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特別支援学級?それとも通常学級?小学校入学を控えたお子さんの進路選択、親御さんの悩みに寄り添います

特別支援学級?それとも通常学級?小学校入学を控えたお子さんの進路選択、親御さんの悩みに寄り添います

小学校入学を控えたお子さんの進路選択は、多くの親御さんにとって大きな悩みの一つです。特に、お子さんの発達に少し気になる点がある場合、特別支援学級と通常学級のどちらを選ぶべきか、ご家族で意見が分かれることも少なくありません。

5歳の娘についてです。娘は現在幼稚園に通ってます。保育園の時から落ち着きが無く、1人ふざけたり立ち回る様子がありました。1学期の始め頃、授業参観に行った際も1人だけ動いたりふざけたりと行動が目立っていました。また、気持ちが高ぶると大声を出して喜んだりします。

なので発達の病院でみてもらったのですが、特に診断は無く、療育をして行きましょうと医師から言われました。田中ビネーは半年~1年遅れているそうです。言葉は3歳位でした。

来年から小学1年です。この半年で行動が落ち着くとは思えず、ましてや授業時間が長くなるので余計心配です。

特別学級にした方がいいのではと思うのですが、私の親や夫はやめたほうがいいと言われます。行動はそのうち落ち着いてくるし、娘だけ違う教室に通ってると自分は普通じゃないのかな?と思うからやめたほうがいい、と。

親や夫の言う事も分かりますが、私は一対一の方が勉強も本人のペースで出来ると思うし娘にとっていいのではと思い家族の意見がまとまりません。

特別支援学級に行かれてる方や行かせなかった方等参考までに意見が欲しいです

今回の記事では、特別支援学級と通常学級の選択について、様々な角度から検討し、親御さんの悩みに寄り添いながら、具体的な情報とアドバイスを提供します。お子さんの特性に合わせた最適な学びの場を見つけるために、一緒に考えていきましょう。

1. 特別支援学級と通常学級:それぞれの特徴とメリット・デメリット

まず、特別支援学級と通常学級、それぞれの特徴とメリット・デメリットを比較検討してみましょう。この比較を通じて、お子さんにどちらの環境が合っているのか、ご家族で話し合うための材料を整理します。

1-1. 特別支援学級

特別支援学級は、発達に課題のあるお子さんが、個別のニーズに合わせた教育を受けられるように設置されたクラスです。少人数制で、きめ細やかな指導が受けられることが大きな特徴です。

  • メリット:
    • 少人数制によるきめ細やかな指導:一人ひとりの特性に合わせた丁寧な指導が受けられます。
    • 専門的な知識を持つ教員:発達に関する専門知識を持った教員から指導を受けられます。
    • 個別の教育計画:お子さんの発達段階や特性に合わせた個別の教育計画(個別支援計画)が作成されます。
    • 学習の進度調整:本人のペースに合わせて学習を進めることができます。
    • 安心感:発達に課題のあるお子さん同士が一緒に学ぶため、安心感を得やすい環境です。
  • デメリット:
    • 交流の機会の制限:通常学級の児童との交流の機会が限られる場合があります。
    • 偏見や理解不足:周囲の理解が得られない場合、偏見やいじめに繋がる可能性があります。
    • 環境の変化への対応:小学校卒業後の進路選択(中学校、高校)で、新たな環境に適応する必要がある場合があります。

1-2. 通常学級

通常学級は、一般的な学校のクラスで、多くの子どもたちが一緒に学びます。多様な個性を持つ子どもたちとの交流を通して、社会性を育むことができます。

  • メリット:
    • 多様な価値観との出会い:様々な個性を持つ子どもたちとの交流を通して、多様な価値観に触れることができます。
    • 社会性の育成:集団生活の中で、コミュニケーション能力や協調性を育むことができます。
    • 自己肯定感の向上:周囲と同じように学べることで、自己肯定感を高めることができます。
    • 進路選択の幅:将来の進路選択において、選択肢が広がります。
  • デメリット:
    • 学習の遅れ:学習内容についていけない場合、学習意欲の低下や自己肯定感の低下に繋がる可能性があります。
    • 周囲からの影響:周囲の行動に影響を受けやすく、落ち着きがなくなる可能性があります。
    • サポート体制の不足:個別のニーズに対応したサポートが十分に受けられない場合があります。

2. 専門家への相談:発達支援のプロからのアドバイス

お子さんの進路選択で悩んだら、専門家への相談も検討しましょう。専門家は、お子さんの発達段階や特性を客観的に評価し、適切なアドバイスをしてくれます。相談できる専門家としては、以下のような機関があります。

  • 医師(小児科医、精神科医など):発達に関する専門的な知識を持ち、医学的な観点からアドバイスをしてくれます。
  • 臨床心理士:心理検査やカウンセリングを通して、お子さんの心理状態を評価し、適切な支援方法を提案してくれます。
  • 特別支援教育コーディネーター:学校に在籍しており、特別支援教育に関する専門的な知識を持っています。学校との連携や情報提供をしてくれます。
  • 療育機関の専門家:療育に通っている場合は、療育の専門家から、お子さんの特性に合わせた具体的なアドバイスを受けることができます。

専門家への相談を通じて、お子さんの現状を正しく理解し、将来を見据えた最適な選択をすることができます。また、専門家からのアドバイスは、ご家族の不安を軽減し、自信を持って進路選択をするための大きな支えとなります。

3. ご家族での話し合い:意見の相違を乗り越えるために

進路選択は、ご家族全員で話し合い、合意形成を図ることが重要です。意見が対立する場合は、以下の点に注意して話し合いを進めましょう。

  • 情報共有:お子さんの発達に関する情報を、ご家族で共有し、共通認識を持つことが大切です。医師や専門家からの診断結果やアドバイスを共有し、それぞれの立場から意見を出し合いましょう。
  • それぞれの思いを尊重する:親御さん、祖父母、夫など、それぞれの立場から、お子さんへの思いや願いを尊重し、理解しようと努めましょう。
  • メリット・デメリットの整理:特別支援学級と通常学級のメリット・デメリットを整理し、お子さんの特性と照らし合わせながら、どちらの選択肢が最適なのかを検討しましょう。
  • 将来を見据えた話し合い:小学校入学後のことだけでなく、中学校、高校、そして将来の進路についても視野に入れ、長期的な視点で話し合いましょう。
  • 第三者の意見も参考に:必要に応じて、専門家や第三者の意見も参考にしながら、客観的な視点を取り入れましょう。

ご家族でじっくりと話し合い、お子さんにとって最善の選択をすることが、何よりも大切です。

4. 就学前の準備:スムーズな学校生活を送るために

小学校入学前に、お子さんがスムーズに学校生活を送れるように、様々な準備をしておきましょう。

  • 生活習慣の確立:早寝早起き、食事、排泄など、基本的な生活習慣を確立しましょう。
  • コミュニケーション能力の育成:自分の気持ちを言葉で表現したり、相手の話を聞いたりする練習をしましょう。
  • 学習習慣の定着:読み書きや計算の基礎を学び、学習への興味関心を育みましょう。
  • 集団生活への慣れ:幼稚園や保育園での活動を通して、集団生活に慣れ、ルールを守ることを学びましょう。
  • 学校との連携:入学前に、学校の先生と面談し、お子さんの特性や気になる点を伝え、入学後のサポートについて相談しましょう。
  • 療育の継続:療育に通っている場合は、小学校入学後も継続し、学校生活での困り事をサポートしてもらいましょう。

これらの準備を通して、お子さんが自信を持って小学校生活をスタートできるように、サポートしましょう。

5. 成功事例から学ぶ:先輩ママ・パパの体験談

実際に、特別支援学級や通常学級を選んだ先輩ママ・パパの体験談は、とても参考になります。様々なケーススタディを知ることで、ご自身の状況に合った選択をするためのヒントが得られるでしょう。

5-1. 特別支援学級を選んだケース

「うちの子は、幼稚園でも落ち着きがなく、授業に集中できないことが多かったんです。小学校入学を前に、特別支援学級について色々調べました。少人数で、先生も発達について詳しい方なので、きめ細やかなサポートが受けられると思い、思い切って特別支援学級を選びました。入学後、先生は子どもの特性をよく理解してくださり、個別の課題や目標を設定して、丁寧に指導してくれました。おかげで、子どもは落ち着いて授業に取り組めるようになり、学習面でも成長が見られました。最初は、周りの目が気になったり、子ども自身も不安を感じたりしましたが、先生や学校のサポート、そして何よりも子どもの成長を見ることができて、本当に良かったと思っています。」

5-2. 通常学級を選んだケース

「うちの子は、幼稚園では少し落ち着きがない部分もありましたが、友達と遊ぶのが大好きで、色々なことに興味を持つ子でした。小学校に入学するにあたって、色々な先生に相談し、本人の性格や成長を考慮して、通常学級を選びました。入学当初は、授業に集中できなかったり、友達とのトラブルもありましたが、先生が丁寧にサポートしてくれ、徐々に学校生活に慣れていきました。友達との関わりを通して、コミュニケーション能力が向上し、色々なことを学び、成長していく姿を見て、通常学級を選んで良かったと思っています。もちろん、学校との連携は密に行い、困ったことがあればすぐに相談するようにしました。」

これらの事例から、お子さんの個性や特性、そしてご家族の考え方によって、最適な選択は異なることがわかります。先輩ママ・パパの体験談を参考にしながら、ご家族でじっくりと話し合い、お子さんにとって最善の選択をしましょう。

6. 困ったときの相談先:サポート体制の活用

小学校入学後、お子さんのことで困ったことがあれば、一人で抱え込まずに、様々な相談先を活用しましょう。学校の先生はもちろんのこと、地域には様々なサポート体制があります。

  • 学校の先生:担任の先生や特別支援教育コーディネーターに、困っていることや気になることを相談しましょう。学校と連携し、お子さんに合ったサポート体制を構築することが大切です。
  • 教育委員会:教育委員会には、特別支援教育に関する専門家がいます。学校との連携や、地域の情報提供など、様々なサポートをしてくれます。
  • 児童相談所:児童相談所は、子どもの発達や福祉に関する相談を受け付けています。専門家による相談や、必要な場合は、専門機関への紹介もしてくれます。
  • 地域の相談窓口:各自治体には、子育てに関する相談窓口があります。子育てに関する悩みや、地域の情報など、様々な相談ができます。
  • NPO法人や支援団体:発達障害や学習障害など、特定の子どもの特性に特化したNPO法人や支援団体があります。専門的な情報提供や、交流の場を提供しています。

これらの相談先を活用し、お子さんを支えるサポート体制を構築することで、安心して学校生活を送ることができます。

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7. まとめ:お子さんの未来を応援するために

小学校入学を控えたお子さんの進路選択は、ご家族にとって大きな決断です。特別支援学級と通常学級、どちらを選ぶかは、お子さんの特性やご家族の考え方によって異なります。この記事でご紹介した情報やアドバイスを参考に、ご家族でじっくりと話し合い、お子さんにとって最善の選択をしてください。

お子さんの成長を信じ、温かく見守り、様々なサポート体制を活用しながら、お子さんの未来を応援しましょう。

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