発達障害の中学生の進路選択：キャリアコンサルタントが教える、親御さんのための具体的なサポート戦略

この記事では、発達障害のある中学生のお子さんを持つ親御さんが直面する、進路選択に関する様々な悩みにお答えします。特に、IQは平均レベルでありながらも、学習面で困難を抱えているお子さんの進路について、具体的な選択肢と、それらを成功させるための戦略を、キャリアコンサルタントの視点から解説します。特別支援学校、普通高校、通信制高校、サポート校といった選択肢の比較検討から、就労支援、将来のキャリアプランまで、包括的にサポートします。

発達障害の中ニの息子の進学について、教えて下さい。

小3の頃漢字を見ながらでしか書けない様子で、こだわりも強く、片付けが出来ないので、発達障害を疑い、支援センターにも一年半通いましたが、IQ100位と言われ、席を前にしてもらうなどのアドバイスしかなく、病院へ行くようにとも言われなかった為、そのままにしてしまいました。

センターの人ははっきり言わないので、てっきりADHDとLDかと思っていました。

中学生になり、勉強が難しくなり、授業についていけず、成績も酷いので、今年の4月から通っている中学でも特別支援学級が出来ることになり、検討しましたが、中3の男の子1人だけしかおらず、息子が嫌がるので入れず、週4時間数学と英語の授業だけ個別で教えてもらっています。

カウンセラーさんからは、理解してもすぐ忘れてしまうので、ワーキングメモリーに障害があるのではと言われ、こだわりが強く偏食もあり、皮膚に過敏があるようだから、自閉症ではないかと言われ、小さな頃からコミュニケーションには問題がなく、友達も多い方なので、自閉症とは思っていなかったので、ショックでした。

病院で診断を受けようと電話やメールを送っていますが、2ヶ月電話していますが、全く予約が取れません。

IQ100では療育手帳の取得は無理なので、精神の方で手帳を取得し、特別支援学校を勧められました。

特別支援学校の先生からの投稿を読み、同じ教室で軽度の子と重度の子を一緒に教えているとあり、重度の子に手がかかるとあり不安になりました。さいたま市の特別支援学校もそうなんでしょうか？

そもそも、勉強以外は普通学級で何の問題もない息子に、精神の手帳が取れるのかも疑問で、区役所の支援課に問い合わせ担当者に聞いても、療育手帳の子ばかりで、精神の方はよく知らないと言われました。

学校のカウンセラーさんからは、勉強が出来ないので、普通高校や工業高校は無理だろうと言われ、あとは通信とサポート校しかないのでしょうか？

かなり高いと聞いています。

進学において、IQが普通でも勉強が出来なくて、私立の普通高校が無理な場合、どうしたらいいのでしょうか？

ご相談ありがとうございます。お子さんの進路について、様々な不安を抱えていらっしゃる状況、大変お察しいたします。発達障害のあるお子さんの進路選択は、多くの親御さんにとって大きな悩みです。特に、IQは平均レベルでありながら、学習面で困難を抱えている場合、選択肢が限られてしまうのではないかと不安に感じるのは当然のことです。しかし、適切な情報とサポートがあれば、お子さんの可能性を最大限に引き出す進路選択は必ず可能です。この記事では、具体的な選択肢の提示に加え、それぞれの選択肢を成功させるための戦略、そして将来のキャリアプランまで、包括的にサポートしていきます。

1. 現状の整理と課題の明確化

まず、現状を整理し、抱えている課題を明確にすることから始めましょう。ご相談内容から、以下の点が課題として挙げられます。

診断の遅れ: 発達障害の可能性を疑いながらも、適切な診断を受けていないため、具体的な支援が受けられていない。
情報不足: 特別支援学校や精神障害者手帳に関する情報が不足しており、将来への不安が大きい。
進路選択肢の限定: 学校のカウンセラーからのアドバイスにより、進路選択肢が狭まっていると感じている。
経済的な不安: 通信制高校やサポート校の費用に対する不安。

これらの課題を一つずつ解決していくことで、お子さんの進路を切り開くことができます。

2. 診断と支援体制の構築

まず最優先事項は、専門家による正確な診断を受けることです。2ヶ月間予約が取れない状況とのことですが、以下の方法を試してみてください。

医療機関への積極的なアプローチ: 予約状況を頻繁に確認し、キャンセル待ちを申し出る。
他の医療機関の検討: 地域の精神科医や発達障害専門医をリストアップし、順番に連絡を取る。
セカンドオピニオン: 複数の医療機関で意見を聞き、多角的に診断を受ける。
連携機関の活用: 地域の相談支援事業所や発達障害者支援センターに相談し、専門医を紹介してもらう。

診断が確定したら、以下の支援体制を構築しましょう。

学校との連携: 特別支援学級の検討、個別指導の継続、担任の先生との情報共有。
専門機関との連携: 地域の相談支援事業所、発達障害者支援センター、児童発達支援事業所などの活用。
家庭でのサポート: お子さんの特性に合わせた学習方法、生活習慣の確立、コミュニケーションの工夫。

3. 進路選択肢の検討

お子さんの特性や希望、将来の目標に合わせて、最適な進路選択肢を検討しましょう。主な選択肢として、以下のものが挙げられます。

3.1 普通高校

IQが平均レベルであれば、普通高校に進学することも可能です。ただし、学習面でのサポートが必要となるため、以下の点を考慮しましょう。

学校選び: 障害のある生徒への理解があり、支援体制が整っている学校を選ぶ。
特別支援教育コーディネーターとの連携: 学校の特別支援教育コーディネーターに相談し、必要なサポート（授業の工夫、学習支援、合理的配慮など）を検討する。
学習支援: 家庭教師、学習塾、個別指導などを利用し、学習の遅れを克服する。
合理的配慮: 試験時間の延長、資料の拡大、ノートテイクなど、必要な合理的配慮を学校に申請する。

3.2 専門学科のある高校（工業高校、商業高校など）

特定の分野に興味がある場合は、専門学科のある高校も選択肢となります。実習を通して、実践的なスキルを身につけることができます。ただし、学習面でのサポートが必要となる点は、普通高校と同様です。

学校選び: 実習設備が整っているか、就職支援が充実しているかなどを確認する。
学習支援: 専門科目の学習をサポートしてくれる家庭教師や学習塾を探す。
就労支援: 就職活動に向けて、キャリアカウンセリングやインターンシップなどの機会を活用する。

3.3 特別支援学校

学習面での困難が大きい場合は、特別支援学校も選択肢となります。一人ひとりの特性に合わせたきめ細やかな指導を受けることができます。ただし、学校によっては、軽度と重度の障害を持つ生徒が同じ教室で学ぶ場合があるため、事前に学校見学を行い、教育方針や支援体制を確認することが重要です。

学校見学: 実際に学校を訪問し、授業の様子や先生の対応、施設の設備などを確認する。
学校説明会への参加: 学校の教育方針や進路指導、卒業後の進路などを詳しく聞く。
情報収集: 在校生や卒業生の保護者から、学校の評判や支援体制に関する情報を得る。

3.4 通信制高校

自分のペースで学習を進めたい場合は、通信制高校も選択肢となります。多様な学習スタイルに対応しており、自分の興味関心に合わせて学習内容を選択することができます。ただし、自己管理能力が必要となるため、サポート体制が整っている学校を選ぶことが重要です。

学校選び: スクーリングの頻度、サポート体制（担任の先生、スクールカウンセラー、学習支援など）を確認する。
学習計画の策定: 自分のペースに合わせて、学習計画を立てる。
自己管理能力の向上: 時間管理、課題管理、モチベーション維持などのスキルを身につける。

3.5 サポート校

通信制高校と連携し、学習支援や生活指導を行うサポート校も存在します。学習面だけでなく、生活面でのサポートも受けたい場合は、サポート校も検討しましょう。費用が高額になる場合があるため、事前に費用やサポート内容を確認することが重要です。

学校選び: サポート内容、費用、実績などを比較検討する。
体験入学: 実際に学校を訪問し、授業の様子や先生の対応、施設の設備などを確認する。
個別相談: 学校の先生に相談し、お子さんに合ったサポートプランを提案してもらう。

4. 精神障害者手帳の取得と支援

IQ100でも、精神障害と診断されれば、精神障害者手帳を取得できる可能性があります。手帳を取得することで、以下のような支援が受けられます。

医療費の助成: 医療費の自己負担が軽減される。
障害者自立支援医療: 精神科医療に関する医療費が助成される。
就労支援: 障害者雇用枠での就職、就労移行支援、就労継続支援などのサービスを利用できる。
税金の控除: 障害者控除、配偶者控除などが受けられる。
公共料金の割引: 公共交通機関の運賃割引、携帯電話料金の割引など。

手帳の申請には、医師の診断書が必要となります。診断書の発行を依頼する際に、手帳の申請に必要な情報を確認しておきましょう。区役所の支援課に相談し、手帳の申請手続きや利用できる支援について詳しく教えてもらいましょう。

5. 就労支援とキャリアプラン

将来のキャリアプランを考える上で、就労支援の活用も重要です。障害者就業・生活支援センターや、ハローワークの専門窓口に相談し、就労に関する情報収集や、職業訓練、就職支援などのサービスを利用しましょう。

自己理解: 自分の強みや興味関心、適性を理解する。
職業選択: 自分の特性に合った職業を選択する。
スキルアップ: 必要なスキルを身につけるための学習や訓練を行う。
就職活動: 求人情報の収集、応募書類の作成、面接対策などを行う。
職場定着: 職場での人間関係、業務遂行、自己管理などをサポートする。

お子さんの特性や希望、将来の目標に合わせて、具体的なキャリアプランを立てましょう。例えば、以下のようなキャリアプランが考えられます。

一般企業への就職: 障害者雇用枠を活用し、一般企業で働く。
福祉施設での就労: 障害者支援施設や、介護施設などで働く。
自立就労: 自分の得意な分野で、起業したり、フリーランスとして働く。

6. 親御さんのためのサポート

お子さんの進路選択をサポートする上で、親御さんの精神的な負担は非常に大きくなります。一人で抱え込まず、周囲のサポートを活用しましょう。

家族のサポート: 家族と協力し、情報共有や役割分担を行う。
友人や知人のサポート: 悩みを打ち明け、アドバイスをもらう。
専門家のサポート: 医師、カウンセラー、キャリアコンサルタントなどに相談し、専門的なアドバイスを受ける。
相談窓口の活用: 地域の相談支援事業所、発達障害者支援センター、児童相談所などに相談する。
情報収集: インターネット、書籍、セミナーなどを活用し、情報収集を行う。

親御さんが心身ともに健康であることが、お子さんのサポートにとって最も重要です。適度な休息、趣味の時間、ストレス解消など、自分自身のケアも忘れずに行いましょう。

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7. まとめ

発達障害のあるお子さんの進路選択は、多くの親御さんにとって困難な道のりです。しかし、適切な情報とサポートがあれば、必ず道は開けます。まずは、現状を整理し、課題を明確にすることから始めましょう。そして、専門家による正確な診断を受け、適切な支援体制を構築しましょう。進路選択肢を検討し、お子さんの特性や希望、将来の目標に合わせて、最適な選択肢を選びましょう。就労支援を活用し、将来のキャリアプランを立てましょう。そして、親御さん自身も、周囲のサポートを活用し、心身ともに健康を保ちましょう。

この情報が、少しでもお役に立てれば幸いです。お子さんの輝かしい未来を心から応援しています。

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