2歳児の言葉の遅れと滑舌の悪さ：親ができること、専門家への相談、そして幼稚園入園への道

この記事では、2歳9ヶ月のお子様の言葉の発達の遅れと滑舌の悪さについて心配されているお母様に向けて、具体的なアドバイスと、専門家への相談の重要性、そして幼稚園入園に向けてできることを解説します。言葉の発達は個人差が大きいとはいえ、お子様の成長を願うお母様の不安は計り知れません。この記事が、少しでもお役に立てれば幸いです。

2歳９ヶ月、息子の言葉の発達が遅いこと、滑舌がかなり悪いことを心配しています。

これまで市の健診で指摘されたことはありません。
しかし、私自身気になり2歳半の時に作業療法士に面談を
してもらいました。

その結果、
行動面では多動など特に気になることはなし
指示への理解は良好
言葉は半年～１年の遅れがある模様
成長を促すために療育施設を利用するのもいいでしょう

と言われました。

作業療法士さんに、自閉症や発達障害の可能性は？
とたずねたところ、特徴となる症状があまり出ていないので現時点で決めつける医師はいないのでは？
と言われました。

が、言葉の遅れ滑舌の悪さは充分心配すべきことだと思うのですが、どう思われますか？

例

ママこっち見て→ママこっちいてぇー

ママとパパと○○でここのお店行ったよね
(○○は息子の名前)
ママとパパと○○で、☆※♯あーん行ったねぇー

記号部分は何を言ってるのか全く聞き取れない

一緒に遊ぼう→ 一緒にあっぽうよー

みかん→いかんりんご→いんご魚→かさ
赤→かか黄色→いーろトイレ→トッレ
ミッキー→イッキアイス→アイシ

未だに、ワンワンにゃんにゃん、ブッブー
と話すレベルです。

療育施設にも通いはじめましたが、言葉の指導はほぼなく体を使った遊び手遊び歌ばかりです。
今度言語聴覚士との面談があります。

素人の母親でも滑舌をよくしてあげる方法、言葉がのびるコツなどアドバイスお願いします。
またなんの障害が考えられるかも教えてください

色々な箇所に相談しても、心配しすぎと言われたり言葉の発達は個人差が大きいとわかりきっているようなことばかり言われ、腑に落ちない自分がいます。

少しでも多く息子とスムーズにコミニュケーションをとれるようになりたいし、来年幼稚園にも入園させてあげたいと思っています

長文失礼しました

言葉の発達の遅れと滑舌の悪さ：親御さんができること

2歳9ヶ月のお子様の言葉の発達に関するご心配、よくわかります。言葉の発達は、お子様の将来の学習や人間関係に大きく影響するため、親御さんとしては気がかりになるのは当然です。まずは、現状を正しく理解し、できることから始めていきましょう。

1. 現状の把握と記録

お子様の言葉の発達の現状を把握するために、以下の点を記録してみましょう。

発語の頻度と種類: 1日にどのくらい言葉を発しているか、どのような単語やフレーズを話すか。
発音の正確さ: 具体的にどの音（例：/s/、/t/、/r/など）が苦手なのか、どの単語で発音の誤りが見られるか。
コミュニケーションの手段: 言葉以外に、ジェスチャーや表情を使ってどのようにコミュニケーションをとっているか。
指示への理解度: 簡単な指示（例：「おもちゃを取って」）や、複雑な指示（例：「靴を履いて、カバンを持ってきて」）をどの程度理解できるか。

これらの記録は、専門家との相談や、今後の療育の効果を測る上で役立ちます。記録をつけることで、客観的に状況を把握し、焦らずに子どもの成長を見守ることができます。

2. 家庭での具体的なアプローチ

日常生活の中で、お子様の言葉の発達を促すためにできることはたくさんあります。

たくさん話しかける: お子様が話しかけてくるのを待つだけでなく、積極的に話しかけましょう。話しかける際には、ゆっくりと、はっきりとした発音で話すことが大切です。
絵本の読み聞かせ: 絵本は、語彙を増やし、言葉の理解を深めるのに役立ちます。絵を見ながら、登場人物の名前や、物の名前を教えてあげましょう。読み聞かせの際には、声のトーンを変えたり、効果音をつけたりして、お子様の興味を引く工夫をしましょう。
歌を歌う: 歌は、リズムに合わせて言葉を覚えるのに効果的です。童謡や手遊び歌を一緒に歌うことで、言葉のリズムやイントネーションを自然に学ぶことができます。
遊びの中で言葉を使う: おままごとや積み木遊びなど、遊びの中で言葉を使う機会を増やしましょう。「これは何？」「どうぞ」「ありがとう」など、具体的な言葉を使いながら遊ぶことで、言葉の意味を理解しやすくなります。
正しい発音を促す: お子様が間違った発音をした場合は、すぐに訂正するのではなく、正しい発音を優しく教えてあげましょう。「〇〇（正しい発音）だね」というように、正しい発音を繰り返して聞かせることで、徐々に改善されていきます。
肯定的な言葉がけ: 言葉がうまく話せなくても、焦らずに「上手だね」「すごいね」と褒めてあげましょう。自信を持たせることで、積極的に言葉を使おうという意欲が生まれます。

3. 食事と口腔機能

滑舌の悪さには、口腔機能の発達も関係している場合があります。食事の際に、意識して以下の点に注意してみましょう。

硬さのあるものを食べさせる: 噛む力を鍛えるために、硬さのある食べ物（例：リンゴ、せんべいなど）を与えましょう。
色々な食感を経験させる: 噛みごたえのあるもの、柔らかいもの、つるつるしたものなど、様々な食感を経験させることで、口の感覚を刺激し、口腔機能を高めることができます。
食事中の姿勢: 正しい姿勢で食事をすることで、咀嚼や嚥下がスムーズに行われ、口腔機能の発達を促すことができます。

専門家への相談と連携

お子様の言葉の発達について、専門家への相談は非常に重要です。専門家は、お子様の状況を詳しく評価し、適切なアドバイスや療育を提供してくれます。

1. 言語聴覚士（ST）との面談

言語聴覚士は、言葉の発達やコミュニケーションに関する専門家です。言語聴覚士との面談では、以下のことを行います。

評価: お子様の言葉の発達レベルや、発音の誤りの原因などを評価します。
アドバイス: 家庭での具体的なアプローチ方法や、療育の必要性についてアドバイスを行います。
指導: 発音練習や、言葉の表現力を高めるための指導を行います。

言語聴覚士との面談を通して、お子様の具体的な課題を把握し、効果的なサポートを受けることができます。

2. 療育施設との連携

療育施設に通っているとのことですが、言語指導が少ないとのことですので、言語聴覚士との連携について、施設に相談してみましょう。療育施設と連携することで、お子様に合った効果的な療育プログラムを受けることができます。

療育施設では、言葉の発達を促すための様々なプログラムが提供されています。例えば、絵カードを使った遊びや、ロールプレイングなど、楽しみながら言葉を学べるような工夫がされています。療育を通して、お子様の言葉の表現力やコミュニケーション能力を高めることができます。

3. 医師との連携

かかりつけ医や、必要に応じて小児科医、発達専門医とも連携しましょう。医師は、お子様の健康状態や、発達の状況を総合的に評価し、必要に応じて専門機関への紹介や、医学的なアドバイスをしてくれます。

医師との連携は、お子様の心身の健康を維持し、適切なサポートを受けるために不可欠です。

もっとパーソナルなアドバイスが必要なあなたへ

この記事では一般的な解決策を提示しましたが、あなたの悩みは唯一無二です。
AIキャリアパートナー「あかりちゃん」が、LINEであなたの悩みをリアルタイムに聞き、具体的な求人探しまでサポートします。

今すぐLINEで「あかりちゃん」に無料相談する

無理な勧誘は一切ありません。まずは話を聞いてもらうだけでも、心が軽くなるはずです。

幼稚園入園に向けて

来年、幼稚園への入園を希望されているとのことですので、幼稚園入園に向けて、今からできることを考えていきましょう。

1. 幼稚園との情報交換

入園を希望する幼稚園に、お子様の言葉の発達について相談してみましょう。幼稚園の先生は、言葉の発達に遅れのあるお子様への対応に慣れている場合があります。事前に相談しておくことで、入園後のスムーズなスタートにつながります。

幼稚園によっては、言葉の遅れのあるお子様に対して、特別なサポートを提供している場合があります。例えば、言語聴覚士による個別指導や、少人数制のクラスなどがあります。幼稚園に相談することで、お子様に合ったサポートを見つけることができるかもしれません。

2. 集団生活への慣れ

幼稚園での集団生活に慣れるために、以下のことを試してみましょう。

親子で参加できるイベント: 地域の子育て支援センターや、幼稚園のイベントなどに参加し、他の子どもたちと触れ合う機会を作りましょう。
公園での遊び: 公園で、他の子どもたちと一緒に遊ぶことで、社会性を育むことができます。
絵本の読み聞かせ会: 図書館や書店で開催されている絵本の読み聞かせ会に参加することで、集団での活動に慣れることができます。

集団生活に慣れることで、幼稚園での生活への不安を軽減し、スムーズな入園をサポートすることができます。

3. 言葉の練習

幼稚園では、言葉を使ってコミュニケーションをとる場面が多くなります。言葉の練習を通して、お子様のコミュニケーション能力を高めましょう。

名前を呼ぶ練習: 自分の名前や、友達の名前を呼ぶ練習をしましょう。
挨拶の練習: 「おはよう」「こんにちは」「さようなら」などの挨拶を練習しましょう。
質問への応答練習: 「何歳ですか？」「名前は何ですか？」などの質問に答えられるように練習しましょう。

言葉の練習を通して、幼稚園でのコミュニケーションを円滑にし、自信を持って生活できるようにサポートしましょう。

考えられる障害について

言葉の遅れや滑舌の悪さの原因は様々です。現時点では、特定の障害を決めつけることは難しいですが、可能性として考えられるものをいくつかご紹介します。

発達性言語障害: 言葉の発達に特異的な遅れが見られる障害です。言葉の理解や、表現に困難が見られます。
構音障害: 発音に問題がある障害です。口や舌の動きがうまく調整できないことなどが原因で、滑舌が悪くなります。
自閉スペクトラム症: コミュニケーションや社会性に困難が見られる障害です。言葉の発達の遅れや、独特な言葉遣いが見られることがあります。
知的障害: 知的な発達の遅れを伴う障害です。言葉の発達にも遅れが見られることがあります。
聴覚障害: 聞こえに問題がある場合、言葉の発達に遅れが生じることがあります。

これらの障害は、必ずしも単独で現れるわけではなく、複数の障害が重複している場合もあります。専門家による詳細な評価を受けることで、原因を特定し、適切なサポートを受けることができます。

焦らず、子どものペースで

お子様の言葉の発達について、ご心配な気持ちはよくわかります。しかし、焦らずに、お子様のペースに合わせて、一つ一つ取り組んでいくことが大切です。専門家のアドバイスを参考にしながら、家庭でのサポートを継続し、お子様の成長を温かく見守りましょう。

言葉の発達には個人差があり、必ずしも発達障害であるとは限りません。お子様の個性を受け入れ、その成長を一緒に喜びましょう。そして、来年の幼稚園入園に向けて、お子様が楽しく、自信を持って生活できるよう、一緒にサポートしていきましょう。

“`

コメントするコメントをキャンセル

お役立ちコンテンツ

転職体験談

転職ノウハウ

転職コラム