1歳9ヶ月で自閉スペクトラム症と診断。療育開始前の不安を解消！専門家が教える、未来への希望と具体的なサポート

この記事では、1歳9ヶ月のお子様が自閉スペクトラム症（ASD）と診断され、療育を始めるにあたって様々な不安を抱えている保護者の方々に向けて、専門的な知識と具体的なアドバイスを提供します。診断されたことへの戸惑い、今後の成長への疑問、療育への期待と不安など、様々な感情が入り混じっていることと思います。この記事を通して、少しでも心の負担を軽減し、前向きな気持ちで療育に取り組めるようサポートします。

1歳9ヶ月で自閉症スペクトラムと診断されました。1度目の診察で診断されたのですが、診断にはもっと時間がかかるものと思っていました。それだけ重度？ということなのでしょうか… IQテストは後日することになりましたがそれまで、落ち着かず… 言葉は出ず、意思疎通も怪しいです。こだわりなどは一切なく、どちかというと無関心なのだと思います。ただ、追いかけたら喜んで逃げるし寝転がる私にまたがってきたり抱っこをせがんだり関わりを求める事はします。その反面1人で集中して遊びだす（何かを箱に入れたり出したりなど意味のある遊びではない）と全く周りの声は聞こえていません。どちらかというと上の子の方が癇癪持ちで育てにくかった為、やりやすい子だななんて呑気に思っていました。療育をスタートさせる事になりましたが、色々と調べているうちに混乱してしまっています。いま現在こだわりや癇癪などがなくても、成長と共にそういった特性が強く出てくるのでしょうか。それともそれがないということは知的障害も伴っているということなのでしょうか。

診断と初期対応への理解

自閉スペクトラム症（ASD）の診断は、専門医による詳細な観察と評価に基づいて行われます。1度目の診察で診断されたからといって、必ずしも重度であるとは限りません。早期に診断がついたことは、早期療育を開始できるという点で非常に重要です。早期療育は、お子様の成長と発達をサポートする上で大きな効果を発揮します。

診断のプロセスには個人差があり、診断までの期間も様々です。1度の診察で診断が確定することもあれば、複数の診察や検査を経て診断に至ることもあります。重要なのは、診断の早さではなく、診断結果に基づいた適切なサポートをいかに早く開始できるかです。

IQテストは、お子様の認知能力を評価するための重要な指標の一つです。IQテストの結果が出るまでの間、落ち着かない気持ちになるのは当然のことです。しかし、IQテストの結果だけで全てが決まるわけではありません。お子様の個性や強みを理解し、療育を通してそれらを伸ばしていくことが大切です。

言葉の発達とコミュニケーション

言葉が出ない、意思疎通が難しいという状況は、多くの保護者の方々が抱える悩みです。しかし、言葉の発達には個人差があり、焦る必要はありません。非言語的なコミュニケーション（アイコンタクト、ジェスチャー、表情など）を通して、お子様とのコミュニケーションを深めていくことが重要です。

視覚的なサポート: 絵カードや写真を使って、言葉を理解しやすくする。
模倣: お子様の行動を真似ることで、コミュニケーションのきっかけを作る。
遊びを通して: 遊びの中で、言葉やコミュニケーションスキルを自然に身につけさせる。

言葉が出ないからといって、お子様の気持ちが理解できないわけではありません。お子様のサインに気づき、寄り添うことで、信頼関係を築き、コミュニケーションの土台を作ることができます。

こだわりと無関心への対応

現時点ではこだわりがない、または特定の物事への強い関心がないという状況は、一見すると「楽」に感じるかもしれません。しかし、発達の過程で、こだわりや特定の行動が現れる可能性は十分にあります。大切なのは、お子様の変化を注意深く観察し、必要に応じて適切なサポートを提供することです。

無関心に見える場合でも、お子様は周囲の情報を処理し、学習しています。1人で集中して遊ぶ時間は、お子様にとって大切な時間です。無理に中断させるのではなく、安全な環境で自由に遊ばせることで、自己肯定感を育むことができます。

こだわりや癇癪（かんしゃく）は、ASDのお子様によく見られる特性です。これらの行動は、不安や不快感、コミュニケーションの難しさなどが原因で起こることがあります。こだわりや癇癪が出始めた場合は、以下の点を意識して対応しましょう。

原因の特定: 何が原因でこだわりや癇癪が起きているのかを理解する。
環境調整: 周囲の環境を整え、刺激を減らす。
代替行動の提示: 別の行動を提案し、切り替えを促す。
肯定的な声かけ: できたことを褒め、自己肯定感を高める。

知的障害との関連性

ASDのお子様の中には、知的障害を伴う場合があります。しかし、知的障害の有無は、お子様の将来を決定づけるものではありません。知的障害があったとしても、適切な療育とサポートを受けることで、様々な能力を伸ばし、自立した生活を送ることが可能です。

IQテストの結果だけでなく、お子様の個性や強み、興味関心などを総合的に評価し、個別の療育計画を立てることが重要です。専門家と連携し、お子様に最適なサポートを提供することで、可能性を最大限に引き出すことができます。

療育の重要性と具体的な取り組み

療育は、ASDのお子様の成長と発達をサポートするための重要な手段です。療育には、様々な種類があり、お子様の特性や発達段階に合わせて、最適なプログラムを選択することが大切です。

行動療法: 問題行動を改善し、望ましい行動を促す。
言語療法: コミュニケーション能力を向上させる。
作業療法: 日常生活に必要なスキルを身につける。
感覚統合療法: 感覚過敏や鈍麻を改善する。

療育は、お子様だけでなく、保護者の方々にとっても学びの場です。療育を通して、お子様の特性を理解し、効果的な対応方法を学ぶことができます。また、他の保護者の方々との交流を通して、情報交換や悩み相談を行うこともできます。

療育を始めるにあたって、以下の点を意識しましょう。

早期開始: 早期に療育を開始することで、より高い効果が期待できる。
個別の計画: お子様の特性に合わせた個別の療育計画を立てる。
継続的な取り組み: 療育は継続的に行うことが重要。
家族の協力: 家族全員で協力し、お子様をサポートする。

成長と共に現れる特性への対応

成長と共に、こだわりや癇癪などの特性が現れる可能性はあります。しかし、これらの特性は、必ずしもネガティブなものではありません。お子様の個性の一部として受け入れ、適切なサポートを提供することで、乗り越えることができます。

特性が現れた場合は、以下の点を意識して対応しましょう。

原因の特定: なぜその行動が起きているのかを理解する。
環境調整: 周囲の環境を整え、刺激を減らす。
代替行動の提示: 別の行動を提案し、切り替えを促す。
肯定的な声かけ: できたことを褒め、自己肯定感を高める。
専門家との連携: 専門家のアドバイスを受け、適切な対応方法を学ぶ。

成長の過程で、お子様の特性は変化することがあります。定期的に専門家と相談し、最新の情報に基づいたサポートを提供することが大切です。

知的障害を伴う可能性への理解とサポート

知的障害を伴う可能性についても、冷静に受け止めることが重要です。知的障害があったとしても、適切なサポートを受けることで、お子様の可能性を最大限に引き出すことができます。

知的障害の程度や特性は、お子様によって異なります。お子様の個性を理解し、強みを伸ばすような療育計画を立てることが大切です。

知的障害のあるお子様へのサポートには、以下のようなものがあります。

個別支援計画: 個別支援計画に基づいた療育プログラムの実施。
生活スキルの訓練: 食事、着替え、排泄などの生活スキルを身につける。
コミュニケーション支援: コミュニケーション能力を向上させるための支援。
就労支援: 将来的な就労に向けた支援。

知的障害のあるお子様は、周囲のサポートがあれば、自立した生活を送ることができます。諦めずに、お子様の可能性を信じ、サポートを続けていくことが大切です。

保護者の方々の心のケア

お子様の療育は、保護者の方々にとっても大きな負担となることがあります。不安や悩み、孤独感を感じることもあるでしょう。しかし、一人で抱え込まず、周囲のサポートを求めることが大切です。

家族や親族のサポート: 家族や親族に相談し、協力を得る。
友人との交流: 友人との交流を通して、気分転換をする。
専門家への相談: 専門家（医師、心理士、療育の先生など）に相談し、アドバイスを受ける。
自助グループへの参加: 同じ悩みを持つ保護者の方々と交流し、情報交換や悩み相談をする。
休息時間の確保: 自分のための時間を確保し、心身ともにリフレッシュする。

保護者の方々が心身ともに健康であることが、お子様の療育にとっても重要です。無理をせず、自分のペースで療育に取り組みましょう。

以下に、保護者の方々が利用できるサポートを紹介します。

地域の相談窓口: 保健センター、児童相談所、発達障害者支援センターなど、地域の相談窓口に相談する。
専門機関: 専門医、心理士、療育施設などに相談する。
NPO法人: 発達障害に関する情報提供や相談支援を行っているNPO法人に相談する。
インターネットの情報: 信頼できる情報源から情報を収集する。

これらのサポートを活用し、一人で抱え込まず、周囲の力を借りながら、お子様の療育に取り組んでいきましょう。

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未来への希望と具体的なアクションプラン

自閉スペクトラム症のお子様の療育は、長い道のりになるかもしれません。しかし、適切なサポートと愛情があれば、お子様は必ず成長し、可能性を広げることができます。未来への希望を持ち、具体的なアクションプランを立てて、一歩ずつ進んでいきましょう。

1. 情報収集:

ASDに関する情報を集め、理解を深める。
地域の療育施設や専門機関に関する情報を収集する。
保護者向けのセミナーやイベントに参加する。

2. 専門家との連携:

医師、心理士、療育の先生など、専門家と連携し、定期的に相談する。
お子様の特性や発達段階に合わせた療育プランを立てる。
療育の進捗状況を共有し、アドバイスを受ける。

3. 療育の実施:

お子様に合った療育プログラムを選択し、実践する。
療育の効果を評価し、必要に応じてプログラムを修正する。
家庭でも療育を取り入れ、継続的に取り組む。

4. コミュニケーションの促進:

お子様とのコミュニケーションを積極的に行う。
非言語的なコミュニケーション（アイコンタクト、ジェスチャーなど）を活用する。
絵カードや写真など、視覚的なサポートを取り入れる。

5. 環境調整:

お子様が過ごしやすい環境を整える。
刺激の少ない環境を作る。
安全な遊び場を提供する。

6. 家族のサポート:

家族全員で協力し、お子様をサポートする。
家族間のコミュニケーションを密にする。
お互いを支え合い、励まし合う。

7. 休息と自己ケア:

自分のための時間を確保し、心身ともにリフレッシュする。
ストレスを解消する方法を見つける。
十分な睡眠をとる。

これらのアクションプランを実行することで、お子様の成長をサポートし、未来への希望を育むことができます。焦らず、一歩ずつ、お子様と一緒に成長していきましょう。

自閉スペクトラム症のお子様の療育は、決して一人で抱え込むものではありません。専門家や周囲のサポートを活用し、お子様の可能性を信じて、共に歩んでいきましょう。この記事が、少しでも皆様のお役に立てれば幸いです。

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