1歳7ヶ月の息子の発達への不安を解消！経験談と具体的な対応策を徹底解説

この記事では、1歳7ヶ月の息子さんの発達について不安を感じているお母様に向けて、具体的なアドバイスと心の持ちようについて解説します。発達障害の可能性に直面した際の、日々の不安を和らげ、前向きな気持ちで育児に向き合えるような情報を提供します。経験談や専門家の意見を交えながら、具体的な対応策や心のケアについて掘り下げていきましょう。

4月から保育園に通ってる息子がいます。保育園の先生から『おうむ返しがすごいね。』と言われたのがきっかけでした。確かにすごいです。ほとんど真似して言ってきます。私は言葉を覚えてるのかと思いなんとも思ってなかったんですが調べてみると自閉症の症状と書いてある…近々１歳半検診だったので他に気になる事はないかと聞いたら『視覚優位』『自分の遊んでるテリトリーに入ってくるお友達を押す』『おいで、やめて、などの簡単な指示が通らない』と言われました。他の子はちゃんと聞けるようです。確かに私が言っても従いません。ただ『ゴミ箱に捨てて来て』といえば捨てに行き『まんま食べよう』といえば椅子を引っ張って来て自分で座るなど出来ることもあります。

検診当日、久々に息子と同じくらいの子供を見て驚きました。目がよく合うんです。じーっとこっちを見つめてきます。そしてにこっと笑ってくれる子、そっぽをむく子、色々でしたが息子はこんなにじーっと私を見つめてくれません。

息子は発語あり、指差しあり、積み木も積めたので検診で引っかかる事はありませんでしたが不安だった為、発達相談をお願いしました。

そこでは確かに視覚優位、おうむ返しは聞いた事をそのまま言って楽しんでるのでは？積み木を積んでと言ったら積めるし言葉は理解してる。ただ目線を周りに向けることが少なく自分の好きな事を自分のペースで楽しんでいる。それを誰かに邪魔されると怒って手が出るし、楽しい気持ちを誰かと共感したいという気持ちが薄いと言われました。とりあえず２歳まで様子見ということになりました。

確かに共感の指差しは全くしません。大好きなバスやハトなんかを見つけても指差しして目線はそれに釘付け。ジュースが飲みたい時も私の顔や動作は見ずコップ、ジュースに釘付けです。呼べば大抵は振り向きますが話しかけても目線はあまり合わないです。１歳半なんてこんなもんだと思ってました。

今はどうにもできないのかもしれないけど…不安でたまりません。発達障害なのかな？保育園は無事に通い続けらるのかな？二人目が欲しかったけどやめた方がいいのかな？息子は生きづらい将来をおくるのかな？

発達障害のお子さんをお持ちの方、もしくは疑いの状態のお子さんをお持ちの方。経験談や気持ちの切り替えのアドバイスをいただけませんか？毎日不安で可愛い息子の姿をしっかり見ることができす辛いです。

1. 現状の理解：発達の段階と個性

1歳7ヶ月のお子さんの発達には、個人差が大きく、様々な個性が見られます。この時期は、言葉の発達、運動能力の発達、社会性の発達が著しい時期であり、お子さん一人ひとりのペースで成長していきます。ご相談者様のお子さんの場合、言葉の模倣（オウム返し）、視覚優位性、指示への反応、周囲への関心の薄さなどが気になっているとのことですが、これらは発達の過程で見られる可能性のある特性でもあります。

発達障害の診断は、専門家による詳細な評価と、一定の基準に基づいて行われます。現時点では「2歳まで様子見」とのことですので、焦らずに、お子さんの成長を温かく見守ることが大切です。この時期のお子さんの行動は、発達の過程における個性の一部である可能性も十分にあります。例えば、視覚優位なお子さんは、特定の物事に強い興味を示し、集中することが得意な場合があります。言葉の模倣も、言葉を覚えるための重要なプロセスです。

重要なのは、お子さんの特性を理解し、その個性を尊重しながら、成長をサポートしていくことです。焦らず、お子さんのペースに合わせて、様々な経験をさせてあげましょう。

2. 具体的な対応策：家庭でのサポート

ご家庭でできる具体的な対応策をいくつかご紹介します。これらの工夫は、お子さんの発達をサポートし、不安を軽減するのに役立つでしょう。

遊びを通してのコミュニケーション:
お子さんの好きな遊びを通して、コミュニケーションを深めましょう。例えば、積み木が好きなら、一緒に積み木をしながら、言葉をかけたり、ジェスチャーを交えたりします。「これは何色？」「高く積めるかな？」など、遊びの中で自然な形で言葉を引き出すことができます。
視覚的なサポート:
視覚優位のお子さんには、視覚的なサポートが有効です。絵カードや写真を使って、言葉の意味を伝えたり、指示を出す際に視覚的なヒントを与えたりします。「お片付け」の絵カードを見せながら、「おもちゃを箱に入れてね」と声をかけることで、理解を促すことができます。
環境の調整:
お子さんが集中しやすい環境を整えましょう。テレビや音楽を消し、静かな場所で一緒に遊んだり、絵本を読んだりする時間を設けます。また、お子さんの興味のあるもの（例えば、乗り物のおもちゃ）を用意し、一緒に遊ぶ時間を設けることで、集中力を高めることができます。
肯定的な言葉かけ:
お子さんの良い行動を積極的に褒めましょう。「上手にできたね！」「すごいね！」など、具体的に褒めることで、自己肯定感を高め、意欲を促すことができます。また、指示が通らない場合でも、頭ごなしに叱るのではなく、優しく言葉で説明したり、別の方法を試したりすることが大切です。
専門家との連携:
定期的に専門家（医師、保育士、発達支援の専門家など）に相談し、アドバイスを求めることも重要です。専門家は、お子さんの発達段階に合わせた具体的なサポート方法や、家庭での対応についてアドバイスをしてくれます。また、不安な気持ちを共有し、心のケアを受けることもできます。

3. 保育園との連携：情報共有と協力体制

保育園は、お子さんの成長を支える重要なパートナーです。保育園の先生と密に連携を取り、情報共有を積極的に行いましょう。お子さんの日々の様子や、気になること、困っていることなどを共有し、一緒に解決策を考えていくことが大切です。

情報共有:
ご家庭での様子や、お子さんの特性について、保育園の先生に詳しく伝えましょう。例えば、「視覚優位なので、絵カードを使うと理解しやすい」「特定の遊びに集中しやすい」など、具体的な情報を共有することで、保育園での対応に役立ちます。
連携:
保育園の先生と協力して、お子さんの発達をサポートする体制を築きましょう。例えば、保育園でも絵カードを使ったり、お子さんの興味のある遊びを取り入れたりするなど、家庭と保育園で一貫した対応をすることで、お子さんの成長を効果的に促すことができます。
相談:
保育園の先生に、お子さんの気になる行動について相談し、アドバイスを求めましょう。先生は、専門的な知識や経験に基づいて、具体的な対応策を提案してくれます。また、他の保護者との交流を通じて、情報交換をすることもできます。

4. 気持ちの整理：不安との向き合い方

お子さんの発達について不安を感じるのは、当然のことです。しかし、不安な気持ちにばかりとらわれていると、お子さんの成長を妨げてしまう可能性もあります。ここでは、不安な気持ちを和らげ、前向きな気持ちで育児に向き合うためのヒントをご紹介します。

情報収集:
正しい情報を集め、発達障害に関する知識を深めましょう。インターネットや書籍、専門家の話などを通して、発達障害の特性や、適切な対応方法について学びます。正しい知識を持つことで、不安を軽減し、冷静な判断ができるようになります。
休息:
心身ともに休息を取る時間を確保しましょう。育児は体力的に大変なものです。時には、家事や育児を誰かに頼んだり、自分の時間を確保したりして、心と体を休ませることが大切です。リラックスできる時間を持つことで、精神的な余裕が生まれ、お子さんとの関係もより良いものになります。
サポート:
家族や友人、地域のサポートを利用しましょう。一人で抱え込まず、周りの人に相談したり、助けを求めたりすることが大切です。子育て支援センターや、地域の交流会などに参加することも、良い気分転換になります。
肯定的な視点:
お子さんの良い面に目を向け、成長を喜びましょう。発達障害の可能性があったとしても、お子さんには必ず良い面があります。例えば、集中力がある、感受性が豊かであるなど、お子さんの個性や才能を認め、褒めてあげましょう。お子さんの成長を喜び、一緒に楽しむことで、前向きな気持ちで育児に取り組むことができます。
専門家への相談:
専門家（医師、カウンセラーなど）に相談し、心のケアを受けることも有効です。専門家は、あなたの不安な気持ちを理解し、適切なアドバイスやサポートを提供してくれます。一人で悩まず、専門家の力を借りることも大切です。

これらの方法を試すことで、不安な気持ちを軽減し、お子さんとの時間をより豊かに過ごすことができるでしょう。

5. 二人目の子供について：将来への展望

二人目の子供を希望するかどうかは、ご夫婦でよく話し合って決めることが大切です。お子さんの発達状況や、ご自身の心身の状態、経済的な状況などを考慮し、最適な選択をしましょう。焦らず、じっくりと時間をかけて話し合い、後悔のない決断をしてください。

もし、二人目の子供を希望する場合、お子さんの発達状況を踏まえ、周りのサポート体制を整えることが重要です。家族や友人、地域のサポートを利用し、育児の負担を軽減できるようにしましょう。また、専門家のアドバイスを受けながら、お子さんの発達をサポートしていくことも大切です。

もし、二人目の子供を諦めるという選択をした場合でも、それは決して悪いことではありません。ご夫婦と、現在のお子さんとの関係を大切にし、三人で幸せな家庭を築くこともできます。大切なのは、自分たちの気持ちに正直に向き合い、後悔のない選択をすることです。

6. 経験談：他の親御さんの声

多くのお母様が、お子さんの発達について不安を感じています。ここでは、同じような経験をした親御さんの声を紹介し、共感と励ましをお届けします。

Aさんの場合:
「うちの子も、言葉の遅れやこだわりが強く、発達障害を疑っていました。でも、療育に通い始めて、少しずつできることが増えていく姿を見て、本当に嬉しかったです。焦らず、子どものペースに合わせて、一緒に成長していくことが大切だと感じています。」
Bさんの場合:
「周りの子と比べてしまい、不安になることもありました。でも、子どもの個性を認め、良いところを褒めてあげるように心がけることで、少しずつ気持ちが楽になりました。子育ては大変ですが、子どもの笑顔を見ることが、何よりも幸せです。」
Cさんの場合:
「専門家に相談し、アドバイスをもらうことで、子どもの特性を理解し、適切な対応ができるようになりました。一人で悩まず、周りの人に頼ることも大切だと思います。」

これらの経験談から、他の親御さんも同じような悩みを抱えながら、子育てをしていることがわかります。一人で悩まず、情報を共有し、支え合いながら、子育てをしていきましょう。

7. まとめ：未来への一歩

1歳7ヶ月のお子さんの発達について不安を感じているお母様へ、この記事では、現状の理解、具体的な対応策、保育園との連携、気持ちの整理、二人目の子供について、経験談など、様々な情報を提供しました。発達の過程には個人差があり、焦らず、お子さんのペースに合わせて、成長をサポートしていくことが大切です。

ご自身の気持ちを大切にし、周りのサポートを受けながら、お子さんとの時間を楽しんでください。お子さんの成長を喜び、一緒に未来を歩んでいきましょう。

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