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療育の回数を減らすか悩むママへ:2歳児の発達と働き方の両立を考える

療育の回数を減らすか悩むママへ:2歳児の発達と働き方の両立を考える

この記事では、2歳のお子さんの療育と、ご自身の働き方について悩んでいるお母さんに向けて、具体的なアドバイスを提供します。お子さんの発達を最優先に考えつつ、無理なく療育と向き合い、ご自身の心身の健康も守れるような選択肢を一緒に考えていきましょう。

2歳の子供が療育に通い始めました。週に1回では少ないでしょうか?

2歳から市の親子教室に通い、そこを卒業して今は民間の療育に週2で通うことに。言葉少なく幼い感じがあり通い始めました。診断はありません。

現在2歳8ヶ月になります。

日常的には単語と簡単な2語文で「ままきてー、こっちー、おーい」「あり、いた、、、ちっちゃいね」等、微妙な3語文?は時折言います。

お名前は?これなに?何歳?何色?なんこある?誰?には、たまに間違えたりもしますが答えられます。

2歳の時はワンワンくらいしか言わなかったので成長が嬉しいです。

最近行き始めた療育先は朝の会、リトミック、歌、体操その後設定遊びお弁当食べて、自由時間、帰りの会となっています。朝の会や帰りの会は返事をしたり先生に札?を返したり、イスにずっと座っていたりの練習も含まれています。そのイスも自分の名前(実際は絵)を確認して、自分のイスを取りに行きます。

返事をしたり、イスにずっと座っていたりは療育1回目からできました。2、3回目から自分のイスを探したりできました。

ただ悩みなのが先生方に全くなつきません。先生が近寄ってきて遊ぼうとしても「いや!あっち!」と、どこかを指差して、あっちいけって感じで先生を撥ね付けます。幼稚園のプレにも行っていますが同じくです。たまに先生が、○○くーんと手を握ってぶらぶら~とさせてくれすると、戸惑いながらもニコっとしたりはします。

先生がする紙芝居や手遊び歌、○○取りに来てね~等は先生の元に行き、指示に従いますが、自由時間などに先生に急に○○くん遊ぼう~とこられると拒否します。

療育先の先生に相談したら、ハッキリ「慣れです!慣れれば大丈夫!」と言われました。確かに療育はまだ数回しか行っておらず慣れていないのはわかります。幼稚園のプレも月に1、2回しかないので、毎回初めてというか、こちらも慣れません。

慣れれば大丈夫なら、来年4月から毎日ある幼稚園で慣れるかな?今の段階で療育に週2回通わなくても週1くらいでいいのではと、ふと思いました。確かに今は時間があるのだから沢山通っておけば…とも思いますが、療育先が往復2時間近くかかる場所で、徒歩と電車で通っていて正直辛いです。

冬になるといくら防寒させてもすぐ風邪ひく息子、これから寒くなるのもあり、入園決定した子だけの幼稚園プレが今までより頻繁にあるらしいので、療育は週1なら通えるかなと思い始めてきました。

しかし療育先はだいたいみなさん家が近く週3~週5で通われている方ばかりで、週2でも少ないねって感じです。

実は入ってすぐ体調を崩し、既に何回か休みました。ある日先生に「休まれる場合は~日前までに連絡いただければ、こちらにもなんとか料が入るので、お願いしますね」と言われました。(連絡はちゃんとしています)なんとか料は多分その療育先に入るお金です。

迷っています。入ったばかりで療育の回数減らす人なんているんでしょうか?先生のお給料が減ったりしますか?元々週1でと考えていましたが、療育先の方からちょうど何曜日と何曜日があいているから是非!と進められ、入りました。行けるうちに回数こなすべきでしょうか…

療育の回数に関する悩み:焦らず、お子さんとご自身の状況を丁寧に見ていきましょう

2歳のお子さんの療育について、回数を減らすかどうか悩んでいるのですね。療育に通い始めたばかりで、お子さんの様子を見ながら、ご自身の負担も考慮して最適な方法を探りたいというお気持ち、とてもよく分かります。療育の回数、お子さんの発達、そしてご自身の働き方や生活とのバランスをどう取るか、一緒に考えていきましょう。

療育の回数を決める前に:お子さんの発達段階と療育の目的を整理する

まず、お子さんの現在の発達段階と、療育の目的を整理することから始めましょう。2歳8ヶ月のお子さんの場合、言葉の発達や社会性の発達に個人差が見られる時期です。療育では、お子さんの得意なことや苦手なことを把握し、個別のニーズに合わせた支援を行います。

  • 言葉の発達:単語や簡単な2語文を話せるようになっていることは、大きな成長の証です。療育では、言葉の理解を深めたり、より複雑な表現ができるように促したりします。
  • 社会性の発達:先生になつかない、特定の遊びを嫌がるなど、社会性に関する悩みがあるかもしれません。療育では、集団生活への適応や、他者とのコミュニケーションスキルを育むことを目指します。
  • 療育の目的:療育の目的は、お子さんの発達を促すだけでなく、親御さんの育児に関する不安を軽減し、より良い親子関係を築くことにもあります。療育を通して、お子さんの成長をサポートし、ご自身の育児スキルを高めることも期待できます。

療育の回数を決める際には、お子さんの発達の進み具合や、療育での目標達成度合いを考慮することが大切です。療育の先生とよく相談し、お子さんの状況に合わせた適切な回数を見つけましょう。

療育の回数と効果:週1回でも効果はあるのか?

週1回の療育でも、もちろん効果は期待できます。療育は、回数だけでなく、内容の質も重要です。週1回でも、療育で得た学びを家庭で実践したり、先生との連携を密にすることで、お子さんの発達を効果的にサポートできます。

  • 継続的な刺激:週1回でも、療育で専門的な指導を受けることで、お子さんは継続的な刺激を受け、発達を促すことができます。
  • 家庭での実践:療育で学んだことを、家庭で遊びや日常の活動に取り入れることで、療育の効果を高めることができます。例えば、言葉の発達を促すために、絵本の読み聞かせをしたり、身近な物の名前を教えたりすることができます。
  • 先生との連携:療育の先生と定期的に情報交換を行い、お子さんの成長や課題について共有することで、より効果的なサポート体制を築くことができます。

週1回の療育でも、お子さんの発達をサポートすることは十分に可能です。大切なのは、療育の内容を理解し、家庭でのサポートを積極的に行うことです。

療育の回数を減らすことへの不安:先生のお給料や他の保護者の目

療育の回数を減らすことについて、先生のお給料や他の保護者の目が気になるというお気持ち、理解できます。しかし、お子さんの発達を最優先に考え、ご自身の心身の健康を保つことが、最も大切です。

  • 先生のお給料:療育施設の運営は、様々な要因で成り立っています。回数を減らすことで、先生のお給料が直接減るわけではありません。まずは、療育施設の運営状況について、施設側に確認してみるのも良いでしょう。
  • 他の保護者の目:他の保護者が週3回以上通っているからといって、必ずしもそれが正解とは限りません。お子さんの発達状況や、ご自身の状況に合わせて、最適な回数を選択することが大切です。
  • 情報収集:他の保護者の方々とのコミュニケーションを通じて、療育に関する情報交換をすることも良いでしょう。ただし、他の保護者の意見に振り回されるのではなく、あくまで参考程度に留め、ご自身の判断を優先しましょう。

療育の回数を減らすことは、決して悪いことではありません。お子さんの発達と、ご自身の状況を考慮し、最適な選択をすることが大切です。

療育と働き方の両立:無理のない範囲で療育を続けるために

療育と働き方の両立は、多くの親御さんにとって大きな課題です。無理なく療育を続けるために、以下の点を考慮しましょう。

  • 情報収集:地域の療育に関する情報を集め、利用できる制度やサービスを把握しましょう。例えば、自治体によっては、療育に関する相談窓口や、送迎サービスを提供している場合があります。
  • 柔軟な働き方:ご自身の働き方を見直し、療育との両立がしやすい働き方を選択しましょう。例えば、在宅勤務、時短勤務、フレックスタイム制度などを活用することができます。
  • 家族や周囲のサポート:家族や周囲の人々の協力を得て、療育と仕事の両立をサポートしてもらいましょう。例えば、祖父母に送迎をお願いしたり、家事や育児を手伝ってもらったりすることができます。
  • 休息時間の確保:療育と仕事の両立は、心身ともに負担がかかります。積極的に休息時間を確保し、心身の健康を保ちましょう。

療育と働き方の両立は、簡単ではありません。しかし、周囲のサポートを得ながら、無理のない範囲で療育を続けることが可能です。

具体的なアクションプラン:今できること

療育の回数を減らすかどうか悩んでいるあなたのために、具体的なアクションプランを提案します。

  1. 療育の先生との相談:お子さんの発達状況や、療育での目標達成度合いについて、先生とじっくり話し合いましょう。週1回の療育でも、効果的に発達を促す方法について、アドバイスをもらいましょう。
  2. ご自身の状況の整理:療育の送迎にかかる時間や、ご自身の心身の負担について、具体的に書き出してみましょう。療育の回数を減らすことで、どのようなメリットとデメリットがあるのか、整理してみましょう。
  3. 情報収集:地域の療育に関する情報を集め、利用できる制度やサービスを把握しましょう。自治体の相談窓口や、他の保護者の方々から、情報を収集しましょう。
  4. 家族との相談:ご自身の悩みや、療育に関する希望を、家族と共有しましょう。家族の協力を得て、療育と仕事の両立をサポートしてもらいましょう。
  5. 最終的な決定:上記の情報をもとに、療育の回数を決定しましょう。お子さんの発達、ご自身の状況、そして家族のサポート体制を考慮し、最適な選択をしましょう。

焦らず、お子さんとご自身の状況を丁寧に見て、最適な選択をしてください。応援しています。

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療育に関するよくある質問(Q&A)

療育に関するよくある質問とその回答をまとめました。参考にしてください。

Q1:療育の回数は、多ければ多いほど良いですか?

A1:必ずしもそうとは限りません。お子さんの発達状況や、療育の内容、家庭でのサポート体制によって、適切な回数は異なります。お子さんの状況に合わせて、療育の先生と相談し、最適な回数を見つけましょう。

Q2:療育に通うことで、先生のお給料が減ることはありますか?

A2:回数を減らすことで、先生のお給料が直接減るわけではありません。療育施設の運営は、様々な要因で成り立っています。療育施設の運営状況について、施設側に確認してみるのも良いでしょう。

Q3:療育と仕事の両立が難しいです。何か良い方法はありますか?

A3:柔軟な働き方を選択したり、家族や周囲のサポートを得たりすることで、両立が可能です。在宅勤務、時短勤務、フレックスタイム制度などを活用したり、家族に送迎や家事をお願いしたりすることも検討しましょう。また、自治体の療育に関する相談窓口や、利用できるサービスについても調べてみましょう。

Q4:療育に通い始めたばかりですが、子どもが先生になつきません。どうすれば良いですか?

A4:焦らず、お子さんのペースに合わせて、先生との関係を築きましょう。療育の先生と協力し、お子さんが安心して過ごせるような環境を整えましょう。最初は、お子さんが好きな遊びや、興味のあるものから、先生とのコミュニケーションを始めてみるのも良いでしょう。

Q5:療育の回数を減らすことに、罪悪感を感じてしまいます。どうすれば良いですか?

A5:お子さんの発達を最優先に考え、ご自身の心身の健康を保つことが、最も大切です。療育の回数を減らすことは、決して悪いことではありません。ご自身の状況に合わせて、最適な選択をすることが大切です。療育の先生や、他の保護者の方々と相談し、気持ちを整理しましょう。

まとめ:お子さんの発達と、ご自身の働き方の両立を応援しています

この記事では、2歳のお子さんの療育と、ご自身の働き方について悩んでいるお母さんに向けて、療育の回数を決める際のポイントや、療育と仕事の両立方法について解説しました。お子さんの発達を最優先に考えつつ、ご自身の心身の健康も守れるような選択肢を見つけることが大切です。焦らず、お子さんの状況をよく観察し、療育の先生や家族と相談しながら、最適な方法を見つけてください。応援しています。

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