートを提供することが、親御さんの役割です。焦らず、お子さんのペースに合わせて、寄り添いましょう。

もっとパーソナルなアドバイスが必要なあなたへ

この記事では一般的な解決策を提示しましたが、あなたの悩みは唯一無二です。
AIキャリアパートナー「あかりちゃん」が、LINEであなたの悩みをリアルタイムに聞き、具体的な求人探しまでサポートします。

今すぐLINEで「あかりちゃん」に無料相談する

無理な勧誘は一切ありません。まずは話を聞いてもらうだけでも、心が軽くなるはずです。

5. 専門家への相談と、具体的なアクションプラン

お子さんの発達について、専門家への相談は非常に重要です。以下に、具体的なアクションプランを提案します。

かかりつけ医への相談: まずは、かかりつけの小児科医に相談し、お子さんの状況について詳しく説明しましょう。小児科医は、お子さんの健康状態を把握しており、適切なアドバイスや、専門機関への紹介をしてくれます。
発達専門医への相談: 小児科医からの紹介や、インターネット検索などで、発達専門医を探し、相談してみましょう。発達専門医は、発達に関する専門知識を持っており、詳細な評価や、診断、治療方針の提案をしてくれます。
発達相談センターの利用: 各自治体には、発達相談センターが設置されています。専門家による相談や、発達検査、療育に関する情報提供など、様々な支援を受けることができます。
療育施設の利用: 療育施設では、お子さんの発達を促すためのプログラムが提供されています。専門家による指導や、集団での活動を通して、お子さんの成長をサポートします。
3歳児健診の活用: 3歳児健診では、お子さんの発達状況について、専門家によるチェックが行われます。気になる点があれば、健診の際に相談し、アドバイスを受けましょう。

専門家との相談の際に準備すること

お子さんの行動の記録: 日常生活での行動や言動について、具体的に記録しておきましょう。いつ、どこで、どのような行動が見られたか、詳細に記録することで、専門家が状況を把握しやすくなります。
質問事項の整理: 相談したいことや、知りたいことを事前に整理しておきましょう。メモを作成しておくと、相談がスムーズに進みます。
これまでの経過の整理: これまでの発達の経過や、これまでの相談内容、検査結果などをまとめておきましょう。

6. 療育について

療育は、発達に遅れや偏りがあるお子さんに対して、専門家が個別のニーズに合わせて行う支援です。療育には、お子さんの発達を促すだけでなく、親御さんへのサポートも含まれます。

療育の種類

個別療育: 専門家がお子さん一人ひとりの発達段階や特性に合わせて、マンツーマンで行う療育です。
集団療育: 他のお子さんたちと一緒に、集団での活動を通して、社会性やコミュニケーション能力などを育む療育です。
親子療育: 親御さんとお子さんが一緒に参加し、専門家から指導を受ける療育です。親御さんが、お子さんとの関わり方や、家庭でのサポート方法を学ぶことができます。

療育を選ぶ際のポイント

お子さんのニーズに合ったプログラム: お子さんの発達段階や特性に合わせて、適切なプログラムを提供している療育施設を選びましょう。
専門家の質: 経験豊富な専門家が在籍している療育施設を選びましょう。
親御さんへのサポート体制: 親御さんへの相談や、情報提供など、サポート体制が整っている療育施設を選びましょう。
施設の雰囲気: お子さんが安心して過ごせる、温かい雰囲気の療育施設を選びましょう。

7. まとめ：お子さんの成長を信じて、寄り添うことの大切さ

この記事では、2歳6ヶ月のお子さんの発達に関するご相談について、専門家の視点から、情報提供とアドバイスを行いました。お子さんの発達について悩むことは、親御さんにとって非常に大きなストレスとなります。しかし、お子さんの成長を信じ、寄り添い、適切なサポートを提供することで、必ず道は開けます。

今回の相談者様のお子さんの場合、現時点ではASDであると断定することはできません。しかし、目線が合いにくいという点については、引き続き注意深く観察し、専門家への相談を検討することをお勧めします。また、療育の申請をされているとのことですので、療育を通して、お子さんの発達をサポートしていくことも重要です。

親御さん自身が、お子さんの発達について正しい知識を持ち、冷静に状況を判断し、適切な対応をとることが大切です。焦らず、お子さんのペースに合わせて、寄り添い、共に成長していく喜びを分かち合いましょう。

“`

コメントするコメントをキャンセル

お役立ちコンテンツ

転職体験談

転職ノウハウ

転職コラム