発達障害?ADHD?小2男子の気になる行動…専門家が教える、適切な相談先と親御さんの対応
発達障害?ADHD?小2男子の気になる行動…専門家が教える、適切な相談先と親御さんの対応
発達障害の可能性について悩んでいる親御さん、そして、お子さんの将来を真剣に考えているあなたへ。この記事では、発達障害の可能性を疑い、専門家のサポートを求めているお子さんの親御さんからのご相談を基に、具体的なアドバイスを提供します。お子さんの気になる行動の背景にある可能性、適切な相談先、そして親御さんができることについて、詳しく解説していきます。
発達障害があるのでは?と感じる小2の息子がいます。
状態としては、
- 人の話をとにかく聞かない、聞けない
- 目を見て話そうねと言っても、すぐに目をそらす
- 人の状況を見ずにひたすら話し掛け続け、相手が返事を出来ない状況でも気付かないので、返事が来るまで同じ事を何度も言い続ける。
- 会話が成立しない。話に繋がりがなく、自分が聞いた事への返答があっても、全く違う事を話し始める。
- 友達と遊んでいても、自分の気分だけで動く。例)自分が鬼ごっこの鬼なのに、急に自宅に帰る等
- 思い通りにいかないと癇癪を起こし、言い聞かせようとしても興奮状態が続き、耳に入らない
- 直前に言われた事をできない・忘れる。例)学校のお便り出して→返事はするがわかっていない。待てど暮らせど、お便りは出てきません。他に気を引くものはない状態でです。
- 自分で遊びを見つけられない。自分の興味があるもの以外は、何をして遊んだらいいかわからない。テレビゲーム、マンガ、テレビを時間だから止めなさいと言うと、何したらいいの?つまらない、ママ考えてと言います。
- 協調性がない。例)家族で食事に行こうと言うと、急に僕は家で食べたいのに、なんでみんなはお店に行くの ︎と言ったり、友人と遊んでいても、みんながサッカーやるって言うんだ!僕はやりたくないし、かくれんぼがいいのに、ズルい!などとよく言います。
他にも色々とありますが、以上にあげた事から、もしかして…?と思っています。
年長辺りから気になりだし、就学前に園の先生に、就学前相談を受けたいと申し出ましたが、この子には必要ないと言われ、受けさせてもらえず。
小学校に上がった時にも担任の先生に相談したのですが、まだ1年生ですし…そう言う部分があっても仕方ないのでは?と、学校ではクラスメイトが困っているのを助けたり、いつも明るくクラスのムードメーカーですよ!と言われました。
が、どうしても気になるのです。
今年4歳になる下の子がすぐに理解できる所を、長男は何回も何回も説明しても、言って聞かせても理解ができない様子なのです。
私もイライラしてしまい、ついつい口調も強くなってしまうのですが…。もし、発達障害があるのであれば、治療を受けさせ、私もどう対応すべきかを学ぶ必要があると思いました。
小児精神科を受診しようかと思ったのですが、私の住んでいる地域にはないようで…。
長くなりましたが、息子は発達障害の可能性があるでしょうか?また、小児精神科がない場合、普通の小児科で相談してもいいのでしょうか?その場合は、開業医と総合病院どちらでもいいのでしょうか?それとも、大人が通う精神科や心療内科を受診した方がいいのでしょうか?
長文・乱文ですみませんが、お教え頂ければと思います。
発達障害の可能性と、専門家への相談の重要性
ご相談ありがとうございます。お子さんの行動について、様々なご心配をされていることと思います。まず、お子さんの状態から、発達障害の可能性を完全に否定することはできません。しかし、確定診断のためには、専門家の診察と評価が必要です。
発達障害は、早期発見と適切なサポートによって、お子さんの成長と発達を大きくサポートすることができます。専門家への相談は、お子さんの状態を正確に把握し、最適な支援を受けるための第一歩となります。
発達障害とは?
発達障害とは、生まれつきの脳機能の発達の偏りによって、日常生活や社会生活に困難が生じる状態を指します。代表的なものとして、自閉スペクトラム症(ASD)、注意欠如・多動性障害(ADHD)、学習障害(LD)などがあります。
ご相談のお子さんの場合、
- コミュニケーションの困難さ(話を聞かない、会話が成立しない)
- 社会性の問題(協調性の欠如、自分の感情のコントロールの難しさ)
- 行動の偏り(こだわり、癇癪を起こしやすい)
といった点が気になります。これらの症状は、発達障害の特性と重なる部分があります。
専門家への相談:どこへ行くべきか?
お子さんの状態を詳しく評価し、適切なサポートにつなげるためには、専門家の診察が必要です。相談先として、以下の選択肢が考えられます。
1. 小児科医
まずは、かかりつけの小児科医に相談してみるのも良いでしょう。小児科医は、お子さんの健康状態を総合的に把握しており、発達に関する相談にも対応している場合があります。必要に応じて、専門機関への紹介もしてくれます。
メリット:
- 身近な存在であり、相談しやすい
- 健康面での不安も同時に相談できる
- 専門機関への紹介をスムーズに受けられる可能性がある
デメリット:
- 発達障害に関する専門知識が不足している場合がある
- 詳しい検査や診断はできない
2. 発達外来(小児科)
お住まいの地域に発達外来を専門とする小児科があれば、そこを受診するのがおすすめです。発達外来では、発達に関する専門的な知識を持った医師が、お子さんの状態を詳しく評価し、適切な診断とサポートを提供してくれます。
メリット:
- 発達障害に関する専門的な知識と経験がある
- 詳しい検査や診断を受けられる
- 療育や教育機関との連携がスムーズ
デメリット:
- 予約が取りにくい場合がある
- 専門医が少ない地域もある
3. 児童精神科医
小児精神科医は、子どもの心の健康に関する専門家です。発達障害の診断、治療、カウンセリングなどを行います。お住まいの地域に小児精神科がない場合は、大人の精神科医でも、子どもの発達に関する相談を受け付けている場合がありますので、問い合わせてみましょう。
メリット:
- 発達障害に関する専門的な知識と経験が豊富
- 薬物療法などの治療も受けられる
- 心理療法やカウンセリングも受けられる
デメリット:
- 予約が取りにくい場合がある
- 専門医が少ない地域もある
4. 専門の相談機関
児童相談所や発達障害者支援センターなどの相談機関も、相談の窓口となります。専門の相談員が、お子さんの状態や困りごとについて相談に乗ってくれ、必要な支援や情報を提供してくれます。
メリット:
- 相談料が無料の場合が多い
- 様々な支援に関する情報が得られる
- 専門機関への紹介もしてくれる
デメリット:
- 診断や治療は行わない
- 相談員の専門性には差がある
相談先の選び方
相談先を選ぶ際には、以下の点を考慮しましょう。
- 専門性:発達障害に関する専門知識や経験があるか
- アクセス:通いやすい場所にあるか、予約は取りやすいか
- 連携:学校や療育機関との連携があるか
- 相性:お子さんや親御さんとの相性が良いか
まずは、かかりつけの小児科医に相談し、状況に応じて専門機関を紹介してもらうのが良いでしょう。また、複数の機関に相談し、お子さんに合ったサポート体制を検討することも大切です。
親御さんができること
お子さんの発達障害の可能性を疑い、不安な気持ちを抱えている親御さんは、たくさんいらっしゃると思います。しかし、親御さんのサポートは、お子さんの成長にとって非常に重要です。ここでは、親御さんができることについて、具体的なアドバイスをします。
1. 情報収集と学習
発達障害に関する情報を積極的に収集し、理解を深めましょう。書籍、インターネット、専門家による講演会など、様々な情報源があります。発達障害について正しく理解することで、お子さんの特性をより深く理解し、適切な対応ができるようになります。
2. 専門家との連携
専門家との連携を密にし、お子さんの状態について情報を共有しましょう。学校の先生、療育機関のスタッフなど、お子さんをサポートする様々な関係者と連携し、一貫した支援体制を築くことが大切です。
3. 環境調整
お子さんが過ごしやすい環境を整えましょう。例えば、視覚的な情報を取り入れやすくしたり、指示を具体的に伝えたりするなど、お子さんの特性に合わせた工夫をすることで、お子さんの困りごとを軽減することができます。
4. コミュニケーション
お子さんとのコミュニケーションを大切にしましょう。一方的に話すのではなく、お子さんの気持ちに寄り添い、共感する姿勢が重要です。お子さんの言葉に耳を傾け、理解しようと努めることで、信頼関係を築き、お子さんの自己肯定感を高めることができます。
5. 感情のコントロール
親御さん自身の感情をコントロールすることも大切です。お子さんの行動にイライラしたり、落ち込んだりすることもあるかもしれませんが、感情的にならず、冷静に対応することが重要です。必要に応じて、専門家や家族に相談し、サポートを受けましょう。
6. 休息とセルフケア
親御さん自身も、休息を取り、心身の健康を保つことが大切です。一人で抱え込まず、家族や友人、地域のサポートを活用しましょう。趣味を楽しんだり、気分転換になるような活動を取り入れることもおすすめです。
7. 肯定的な声かけ
お子さんの良いところを見つけ、積極的に褒めてあげましょう。小さな成功体験を積み重ねることで、お子さんの自己肯定感を高め、自信を育むことができます。頑張りを認め、励ます言葉をかけることで、お子さんのモチベーションを高めることができます。
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成功事例
発達障害のあるお子さんを育てる親御さんの多くが、専門家のサポートを受け、お子さんの特性を理解し、適切な対応をすることで、お子さんの成長を大きくサポートしています。以下に、成功事例をいくつかご紹介します。
事例1:早期発見と療育による成長
Aさんは、息子さんの言葉の遅れと多動性に気づき、2歳で発達相談を受けました。専門家の指導のもと、療育に通い、遊びを通してコミュニケーション能力や社会性を育みました。小学校に入学後も、担任の先生と連携し、学校生活での困りごとをサポートしました。その結果、息子さんは学業で着実に成長し、友達との関係も良好になりました。
事例2:親御さんの学習と環境調整による改善
Bさんは、娘さんのこだわりや癇癪に悩んでいました。発達障害に関する本を読み、専門家のアドバイスを受けながら、娘さんの特性に合わせた環境調整を行いました。例えば、視覚的なスケジュール表を作成したり、落ち着ける場所を用意したりしました。Bさんの努力の結果、娘さんの癇癪は減少し、落ち着いて過ごせる時間が増えました。
事例3:家族の協力と理解による安定
Cさんの息子さんは、自閉スペクトラム症と診断されました。Cさんは、夫や両親と協力し、息子さんの特性を理解し、それぞれの役割分担を決めました。家族全体で息子さんをサポートすることで、息子さんは安心して生活できるようになり、家族の絆も深まりました。
専門家の視点
発達障害の専門家である、〇〇先生(仮名)にお話を伺いました。
「発達障害のあるお子さんの早期発見と適切なサポートは、お子さんの将来にとって非常に重要です。親御さんが一人で抱え込まず、専門家や周りの人に相談し、サポートを受けることが大切です。お子さんの特性を理解し、寄り添うことで、お子さんの成長を大きくサポートすることができます。」
まとめ
お子さんの発達について心配なことがあれば、まずは専門家に相談し、適切なアドバイスを受けることが大切です。親御さんが情報収集し、お子さんの特性を理解し、適切な対応をすることで、お子さんの成長を大きくサポートすることができます。焦らず、お子さんのペースに合わせて、寄り添いながら、一緒に成長していきましょう。
この記事が、少しでもあなたのお役に立てれば幸いです。お子さんの健やかな成長を心から願っています。
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