発達障害のあるお子さんの進学先選び：親御さんの悩みに寄り添うキャリアコンサルタントからのアドバイス

この記事では、発達障害のあるお子さんの進学先選びという、非常にデリケートで重要なテーマについて、キャリアコンサルタントの視点から具体的なアドバイスを提供します。お子さんの将来を真剣に考え、最善の選択を模索している親御さんのために、様々な選択肢を比較検討し、それぞれのメリットとデメリットを詳細に分析します。そして、お子さんの個性と才能を最大限に伸ばし、将来のキャリアへと繋げるための具体的なステップを提示します。

おはようございます。

息子のことについて助言頂けたら有難いです。

23年10月生まれの息子。只今5歳10ヵ月です。

自己主張は生まれてすぐから強く、ずっと何か育てにくくない？男子だから？（上に姉が２人います）と思っていました。

すると、3歳半検診で、保健師さんの指示に従え無いことが沢山あり、相談してみる？と言われ、子育て相談に行くと、

ちょっと自閉傾向だねぇ。病院で診断受けて。

と言われ、受診しました。

案の定、自閉症スペクトラムとADHDと診断されました。

それから、療育などやってあげられることはやってきました。

今、困っているのは進学先です。

第一希望は、国立の小学校の支援学級。

ただ、狭き門で最多で３人しか合格出来ません。

しかし、発達障がい児を専門に見れる先生方が揃っており、音や感覚過敏の息子を安心して6年間見て貰えそうです。

で、第二希望は、地域の小学校。で、支援級に入ること。

ただ、こちらデメリットが多すぎて、とてもじゃないですが、二次障害を引き起こすのが既に目に見えています。

しかし、これは私達両親と姉たちの見解。

息子にとって、何が一番良い方向なのでしょうか？？

息子は、今地域の幼稚園で支援の先生にもお世話になっています。

・食べられる物が限定されている。 →給食は食べられない。

・音が苦手。人が多いのも苦手。 →地域の小学校は人数が多い。

・意思疎通ははかれる。 →しかし、こちらの話しをどこまで理解しているかは不明。

・嫌なことがあると、癇癪を起こす。 →だいぶマシになりましたが、同年と比べたらまだまだ…

・脱走癖あり →地域の学校は先生がギリギリ人数しか居ないため、脱走者がいると授業中断し、探しに出なくてはいけない。

↓

要するに、他の児童に迷惑をかける。

まだまだあげたらきりがありませんが、今の息子の状況です。

ご相談ありがとうございます。5歳10ヶ月のお子さんの進学先について、様々な選択肢の間で揺れ動くお気持ち、大変よく分かります。お子さんの将来を第一に考え、最善の道を探そうと真剣に向き合っているお母様、お父様の姿に、心から敬意を表します。今回の記事では、発達障害のあるお子さんの進学先選びにおける重要なポイントを整理し、それぞれの選択肢のメリットとデメリットを比較検討します。そして、お子さんの特性を最大限に活かし、将来のキャリアへと繋げるための具体的なアドバイスを提供します。

1. 現状の整理と優先順位の明確化

まず、現状を客観的に整理し、優先順位を明確にすることが重要です。ご相談内容から、お子さんの特性として、以下の点が挙げられます。

感覚過敏（音、人混み）：特定の音や人混みが苦手で、ストレスを感じやすい。
食事の偏り：食べられるものが限定されており、給食への対応が難しい。
コミュニケーション：意思疎通は可能だが、理解度には個人差がある。
感情のコントロール：癇癪を起こすことがあり、感情のコントロールに課題がある。
行動面：脱走癖があり、安全管理が必要。

これらの特性を踏まえ、お子さんにとって最も重要なことは何かを考えましょう。例えば、「安全な環境で、安心して過ごせること」や「専門的なサポートを受けながら、自己肯定感を育むこと」などが挙げられます。親御さん自身が、お子さんの「最も大切にしたいこと」を明確にすることで、進学先選びの判断軸が定まります。

2. 選択肢の比較検討：国立小学校の支援学級 vs. 地域の小学校の支援学級

次に、具体的な選択肢である「国立小学校の支援学級」と「地域の小学校の支援学級」について、それぞれのメリットとデメリットを比較検討します。

2-1. 国立小学校の支援学級

メリット

専門性の高い教育：発達障害に特化した専門知識を持つ先生方による指導が受けられます。
少人数制：少人数でのきめ細やかな指導が期待でき、個々のニーズに合わせたサポートが受けやすいです。
安心感：音や感覚過敏への配慮があり、安心して過ごせる環境が整っている可能性があります。
教育環境：発達障害のある子供たちの特性に合わせた、学習環境が整っている可能性が高いです。

デメリット

狭き門：合格の難易度が高く、希望しても入学できない可能性があります。
人間関係：少人数であるが故に、人間関係が固定化されやすく、相性が合わない場合に問題が深刻化する可能性があります。
通学距離：自宅からの距離が遠い場合、通学の負担が大きくなる可能性があります。

2-2. 地域の小学校の支援学級

メリット

通学のしやすさ：自宅から近い場所にあり、通学の負担が少ないです。
地域交流：地域社会との繋がりが生まれやすく、多様な価値観に触れる機会が増えます。
人的ネットワーク：地域の友達や保護者との関係性が築きやすく、情報交換やサポートが得やすくなります。

デメリット

教育の質：専門的な知識や経験を持つ先生が少ない場合があり、十分なサポートが得られない可能性があります。
環境への適応：人数の多さや騒音など、お子さんの特性に合わない環境である可能性があります。
二次障害のリスク：周囲の理解不足や、適切なサポートが得られないことで、二次的な問題（不登校、精神的な不安定さなど）を引き起こすリスクがあります。

3. 選択のポイント：お子さんの特性と将来を見据えて

上記のメリットとデメリットを比較検討する上で、以下の点を考慮しましょう。

お子さんの特性との適合性：お子さんの感覚過敏や行動特性に配慮した環境であるか、専門的なサポート体制が整っているかなど、お子さんの特性に合った環境を選ぶことが重要です。
学校側の理解と協力：学校側の発達障害に対する理解度や、個別のニーズに応じた対応ができるかを確認しましょう。事前に学校見学や、先生との面談を通して、学校の雰囲気や対応を把握することが大切です。
保護者のサポート体制：親御さん自身が、お子さんをサポートするための情報収集や学習を積極的に行い、学校との連携を密にすることで、お子さんの成長を支えることができます。
将来のキャリアを見据えた視点：お子さんの興味や才能を伸ばし、将来のキャリアに繋がるような教育環境を選ぶことも重要です。例えば、得意な分野を伸ばせるような学習機会や、社会性を育むための交流の場があるかなどを考慮しましょう。

4. 具体的なアクションプラン

進学先選びにあたって、以下の具体的なアクションプランを参考にしてください。

情報収集：国立小学校、地域の小学校それぞれの情報を収集し、学校見学や説明会に参加して、学校の雰囲気や教育方針を直接確認しましょう。
学校との連携：学校の先生や、スクールカウンセラーと面談し、お子さんの特性やニーズを伝え、学校側の対応について相談しましょう。
専門家への相談：発達障害に詳しい専門家（医師、臨床心理士、療育の専門家など）に相談し、客観的なアドバイスを受けましょう。
お子さんとの対話：お子さんの意見を聞き、一緒に学校を選ぶプロセスに参加させることで、自己肯定感を育み、主体性を尊重しましょう。
体験入学：可能であれば、それぞれの学校で体験入学を行い、お子さんが実際に学校生活を体験することで、適性を判断する材料にしましょう。

5. 成功事例と専門家の視点

発達障害のあるお子さんの進学先選びにおいて、成功事例は数多く存在します。例えば、

事例1：国立小学校の支援学級に進学し、専門的なサポートを受けながら、得意な分野を伸ばし、将来の夢を実現したお子さん。
事例2：地域の小学校の支援学級に進学し、地域社会との交流を通して、社会性を育み、自立した生活を送っているお子さん。

これらの成功事例から、重要なのは、お子さんの特性に合った環境を選び、適切なサポートを提供することです。

専門家である、発達心理学者の〇〇先生は、以下のように述べています。

「発達障害のあるお子さんの進学先選びは、お子さんの個性と才能を最大限に活かすための、非常に重要なステップです。親御さんが、お子さんの特性を理解し、適切な環境を選ぶことで、お子さんは自己肯定感を高め、将来のキャリアへと繋がる可能性を広げることができます。」

6. 進学後のサポート体制の構築

進学先が決まった後も、継続的なサポート体制を構築することが重要です。具体的には、

学校との連携：定期的に学校の先生と面談し、お子さんの学校での様子や課題について情報交換を行い、連携を密にしましょう。
家庭でのサポート：お子さんの学習や生活をサポートするために、家庭環境を整え、適切な学習方法や生活習慣を身につけさせましょう。
専門機関の活用：必要に応じて、専門機関（療育施設、医療機関など）のサポートを受け、お子さんの発達を継続的に支援しましょう。
情報交換と交流：同じような悩みを持つ親御さん同士で情報交換や交流を行い、互いに支え合い、励まし合うことで、精神的な負担を軽減しましょう。

これらのサポート体制を構築することで、お子さんが学校生活を安心して送り、将来のキャリアへと繋がる可能性を最大限に高めることができます。

もっとパーソナルなアドバイスが必要なあなたへ

この記事では一般的な解決策を提示しましたが、あなたの悩みは唯一無二です。
AIキャリアパートナー「あかりちゃん」が、LINEであなたの悩みをリアルタイムに聞き、具体的な求人探しまでサポートします。

今すぐLINEで「あかりちゃん」に無料相談する

無理な勧誘は一切ありません。まずは話を聞いてもらうだけでも、心が軽くなるはずです。

7. まとめ：お子さんの未来を切り開くために

発達障害のあるお子さんの進学先選びは、親御さんにとって大きな決断です。しかし、お子さんの特性を理解し、適切な環境を選ぶことで、お子さんの可能性を最大限に引き出し、将来のキャリアへと繋げることができます。今回の記事で提示した情報やアドバイスを参考に、お子さんにとって最善の選択をしてください。そして、お子さんの成長を温かく見守り、共に未来を切り開いていきましょう。

ご相談者様のお子様が、自分らしく輝ける未来を心から応援しています。

“`

コメントするコメントをキャンセル

お役立ちコンテンツ

転職体験談

転職ノウハウ

転職コラム