3歳児の発達障害児を持つ親御さんへ：早期療育と習い事の選択肢を徹底解説

この記事では、3歳半になる発達障害のお子さんの療育について悩んでいるお母様からのご相談にお答えします。早期療育の経験談、習い事の選択肢、そして今後のサポート体制について、具体的なアドバイスを提供します。お子さんの成長を願い、最善の選択をしたいと願うあなたのための情報がここにあります。

3歳半になる発達障害の息子の療育のことで質問です。

現在は療育園に午前中1時間半の母子通園に週4回通っております。目が合いにくい、言葉が遅い、多動の傾向がありますが、大人しいタイプです。今行ってる療育園の内容はあえて言うなら母子で通うプレ幼稚園のような感じです。

そして、昼食後に解散なので午後からは丸々フリーです。帰宅後は私と粘土をしたり、お絵かきをしたりしても、毎日のことなのでレパートリーがありません。ほとんどをプラレールで遊ばせてしまいます。あとは、テレビと昼寝でしょうか。。。。

今は気候が良いので公園に行きますが、最大で2時間です。これから暑くなってくるので外遊びは減ってきてしまいます。

療育園に週4回行けたことで早期療育はできている気持ちになっていたのですが、内容に満足感がない上に1時間半と短時間です。

最近になって癇癪や多動がかなり治まり、まだまだ言葉は遅いものの名詞のレパートリーはだいぶ増えて、ポツポツと2語文が出てきた感じです。少しずつ、こちらの指示も通るようになってきて、成長を感じれるようになってきました。

空いた時間に何かできないかな？習い事はどうかな？と思い療育園の先生に、発達障害児の習い事を聞いてみたんですが本人が混乱するとか、まだ3歳児で小さいから習い事はまだ早い、なんだかかわいそうとのことでした。息子の個性もあるし、ゆっくりでも必ず成長しますからねと優しく諭されました。

しかし、私としてはせっかく色々わかり始めてきたし、幼児教室や家庭教師などどうかなと思っています。（年中から普通幼稚園を希望しています）

幼児教室だと定型の子供さんに迷惑？だったりしてはいけないので、発達障害専門の家庭教師が良いのかな？とか、幼児教室でも、2歳児の知育コースならどうかなと思ってみたり。。。

これから、幼児教室の説明を聞きに行こうと思っていたり、家庭教師派遣の会社に電話をしようと思っているのですが、その前に、是非早期療育に力をお入れになった親御さんの経験談をお聞かせいただきたいです。

どうぞ、よろしくお願いします。

早期療育の重要性：なぜ今、そして何をすべきか

発達障害のお子さんの療育において、早期からのアプローチは非常に重要です。脳の発達が著しい幼児期に適切な刺激とサポートを提供することで、将来的な成長の土台を築くことができます。早期療育は、単に問題行動を抑制するだけでなく、お子さんの潜在能力を引き出し、社会性やコミュニケーション能力を育むことを目指します。

ご相談者様のお子様は、療育園に通いながらも、午後の過ごし方や療育内容に物足りなさを感じているとのこと。この状況を改善するために、以下のポイントを検討してみましょう。

療育園との連携強化: 療育園の先生との情報共有を密にし、家庭での療育の進め方についてアドバイスをもらいましょう。お子様の成長や課題を共有し、一貫したサポート体制を築くことが大切です。
家庭での療育プログラムの充実: 療育園での学びを家庭でも活かせるように、具体的な活動を取り入れましょう。例えば、絵本の読み聞かせ、言葉遊び、感覚遊びなど、お子様の興味を引く活動を計画的に行います。
専門家の意見を求める: 専門家（医師、臨床心理士、言語聴覚士など）に相談し、お子様の特性に合わせた療育プランを作成してもらいましょう。定期的なカウンセリングや発達検査も有効です。

習い事の選択肢：発達障害児に合った習い事とは

療育園の先生は「まだ早い」と仰ったようですが、お子様の成長に合わせて、習い事を検討することは有益です。ただし、発達障害のお子様には、個々の特性に合わせた配慮が必要です。以下に、習い事を選ぶ際のポイントと、具体的な選択肢を紹介します。

習い事を選ぶ際のポイント

お子様の興味と得意分野を考慮する: 好きなこと、得意なことを伸ばせる習い事を選びましょう。無理強いはせず、本人が楽しめることが最優先です。
少人数制、個別指導を検討する: 大勢の子供たちと一緒に活動するのが難しい場合は、少人数制や個別指導の習い事を選びましょう。
プログラムの内容を確認する: 発達障害児向けのプログラムがあるか、専門の指導員がいるかなどを確認しましょう。
体験レッスンに参加する: 実際に体験レッスンに参加し、お子様の様子を観察しましょう。
柔軟な対応ができるか確認する: 急な予定変更や、お子様の体調不良に対応できるかなど、教室側の柔軟性も重要です。

具体的な習い事の選択肢

音楽教室: リズム感や音感を養い、自己表現力を高めることができます。音楽療法を取り入れている教室もあります。
運動系の習い事: 体力向上や協調性を養うことができます。水泳、体操、ダンスなどがおすすめです。
造形教室: 創造力や集中力を養い、自己肯定感を高めることができます。
学習系の習い事: 読み書きや計算の基礎を学び、学習意欲を刺激することができます。
療育専門の習い事: 発達支援に特化したプログラムを提供している教室もあります。

幼児教室と家庭教師：それぞれのメリット・デメリット

ご相談者様が検討されている幼児教室と家庭教師について、それぞれのメリットとデメリットを比較検討してみましょう。

幼児教室

メリット:

集団生活に慣れることができる。
様々な刺激を受け、社会性を育むことができる。
専門の講師から指導を受けられる。
同じような悩みを持つ親同士の情報交換ができる。

デメリット:

集団行動が苦手なお子様には負担になる場合がある。
他の子供たちとの比較で、劣等感を感じる可能性がある。
発達障害に特化した指導を受けられない場合がある。

家庭教師

メリット:

お子様の特性に合わせた個別指導を受けられる。
自宅でリラックスして学習できる。
スケジュールを柔軟に調整できる。
親が直接、指導の様子を確認できる。

デメリット:

集団生活の経験が少ない。
費用が高額になる場合がある。
相性の良い家庭教師を見つけるのが難しい場合がある。

どちらを選ぶかは、お子様の個性や発達段階、ご家庭の状況によって異なります。体験レッスンや面談などを通して、お子様に合った選択をしましょう。

成功事例から学ぶ：早期療育の具体的な取り組み

早期療育を成功させるためには、具体的な取り組みが必要です。以下に、成功事例を参考に、家庭でできる療育のヒントを紹介します。

事例1：言葉の発達を促す

3歳のお子様を持つAさんの場合、言葉の発達を促すために、絵本の読み聞かせを毎日行いました。絵本に出てくる単語を繰り返し教え、身近な物と関連付けて理解を深めました。また、Aさんは、お子様の発する言葉を丁寧に聞き取り、正しい発音で繰り返すことで、コミュニケーション能力を高めました。その結果、お子様は徐々に言葉を覚え、2語文、3語文と話せるようになり、会話が成立するようになりました。

事例2：社会性を育む

4歳のお子様を持つBさんの場合、公園での遊びを通して、社会性を育みました。他の子供たちとの関わりの中で、順番を守ること、おもちゃを貸し借りすること、ルールを守ることなどを学びました。また、Bさんは、お子様の行動を褒め、励ますことで、自己肯定感を高めました。その結果、お子様は、他の子供たちとの交流を楽しめるようになり、社会性が向上しました。

事例3：問題行動を改善する

5歳のお子様を持つCさんの場合、問題行動を改善するために、環境を整えました。例えば、落ち着いて過ごせる場所を用意し、癇癪が起きた場合は、落ち着くまで寄り添いました。また、Cさんは、お子様の良い行動を褒め、悪い行動を注意することで、行動の改善を図りました。その結果、お子様の問題行動は減少し、穏やかな生活を送れるようになりました。

これらの事例から、早期療育は、お子様の成長に合わせて、様々なアプローチを組み合わせることが重要であることがわかります。専門家のアドバイスを受けながら、お子様に合った療育プランを作成し、根気強く取り組むことが大切です。

幼稚園入園に向けて：準備と心構え

ご相談者様は、年中から普通幼稚園への入園を希望されています。幼稚園入園に向けて、以下の準備と心構えをしておきましょう。

幼稚園との連携: 入園前に、幼稚園の先生と面談し、お子様の特性や療育の状況を伝えておきましょう。幼稚園側も、お子様をサポートするための準備をすることができます。
事前の練習: 幼稚園での生活をイメージし、事前の練習を行いましょう。例えば、制服を着てみる、お弁当を食べる練習をする、集団行動の練習をするなどです。
保護者のサポート: 幼稚園生活は、お子様にとって大きな挑戦です。保護者は、お子様の気持ちに寄り添い、励まし、自信を持たせてあげましょう。
情報交換: 同じような悩みを持つ保護者同士で情報交換し、励まし合うことも大切です。

幼稚園は、お子様にとって、社会性を育み、様々な経験をする場となります。幼稚園生活を通して、お子様は成長し、自信を深めていくでしょう。

専門家への相談：さらなるサポートを求める

早期療育や習い事、幼稚園入園について、さらに詳しいアドバイスが必要な場合は、専門家への相談を検討しましょう。医師、臨床心理士、言語聴覚士、作業療法士など、様々な専門家がいます。専門家は、お子様の特性を評価し、適切な療育プランやサポート体制を提案してくれます。

専門家への相談は、お子様の成長をサポートするための、有効な手段です。一人で悩まず、専門家の力を借りて、お子様の未来を切り開きましょう。

もっとパーソナルなアドバイスが必要なあなたへ

この記事では一般的な解決策を提示しましたが、あなたの悩みは唯一無二です。
AIキャリアパートナー「あかりちゃん」が、LINEであなたの悩みをリアルタイムに聞き、具体的な求人探しまでサポートします。

今すぐLINEで「あかりちゃん」に無料相談する

無理な勧誘は一切ありません。まずは話を聞いてもらうだけでも、心が軽くなるはずです。

まとめ：お子様の成長を信じて、共に歩む

早期療育は、発達障害のお子様の成長にとって、非常に重要な役割を果たします。療育園との連携を強化し、家庭での療育プログラムを充実させることで、お子様の成長をサポートすることができます。習い事を選ぶ際には、お子様の興味と得意分野を考慮し、個々の特性に合わせた配慮を行いましょう。幼児教室と家庭教師、それぞれのメリット・デメリットを比較検討し、お子様に合った選択をすることが大切です。幼稚園入園に向けて、準備と心構えを整え、お子様の成長を信じて、共に歩んでいきましょう。

この記事が、早期療育について悩んでいるあなたにとって、少しでもお役に立てれば幸いです。お子様の健やかな成長を心から願っています。

“`

コメントするコメントをキャンセル

お役立ちコンテンツ

転職体験談

転職ノウハウ

転職コラム