中央大学法学部通信課程はきつい？元保育士から宅建士、そして先生を目指すあなたのキャリアパスを徹底解説！

この記事では、中央大学法学部通信課程の卒業を目指す方が抱える疑問、特に「卒業は本当に難しいのか？」「どのように勉強を進めれば良いのか？」といった点に焦点を当て、具体的なアドバイスを提供します。また、保育士から宅建士、そして最終的に宅建の先生を目指すという、あなたのユニークなキャリアパスを応援するため、現職でのキャリアアップ、スキルアップ、そして多様な働き方という2つのテーマを組み合わせ、具体的な戦略を提示します。

中央大学の法学部の通信課程を卒業するのはかなりきついのでしょうか？もし卒業した方がいらっしゃいましたら内容など色々教えて欲しいです。この前説明聞きに言ったのですが、卒業生は毎年3%程度で、その8割が司法試験合格者や弁護士の方だとはっきりと言われました。自分自身偏差値36の高校卒業で、ろくに勉強したことがなく、保育の専門中退して現在21です。去年取った宅建士の勉強をして、宅建の先生になりたいと思い、先生に相談したら最低でも行政書士資格と大卒が必須かな！といわれて今に至っています。行政書士は落ちてしまいました。中央大学の法学部の通信課程は努力で卒業できるものなのでしょうか。

中央大学法学部通信課程の現実：卒業率と合格者の背景

中央大学法学部通信課程の卒業率が低いという事実は、多くの受験生にとって大きな不安材料となるでしょう。説明会で「卒業生の3%程度」という数字を聞き、さらにその多くが司法試験合格者や弁護士であると聞けば、なおさらです。しかし、この数字だけを見て「自分には無理だ」と諦めるのは早計です。なぜなら、この数字には、様々な背景が存在するからです。

まず、卒業率が低い理由の一つとして、通信教育の特性が挙げられます。通信教育は、自律的な学習が求められるため、自己管理能力やモチベーション維持が難しいと、途中で挫折してしまう学生が多いのです。また、中央大学法学部通信課程は、難易度の高いカリキュラムを提供しており、法学という専門分野の学習には、相応の努力と時間が必要となります。

次に、卒業生の多くが司法試験合格者や弁護士であるという点についてですが、これは必ずしもネガティブな情報ではありません。むしろ、中央大学法学部通信課程が、法曹界を目指す学生にとって、質の高い教育を提供していることの証とも言えます。彼らは、高い目標を持ち、厳しい試験を突破するために、集中的な学習と努力を重ねてきた結果、卒業という目標を達成しているのです。

しかし、だからといって、他の学生に卒業のチャンスがないわけではありません。重要なのは、自分の置かれている状況を正確に把握し、適切な学習計画を立て、それを着実に実行していくことです。あなたの場合は、保育の専門学校を中退し、宅建士の資格を取得し、宅建の先生を目指しているという、明確な目標があります。この目標を達成するためには、中央大学法学部通信課程の卒業が、大きな一歩となるでしょう。

あなたの強みと弱みを分析する

中央大学法学部通信課程の卒業を目指すにあたり、まずは自己分析を行い、自分の強みと弱みを客観的に把握することが重要です。自己分析は、効果的な学習計画を立てる上で不可欠であり、学習方法や時間の使い方を最適化するためにも役立ちます。

強み：

宅建士資格の取得： 宅建士の資格を取得していることは、法学学習において大きなアドバンテージとなります。宅建業法は、法律の基礎知識を学ぶ上で非常に役立ちますし、宅建の先生を目指すという明確な目標があることも、学習意欲を維持する上でプラスに働きます。
目標の明確化： 宅建の先生になりたいという明確な目標があることは、学習のモチベーションを維持する上で非常に重要です。目標が明確であれば、困難に直面した際にも、それを乗り越えるための原動力となります。
社会経験： 保育士としての経験や、社会人としての経験は、学習に対する姿勢や問題解決能力を養う上で役立ちます。社会経験を通して培われたコミュニケーション能力や、問題解決能力は、法学の学習においても活かせるはずです。

弱み：

学力への不安： 偏差値36の高校卒業という経歴や、これまでの学習経験の少なさは、法学学習において大きな不安材料となるかもしれません。しかし、これは克服できないものではありません。適切な学習方法と努力によって、学力は必ず向上します。
学習習慣の不足： 長期間にわたる学習習慣がない場合、通信教育での学習は難しく感じる可能性があります。しかし、これは意識的に学習習慣を身につけることで克服できます。
自己管理能力： 通信教育では、自己管理能力が不可欠です。時間管理、モチベーション維持、学習計画の実行など、すべてを自分自身で行う必要があります。

自己分析の結果を踏まえ、自分の弱みを克服するための具体的な対策を立てることが重要です。例えば、学習習慣の不足を克服するためには、毎日の学習時間を決めて、必ず実行する、といった具体的な行動計画を立てることが有効です。また、自己管理能力を高めるためには、学習計画を立て、定期的に進捗状況を確認し、必要に応じて計画を修正する、といった工夫が必要です。

効果的な学習計画の立て方

中央大学法学部通信課程を卒業するためには、効果的な学習計画を立てることが不可欠です。学習計画は、目標達成までの道筋を示すものであり、学習の効率を高め、モチベーションを維持するためにも役立ちます。

1. 目標設定：

まずは、卒業という最終目標を、より具体的な目標に分解します。例えば、「1年以内に〇〇科目を履修する」「試験で〇〇点以上を取る」といったように、具体的な数値目標を設定します。また、中間目標を設定することで、学習の進捗状況を把握しやすくなり、モチベーションを維持しやすくなります。

2. 科目の選択：

履修する科目の選択は、卒業までの道のりを左右する重要な要素です。自分の興味や関心、将来の目標などを考慮し、履修科目を決定します。また、科目の難易度や、試験の形式なども考慮し、自分の学習スタイルに合った科目を選択することが重要です。宅建の先生を目指すのであれば、関連性の高い科目を優先的に履修することも有効です。

3. 学習時間の確保：

学習時間を確保するためには、自分の生活スタイルに合わせて、学習時間を固定化することが重要です。例えば、「毎朝1時間、必ず学習する」「週末は〇時間学習する」といったように、具体的な時間帯と学習時間を決めます。また、スキマ時間を有効活用することも重要です。通勤時間や休憩時間などを利用して、テキストを読んだり、問題集を解いたりすることで、学習時間を確保できます。

4. 学習方法の選択：

学習方法は、人それぞれ異なります。自分の学習スタイルに合った学習方法を選択することが重要です。例えば、テキストを読むだけでなく、講義動画を視聴したり、問題集を解いたり、グループ学習に参加したりするなど、様々な学習方法を試してみましょう。また、定期的に学習方法を見直し、より効果的な方法を模索することも重要です。

5. 進捗管理：

学習計画を実行する上で、進捗管理は非常に重要です。定期的に学習の進捗状況を確認し、目標達成までの道のりを把握します。進捗が遅れている場合は、原因を分析し、学習計画を修正する必要があります。また、学習の成果を記録することで、モチベーションを維持しやすくなります。

具体的な学習方法とおすすめの教材

効果的な学習計画を立てたら、次は具体的な学習方法を実践に移しましょう。ここでは、中央大学法学部通信課程の学習に役立つ、具体的な学習方法とおすすめの教材を紹介します。

1. テキストの活用：

テキストは、学習の基本となるものです。テキストを丁寧に読み込み、内容を理解することが重要です。テキストを読む際には、重要な箇所にマーカーを引いたり、ノートにまとめたりすることで、理解を深めることができます。また、テキストの内容を理解したら、必ず復習を行い、知識を定着させましょう。

2. 講義動画の活用：

中央大学法学部通信課程では、多くの講義動画が提供されています。講義動画を視聴することで、テキストだけでは理解しにくい内容を、より深く理解することができます。講義動画を視聴する際には、ノートを取りながら、重要なポイントをメモしておきましょう。また、講義動画を繰り返し視聴することで、知識の定着を図ることができます。

3. 問題集の活用：

問題集は、知識の定着と、試験対策に役立ちます。問題集を解くことで、自分の理解度を確認し、弱点を克服することができます。また、問題集を繰り返し解くことで、試験の形式に慣れ、本番でのパフォーマンスを向上させることができます。

4. グループ学習の活用：

グループ学習は、モチベーションを維持し、学習効果を高める上で有効です。仲間と協力して学習することで、互いに刺激し合い、困難を乗り越えることができます。また、グループ学習を通して、自分の理解度を確認し、弱点を克服することができます。

おすすめの教材：

中央大学法学部通信課程のテキスト： まずは、大学から提供されるテキストをしっかりと読み込みましょう。
六法全書： 法律を学ぶ上で、六法全書は必須アイテムです。
判例集： 判例を学ぶことで、法律の解釈や適用について理解を深めることができます。
過去問： 過去問を解くことで、試験の傾向を把握し、試験対策を行うことができます。
市販の参考書： 自分のレベルや学習スタイルに合った参考書を選び、活用しましょう。

モチベーションを維持するための工夫

通信教育での学習は、孤独との戦いでもあります。モチベーションを維持するためには、様々な工夫が必要です。

1. 目標の再確認：

定期的に自分の目標を再確認し、学習のモチベーションを維持しましょう。目標を明確にすることで、困難に直面した際にも、それを乗り越えるための原動力を得ることができます。宅建の先生になりたいという目標を常に意識し、そのために必要なステップを具体的にイメージすることが重要です。

2. 学習仲間との交流：

学習仲間との交流は、モチベーションを維持する上で非常に有効です。同じ目標を持つ仲間と交流することで、互いに励まし合い、困難を乗り越えることができます。オンラインの学習コミュニティに参加したり、SNSで情報交換をしたりするなど、様々な方法で交流を図りましょう。

3. 息抜き：

適度な息抜きは、学習効率を高める上で重要です。集中力が途切れたと感じたら、休憩を取ったり、気分転換になるような活動をしたりしましょう。趣味を楽しんだり、友人との時間を過ごしたりすることも、効果的な息抜きになります。

4. ご褒美：

目標を達成したら、自分にご褒美を与えましょう。ご褒美を設定することで、モチベーションを維持しやすくなります。例えば、「試験に合格したら、旅行に行く」「〇〇科目を履修したら、美味しいものを食べる」といったように、具体的なご褒美を設定しましょう。

5. 成功体験の積み重ね：

小さな成功体験を積み重ねることで、モチベーションを高めることができます。例えば、「今日は〇〇ページまでテキストを読んだ」「〇〇問の問題を解いた」といったように、日々の学習成果を記録し、達成感を味わいましょう。成功体験を積み重ねることで、自信がつき、さらなる学習意欲につながります。

多様な働き方とキャリアパスの可能性

あなたのキャリアパスは、宅建の先生になるという目標に限定されるものではありません。中央大学法学部通信課程での学習を通して得られる知識やスキルは、様々な分野で活かすことができます。ここでは、多様な働き方と、キャリアパスの可能性について考えてみましょう。

1. 宅建士としてのキャリア：

宅建士の資格を取得し、宅建の先生を目指すことは、あなたの明確な目標です。宅建の先生になるためには、行政書士資格や大卒資格が必須となる場合が多いですが、中央大学法学部通信課程を卒業することで、大卒資格を取得することができます。また、法学の知識を深めることで、宅建に関する専門性を高め、より質の高い授業を提供できるようになるでしょう。

2. 行政書士としてのキャリア：

行政書士の資格を取得することも、あなたのキャリアパスの選択肢の一つです。行政書士は、官公署への書類作成や、許認可申請などの業務を行う専門家です。法学の知識を活かして、独立開業することも可能ですし、企業や事務所に勤務することもできます。宅建士としての知識と、行政書士としての知識を組み合わせることで、より幅広い業務に対応できるようになるでしょう。

3. その他の資格取得：

中央大学法学部通信課程での学習を通して得られる知識は、他の資格取得にも役立ちます。例えば、社会保険労務士、中小企業診断士、ファイナンシャルプランナーなど、様々な資格を取得することで、キャリアの幅を広げることができます。自分の興味や関心、将来の目標に合わせて、資格取得を目指しましょう。

4. 副業・兼業：

近年、副業や兼業という働き方が注目されています。本業を持ちながら、副業として、宅建士としての業務を行ったり、法律に関する相談を受けたりすることも可能です。副業を通して、収入を増やしたり、スキルアップを図ったりすることができます。また、フリーランスとして、自分の専門性を活かして働くことも可能です。

5. キャリアチェンジ：

中央大学法学部通信課程での学習を通して、自分の興味や関心が変わったり、新たな目標が見つかったりすることもあるかもしれません。法学の知識は、様々な分野で活かすことができます。キャリアチェンジを検討する際には、自分の強みや興味関心、将来の目標などを考慮し、最適なキャリアパスを選択しましょう。

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まとめ：あなたの夢を叶えるために

中央大学法学部通信課程の卒業は、決して容易な道のりではありません。しかし、あなたの明確な目標、宅建の先生になるという夢を叶えるためには、必ず乗り越えるべき試練です。自己分析を行い、自分の強みと弱みを把握し、効果的な学習計画を立て、それを着実に実行していくことが重要です。また、モチベーションを維持するための工夫を凝らし、困難に立ち向かうための精神力を養いましょう。そして、多様な働き方とキャリアパスの可能性を視野に入れ、自分の可能性を最大限に引き出してください。あなたの努力は必ず報われます。夢の実現に向けて、一歩ずつ進んでいきましょう。

この記事が、あなたのキャリアパスを切り開くための一助となることを願っています。頑張ってください！

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