発達障害の幼稚園選びで悩む親御さんへ:専門家が語る、子どもの成長を最優先にするための選択肢
発達障害の幼稚園選びで悩む親御さんへ:専門家が語る、子どもの成長を最優先にするための選択肢
この記事では、発達障害を持つお子さんの幼稚園選びで直面する様々な悩みに対し、キャリア支援の専門家である私が、具体的なアドバイスと解決策を提示します。幼稚園の方針や対応に疑問を感じ、転園や小学校への進学について迷っている親御さんに向けて、お子さんの成長を最優先に考えた選択をサポートします。
発達障害(I.Q120の高機能自閉症)の女児で幼稚園年中です。年少から、今の幼稚園のある地域に(といっても幼稚園からはバスで30分)越して来ました。他に幼稚園は無く、そこは発達障害も受け入れに自信があるそうで、専門的に勉強していると自負しているようで、園長いわく「うちの幼稚園に来ると、障害がある子も、そうは見えないように感じるんですよ」ということでした。自信を持ってお預かりします、という事で、1年間通ってみたものの、障がいのある子もない子も、わからないようにみえるように、内容のカリキュラムもかなり簡単なものや、自由時間ばかりの放置気味の園のように感じました。私としては、園や病院、療育期間などとも二人三脚で、子供を見ていく、というイメージだったのですが、療育なんて必要ない、うちではちゃんとやれてるんだから、と、家庭と園は別の世界がある、お母さんはお母さんで、お家で暖かく見守ってやれば園のことなんて気にしなくていいんです、というようなことを言われ、あまり園でのことを教えてはくれません。行き渋る娘に、見通しを立てるためにも、変更があっても構わないので、その日のカリキュラムなんかが分かると、安心するのですがと打診しても、教えてはもらえませんでした。お母さんは、園の何がそんなに知りたいんですか?と返り討ちにあいました。
娘は、会話が噛み合わないことが多く、園でどのようなことがあったとかは教えてはくれず、癇癪になったり、友達と遊べないのに1人っきりで過ごした、とか、家でも「こっちに来ないで、娘ちゃん嫌いだから」というような独り言を人形でやっていて、園でどんな感じなのか聞いても「うーん、それなりに遊んでますよ」との事。
聞けばなんでもお答えします、とは言われるけど、それではこっちが知らないまま終わっている事も多いし、園から、特に何か報告をしてくれるという事もありません。
もちろん、一人一人そんなに見れない、というのは分かるのですが、今後、小学校や社会に出ていくのに、こんなところで閉鎖的に自由時間ばかりの時間を過ごして終わるくらいなら、前の地域に転居して幼稚園か保育園に変わろうか、と考えてしまいます。
ですが、変化を嫌う娘は、今の地域に来た時も、かなりあれました。そこは心配ですが、このままこの幼稚園に通うのもモヤモヤしたままです。何より、子供が行き渋ってます。行き渋りも、どんな子でもあるだろうし、ここは堂々と親が自信持って送り出してやれば、子供も行けるのでしょうが、私がモヤモヤしているのできっと伝わっているのだと思います。ちなみに、行事ごとや制作、歌が大好きで、勉強も好きなタイプです。
別の幼稚園も探していますが、なかなか空きがなく。でもおそらく通えても年長からの1年間。最後まで行かせるべきなのか、悩んでしまいます。
このような発達障害の子どもさんをお持ちで、幼稚園を途中で変わった方や、変わらなかった方、また、幼稚園辞めた。あとは幼児教室とか療育だけにした、など体験談や意見お聞かせ願いたいです。その後、小学校生活などもどうだったかとか。まとまってなくてすみません。
1. 現状の幼稚園に対する疑問と不安の整理
まず、現状の幼稚園に対する疑問と不安を整理しましょう。今回のケースでは、以下の点が主な懸念事項として挙げられています。
- 園の対応: 発達障害に対する理解やサポートが十分でないと感じている。園との情報共有が少なく、子どもの園での様子が把握できない。
- カリキュラム: カリキュラムが簡単すぎ、自由時間が多すぎるため、子どもの成長を促す環境ではないと感じている。
- 子どもの様子: 園に行き渋ることがあり、園での友達関係や過ごし方について不安を感じている。
- 将来への不安: このままの環境で小学校に進学することへの不安。
これらの不安を具体的にすることで、今後の選択肢を検討する上での指針となります。まずは、ご自身の気持ちを整理し、何が一番大切なのかを明確にしましょう。お子さんの成長にとって何が最善なのか、じっくりと考えてみてください。
2. 転園、継続、その他の選択肢:それぞれのメリットとデメリット
次に、具体的な選択肢とそのメリット・デメリットを比較検討します。
2-1. 転園
メリット:
- より発達障害に理解のある園や、専門的なサポートを受けられる園を選べる可能性がある。
- 子どもの特性に合わせた教育を受けさせることができる。
- 園との連携が密になり、子どもの成長を一緒に見守ることができる。
デメリット:
- 子どもが新しい環境に慣れるまでに時間がかかる可能性がある。
- 転園先が見つからない場合がある。
- 転園の手続きや準備に手間がかかる。
2-2. 現状の幼稚園に継続
メリット:
- 子どもが慣れ親しんだ環境で過ごすことができる。
- 転園に伴う負担がない。
- 幼稚園の先生との関係を築きやすい場合がある。
デメリット:
- 現状の幼稚園の対応が改善されない場合、子どもの成長が阻害される可能性がある。
- 親御さんの不安が解消されないまま、子どもを送り出すことになる。
2-3. その他の選択肢
メリット:
- 幼児教室や療育: 専門的なサポートを受けながら、子どもの発達を促すことができる。
- 家庭でのサポート: 家庭での療育を取り入れ、子どもの特性に合わせた関わりをすることができる。
- 小学校への準備: 小学校入学前に、就学相談や体験入学などを通して、小学校の環境に慣れることができる。
デメリット:
- 幼児教室や療育に通う時間的、経済的な負担がある。
- 家庭での療育には、専門的な知識やスキルが必要となる場合がある。
- 小学校へのスムーズな移行が難しい場合がある。
3. 転園を検討する場合の具体的なステップ
もし転園を検討する場合、以下のステップで進めていくと良いでしょう。
- 情報収集: 地域の幼稚園や保育園について、発達障害児への対応や教育方針について情報収集を行います。インターネット検索、地域の相談窓口、他の保護者からの情報などが役立ちます。
- 見学・面談: 気になる幼稚園があれば、見学や面談を申し込み、園の雰囲気や先生の対応、具体的なサポート体制などを確認します。
- 体験入園: 可能であれば、体験入園に参加し、子どもが園の環境に馴染めるか、他の子どもたちとの交流の様子などを観察します。
- 園との連携: 転園先が決まったら、現在の幼稚園と連携し、子どもの情報を共有します。
- 子どもの準備: 転園前に、子どもに新しい環境について説明し、不安を和らげるための準備を行います。
4. 現状の幼稚園とのコミュニケーション:改善を試みる
転園をすぐに決断する前に、現在の幼稚園とのコミュニケーションを試みることも重要です。以下の方法で、園との連携を深め、子どものサポート体制を改善できる可能性があります。
- 先生との個別面談: 担任の先生と定期的に個別面談を行い、子どもの園での様子や困りごとについて話し合います。
- 情報共有: 家庭での子どもの様子や、気になる点を積極的に伝え、園と情報を共有します。
- 具体的な要望: 子どもの見通しを立てるために、日々のカリキュラムや活動内容を教えてもらうなど、具体的な要望を伝えます。
- 専門家との連携: 園に、療育機関や専門家との連携を提案し、子どものサポート体制を強化します。
5. 子どもの気持ちに寄り添う:不安を和らげるために
子どもが園に行き渋る場合、その原因を探り、子どもの気持ちに寄り添うことが大切です。以下の方法で、子どもの不安を和らげ、安心して園に通えるようにサポートしましょう。
- 子どもの話を聞く: 園での出来事や、困っていることについて、子どもの話を聞き、共感します。
- 見通しを立てる: 園での一日の流れや、活動内容を事前に伝え、見通しを立てることで、子どもの不安を軽減します。
- 安心できる環境: 子どもが安心できるような、落ち着ける場所や時間を作ります。
- 褒めて励ます: 園での頑張りを褒め、励ますことで、子どもの自信を育みます。
6. 小学校への準備:スムーズな移行のために
小学校への進学を控えている場合は、以下の準備を行い、スムーズな移行を目指しましょう。
- 就学相談: 地域の教育委員会に相談し、就学に関する情報収集や、小学校との連携を行います。
- 体験入学: 小学校の体験入学に参加し、学校の雰囲気や授業の様子を体験します。
- 情報共有: 幼稚園と小学校の間で、子どもの情報を共有し、連携を深めます。
- 学校との連携: 小学校の先生と面談を行い、子どもの特性や必要なサポートについて話し合います。
7. 成功事例と専門家の視点
発達障害のお子さんの幼稚園選びは、親御さんにとって大きな決断です。しかし、適切なサポートと環境を提供することで、子どもたちは大きく成長することができます。以下に、成功事例と専門家の視点をご紹介します。
7-1. 成功事例:転園で子どもの成長を促したAさんのケース
Aさんの娘さんは、高機能自閉症と診断され、現在の幼稚園では、園の対応に不満を感じていました。そこで、Aさんは、発達障害に特化した幼稚園に転園することを決意。転園先では、専門的な知識を持つ先生たちが、娘さんの特性に合わせた教育を提供し、娘さんは次第に自信をつけ、積極的に他の子どもたちと関わるようになりました。Aさんは、転園によって、娘さんの成長を大きく促すことができたと話しています。
7-2. 専門家の視点:子どもの成長を最優先に
キャリア支援の専門家として、私は、お子さんの成長を最優先に考え、親御さんが後悔しない選択をすることが重要だと考えています。そのためには、以下の点を意識することが大切です。
- 子どもの特性を理解する: お子さんの特性を正しく理解し、それに合わせた環境を選ぶことが重要です。
- 情報収集を怠らない: 地域の幼稚園や保育園について、積極的に情報収集を行い、比較検討することが大切です。
- 園との連携を深める: 園との連携を密にし、子どもの情報を共有することで、より良いサポート体制を築くことができます。
- 子どもの気持ちに寄り添う: 子どもの気持ちに寄り添い、不安を和らげることで、安心して園に通えるようにサポートしましょう。
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8. まとめ:お子さんの成長を信じて、最善の選択を
発達障害のお子さんの幼稚園選びは、親御さんにとって大きな悩みです。しかし、お子さんの特性を理解し、適切な環境を選ぶことで、子どもたちは大きく成長することができます。転園、継続、その他の選択肢を比較検討し、お子さんの成長を最優先に考えた、最善の選択をしてください。そして、お子さんの可能性を信じ、温かく見守りましょう。
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