IQ60…知的障がいと診断された子の進路と親の心のケア：キャリアコンサルタントが教える、未来を切り開くための具体的な方法

この記事では、お子さんの知的障がいの診断を受け、将来について不安を感じているお母様に向けて、キャリアコンサルタントとしての視点から、具体的なアドバイスと心のケアについて解説します。お子さんの特性を理解し、その才能を最大限に伸ばせるような進路選択、そして親御さん自身の心の負担を軽減するためのヒントをお届けします。

初めて投稿します。
よろしくお願いします。

７歳、小学２年の息子がいます。

４ヶ月になっても首が据わらず、
１１ヶ月になってもハイハイをしなかったことから
掛かり付け医に療育を勧められ、１歳からOTやPT、STに取り組んできました。

そして幼稚園へ入学しましたが、お友達関係のトラブルが絶えず、
就学前診断？を受け、情緒学級への診断が下りました。

判定当初は正直ショックでしたが、この１年、お勉強でもつまずく事無く、また初めてお友達と呼べる存在が出来、本人はとても喜んでいました。

また幼稚園の頃、お友達を叩いたり、噛み付いたり、またパニックのように泣き叫んでいたのが嘘のように小学校では１度もそんな事件は起きませんでした。

先生方にもそんな事があったなんて信じられない！と驚かれる程、素直で明るい頑張り屋になり、ああ、この子の居場所はここだったんだ！と最近はとても穏やかな日々を過ごせていました。

でも新学期に入る際、担任の先生から２年生以上は公共バス等で出掛ける事が増えるので一応みんな療育手帳か精神手帳？を申請するようご指示がありました。

同じクラスのお母さん方から療育手帳は昔断られたのよね、
なんて話を聞き、それではうちも取得は厳しいのかな？なんて思いながらも一応・・・とテストを受けにいきました。

そして結果が本日届きました。

全検査IQ60でした。

びっくりしました。

発達テスト自体は２回目で年長の時に受けたのは
新版K式テストというもので結果は８８でした。

恥ずかしながら無知な為、新版K式テストとWISKで何がどう違うのかよく分からないのですが、色々調べるとIQ60は知的障碍になる、と書かれたページをいくつも見つけました。

やっとお友達が出来、私自身も安心して預けられる場所を見つけた。
と安堵していたのでここにきての知的判定で今、とても、呆然としています。

今いる学校には知的学級がなくて…
転校ということになるのか、と思うと… なんだか…辛いです。

また居場所を追われる感覚にこみ上げるものがあります。

切ないです。

文章がとりとめなく、すみません。

IQ60(言語理解70、知覚推理65、ワーキングメモリ65、処理速度70)という数値？能力？の息子が情緒学級でやっていくのはやはり進級するにつれ、無理があるのでしょうか？

本人が「○○くんと同じのやりたいから」と毎日何時間も１人で学習机に向かう姿を微笑ましく思っていましたが、やっても無駄なんでしょうか？

苦しいです。

どなたか教えて下さい。

ご相談ありがとうございます。お子様の知的障がいの診断を受け、将来について不安を感じているお母様のお気持ち、痛いほど理解できます。これまでの療育や学校生活でのご苦労、そしてようやく見つけた居場所が揺らぐかもしれないという不安は、計り知れないものがあるでしょう。しかし、どうか一人で抱え込まず、一緒に未来を切り開くための具体的な方法を考えていきましょう。

1. IQ60という数値について正しく理解する

まず、IQ60という数値について、正確な理解を持つことが重要です。IQは知能指数を表し、知的な発達の度合いを示す指標の一つです。IQ60は、知的障がいの範囲に含まれる可能性がありますが、それだけで全てが決まるわけではありません。大切なのは、IQの数値だけでなく、お子様の得意なこと、苦手なこと、興味関心、そして社会性やコミュニケーション能力など、多角的な視点からお子様を理解することです。

IQの解釈: IQの数値はあくまで目安であり、個々の能力を完全に表すものではありません。言語理解、知覚推理、ワーキングメモリ、処理速度など、それぞれの能力のバランスも重要です。
WISK-Ⅳの活用: WISK-Ⅳ（ウィスク・フォー）は、子どもの知能を測るための検査です。検査結果を詳しく分析し、お子様の強みと弱みを把握することで、適切な支援方法を見つけることができます。
専門家との連携: 医師、臨床心理士、特別支援教育の専門家などと連携し、検査結果について詳しく説明を受け、今後の支援計画を立てることが重要です。

2. 今後の進路選択について

お子様の進路選択は、非常に重要な問題です。現在の学校に知的学級がない場合、転校も選択肢の一つとなりますが、それだけではありません。お子様の特性やニーズに合わせて、様々な選択肢を検討しましょう。

特別支援学校: 知的障がいのあるお子様向けの学校です。きめ細やかな教育と、個別の支援を受けられます。
特別支援学級: 通常の学校の中に設置された学級です。通常の学級との交流もあり、社会性を育むことができます。
通級指導教室: 通常の学級に在籍しながら、特定の能力の向上を目指すための指導を受けられます。
地域の教育委員会への相談: 地域の教育委員会に相談し、お子様に合った学校や支援について情報を収集しましょう。

転校の際には、お子様の気持ちに寄り添い、新しい環境にスムーズに適応できるよう、丁寧なサポートが必要です。事前に学校見学に行ったり、先生や他の保護者の方とコミュニケーションを取ったりすることで、不安を軽減することができます。

3. 家庭でのサポート

家庭でのサポートは、お子様の成長にとって非常に重要です。お子様の自己肯定感を高め、自信を持って生活できるように、以下の点を心がけましょう。

得意なことを伸ばす: お子様の得意なことや興味のあることを見つけ、積極的に伸ばしてあげましょう。成功体験を積み重ねることで、自己肯定感が高まります。
苦手なことをサポートする: 苦手なことに対しては、焦らず、根気強くサポートしましょう。必要に応じて、専門家の指導を受けながら、適切な支援方法を見つけましょう。
コミュニケーションを大切にする: お子様の気持ちを理解し、共感することで、信頼関係を築きましょう。積極的に話を聞き、気持ちを受け止めることが大切です。
自立を促す: できることは自分でできるように促し、自立心を育てましょう。小さな成功体験を積み重ねることで、自信につながります。
療育の継続: OT（作業療法）、PT（理学療法）、ST（言語聴覚療法）などの療育を継続することで、お子様の能力の向上をサポートできます。

4. 親御さんの心のケア

お子様の知的障がいの診断を受け、親御さんは大きなショックを受け、様々な感情を抱くことでしょう。悲しみ、不安、怒り、罪悪感など、様々な感情が入り混じるかもしれません。しかし、親御さんが心身ともに健康でいることが、お子様を支えるために不可欠です。

情報収集: 知的障がいに関する情報を積極的に収集し、理解を深めましょう。正しい知識を持つことで、不安を軽減することができます。
相談できる相手を見つける: 家族、友人、専門家など、誰でも良いので、悩みを打ち明けられる相手を見つけましょう。一人で抱え込まず、誰かに話を聞いてもらうだけでも、心が軽くなることがあります。
休息とリフレッシュ: 忙しい毎日の中でも、休息を取り、リフレッシュする時間を確保しましょう。自分の好きなことをしたり、気分転換になるようなことをしたりすることで、ストレスを解消することができます。
専門家のサポート: 臨床心理士やカウンセラーなどの専門家に相談し、心のケアを受けましょう。専門家は、あなたの気持ちを理解し、適切なアドバイスをしてくれます。
同じ境遇の親御さんとの交流: 同じような悩みを持つ親御さんとの交流は、大きな支えとなります。情報交換をしたり、悩みを共有したりすることで、孤独感を軽減し、心の負担を軽減することができます。

親御さんが自分の心と向き合い、ケアすることは、お子様を支えるために不可欠です。決して一人で抱え込まず、周囲のサポートを受けながら、前向きに歩んでいきましょう。

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5. 未来への希望

知的障がいを持つお子様の将来は、決して暗いものではありません。適切な支援とサポートがあれば、お子様は自分の可能性を最大限に開花させ、豊かな人生を送ることができます。大切なのは、お子様の特性を理解し、その才能を伸ばすための環境を整えることです。

早期からの療育: 早期からの療育は、お子様の成長と発達を促すために非常に重要です。OT、PT、STなどの専門家による療育を受けることで、様々な能力の向上を期待できます。
教育の選択肢: 特別支援学校、特別支援学級、通級指導教室など、お子様のニーズに合わせた教育環境を選択することで、学びの機会を最大限に活かすことができます。
就労支援: 将来的な就労を視野に入れ、早期から就労支援に関する情報を収集し、準備を進めましょう。就労移行支援事業所や、障害者雇用枠での就職など、様々な選択肢があります。
社会参加: 地域社会とのつながりを持ち、様々な活動に参加することで、社会性を育み、豊かな人間関係を築くことができます。
親の会: 同じ境遇の親御さんたちが集まる親の会に参加することで、情報交換をしたり、悩みを共有したりすることができます。

お子様の成長を信じ、未来への希望を持ち続けることが、何よりも大切です。困難に直面しても、諦めずに、お子様と一緒に、一歩ずつ前進していきましょう。キャリアコンサルタントとして、私はあなたの味方です。いつでも、どんなことでも、ご相談ください。

6. 具体的なアクションプラン

最後に、今日からできる具体的なアクションプランを提示します。これらのステップを踏むことで、お子様の未来を切り開くための第一歩を踏み出すことができます。

専門家との面談: 医師、臨床心理士、特別支援教育の専門家などと面談し、検査結果の詳細な説明を受け、今後の支援計画について相談しましょう。
学校との連携: 現在通っている学校の先生と連携し、お子様の状況について情報交換し、今後の支援について話し合いましょう。
地域の教育委員会への相談: 地域の教育委員会に相談し、お子様に合った学校や支援について情報を収集しましょう。
情報収集: 知的障がいに関する情報を積極的に収集し、理解を深めましょう。信頼できる情報源から情報を得るようにしましょう。
心のケア: 自分の心の状態を把握し、必要に応じて専門家のサポートを受けましょう。
家族との話し合い: 家族と協力し、お子様の将来について話し合い、共通の目標を設定しましょう。
療育の継続: OT、PT、STなどの療育を継続し、お子様の能力の向上をサポートしましょう。
自立支援: お子様が自立できるように、できることからサポートし、自立心を育てましょう。

これらのアクションプランを実行することで、お子様の未来を明るく照らすことができます。困難な状況ではありますが、決して一人ではありません。キャリアコンサルタントとして、私はあなたを全力でサポートします。

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