保育士さんの悩み解決！後追いする子への対応と、異動・人間関係の壁を乗り越える方法

この記事では、保育士として海外で働く中で直面した、子どもたちの後追い、同僚との人間関係、そして異動という大きな壁に悩む保育士さんのために、具体的な解決策と心の持ち方について解説します。保育の現場でよくある悩みですが、あなたの経験と状況に寄り添い、明日から実践できるアドバイスをお届けします。

特に保育関係の方、アドバイス、ご意見をいただけたら嬉しいです。乳児の後追いに関しての質問です。

保育士6年目、0歳児の担任をしています。長文で失礼しますが、読んでいただけると有り難いです。

今の状況ですが、結婚の為、海外で資格を取り直して保育士の仕事をしています。こちらは1月から新年度が始まる為、新しいクラスになってから4ヶ月目になります。昨年から継続の先生2人に私を加えて3人担任でスタートし、新入園児たちもようやく園生活に慣れてきた頃です。

ところがここで問題発生。その2人の先生が、都合によりどちらも年度途中に退職されることになったのです。残されたのは私ただ一人。

今週の頭から、新しい先生2人が今までのクラスを離れて0歳児クラスへ来ています。全くの新しい先生を2人入れるより、少しでも知っている先生を異動させた方が子どもたちの為によいだろうという園長の配慮です。これまで一緒のクラスで働いたことはなかったですが、21歳と若くて元気いっぱい2人ともとても素敵な先生なので、きっとまた素晴らしいクラスになるだろうと期待していました。

ですが、蓋を開けてみると、、、、、

新しい先生に慣れるまで少し時間はかかるだろう、少し不安定になってしまう子もいるだろうとは予想していましたが、一人の子の後追いが思った以上に激しく、私がオムツ替えに行ったり、目の前から見えなくなると火がついたように泣き叫びます。私の姿が確認できれば、その半径3m以内くらいで安心して遊んでいます。ときおり、ちゃんと居るかこちらを見て確認してくるので、笑顔を返したり声をかけたりしています。すると安心してまた一人遊びを始めます。他の赤ちゃんが私の膝に乗っただけでもやきもちを妬いて泣いて怒ることもあり、担任が変わったことにより心が不安定になっていることを感じます。

入園したばかりの頃は毎日のように泣き叫んでいたのがようやく落ち着き、好きな遊びを見つけて一人でも遊べるようになってきていたのですが、また始めに逆戻りという感じです。新しい先生に慣れればまた落ち着くだろうと思っていましたが、一向に慣れる気配もなく。2人の先生にも、結局抱っこをしてほしいだけだからもう泣かせておくから、と宣言されてしまいました。そうじゃなくて、その子との信頼関係をいかに築くかが大切な時だと私には思えるのに、、

私も泣いてもなるべく抱っこはせず、隣に座って楽しいことが見つけられるように働きかけてきました。楽しく遊び始めたのでこっそりそばを離れ、他の子を寝かしつけたり、ごはんをあげたり。その事に気が付いても、チラチラとこちらを見ながらそのまま遊び続けられることもあれば、泣いて怒ってくることもあります。私が動く度に部屋を出る度に泣き叫ぶので、他の2人の先生もだんだんその子にイライラし始めていて、悪循環になっていることを感じます。

その子を抱っこして一緒に行動すれば1番楽ですが、長い目で見るとそれが良い対応だとは思えないので、、

他の2人の先生も直接は言いませんが、私がいない方がうまくいくのにと思ってるのかなと感じます。私の英語は完璧ではないので思っていることを全て伝えられずとてももどかしいですし、なんだか少しぎくしゃくしてきていることが、しんどいです。

また園長室が隣なので、毎日泣き声がそちらまで響き渡ります(園長は保育経験者ではありません)園長は無理にその2人にクラス異動を頼んだ手前もあって、しばらく私をクラスから外すことに決めました。大好きなクラスの子どもたちと離れることは悲しかったですし、何故？という怒りも湧いてきました。好きな担任が2人去った上、残りの1人も外すことが本当に子どもたちの為になるのかと。余計に不安定になってしまわないか、本当に心配です。ですが、上の決定ですし、これでうまくいくのならしばらく離れて見守っていようと自分を納得させることにしました。私がいない方が一から子どもたちとの関係を築いていきやすいのではないかと。

しかし、私が1月にこのクラスに配属された時、他の2人は去年からの継続で、何人かの在園児と信頼関係を築くことにはとても苦労しました。いっぱいいっぱい遊びこんで、毎日一緒に泣いて笑って、徐々に徐々に築いていったこの子どもたちと私との関係。やはり、それをばっさりと切られてしまうのはとてもとても悲しくて、悔しくて、涙がとまらないです。私の英語が完璧で、この国生まれの人だったら、園長ももっと違った対応をしていたのかなとも考え、また悲しくなりました。

強い決心をしてこちらに来ることを決めたのですが、心が折れてしまいました。

とても長々と相談をしていまい申し訳ありません。また、明確な質問内容になっておらず、この場に相応しくないようでしたら申し訳ないです。ですが、思いを聞いてもらう場が他になく、投稿させていただきました。意見をいただけたら嬉しいです。

後追いする子どもの気持ちを理解する

後追いは、子どもが特定の大人（多くの場合、母親や保育士）に対して強い愛着を持ち、その人が見えなくなると不安を感じて泣き出す行動です。これは、子どもが成長する上で自然な発達段階であり、愛情と安心感を求めているサインです。保育士として、この子の気持ちを理解し、寄り添うことが大切です。

安心感の欠如: 担任の先生が変わり、環境の変化にまだ慣れていないため、不安を感じています。
自己肯定感の低下: 他の子が先生に構ってもらっているのを見て、寂しさを感じています。
言葉での表現の未熟さ: 自分の気持ちをうまく言葉で伝えられないため、泣くことで表現しています。

後追いへの具体的な対応策

後追いの激しい子どもに対しては、焦らず、子どもの気持ちに寄り添いながら、安心感を与えられるような対応を心がけましょう。ここでは、具体的な対応策をいくつかご紹介します。

1. 安心できる環境作り

子どもが安心して過ごせる環境を整えることが重要です。

安定した保育者の配置: 担任の先生が頻繁に変わらないように、園全体で協力体制を築きましょう。
見通しの良い環境: 部屋のレイアウトを工夫し、子どもが先生の姿を常に確認できるようにしましょう。
安心できる場所の確保: 子どもが安心できる「自分の場所」を作り、そこでお気に入りの玩具や絵本を用意しておきましょう。

2. 個別対応と寄り添い

一人ひとりの子どもの個性や発達段階に合わせた対応を心がけましょう。

言葉がけ: 子どもの気持ちを代弁する言葉がけをしましょう。「寂しかったね」「先生のこと、大好きだもんね」など、子どもの気持ちに寄り添う言葉がけをすることで、安心感を与えられます。
スキンシップ: 抱っこや手をつなぐなど、スキンシップを通して安心感を与えましょう。ただし、抱っこばかりではなく、徐々に距離を置く練習も必要です。
遊びへの誘い: 子どもが好きな遊びを見つけ、一緒に遊びましょう。遊びを通して、信頼関係を築き、安心感を与えることができます。

3. 段階的な自立支援

子どもの自立を促すために、段階的なアプローチを行いましょう。

最初は一緒に: 最初は、子どものそばに寄り添い、安心感を与えながら遊びましょう。
少しずつ距離を: 子どもが遊びに集中し始めたら、少しずつ距離を置いてみましょう。
成功体験を積み重ねる: 先生が少し離れても、子どもが安心して遊べたという成功体験を積み重ねることで、自立心を育むことができます。

同僚との関係性改善

同僚との関係性がギクシャクしていると、保育の質にも影響が出てしまいます。円滑なコミュニケーションを心がけ、協力体制を築きましょう。

1. コミュニケーションの促進

積極的にコミュニケーションを取り、お互いの考えや気持ちを理解し合うことが大切です。

情報共有: 子どもの様子や対応について、こまめに情報共有を行いましょう。
感謝の気持ちを伝える: 相手の行動に対して、感謝の気持ちを言葉で伝えましょう。
相談しやすい関係: 困ったことや悩んでいることがあれば、遠慮なく相談できる関係性を築きましょう。

2. 相互理解を深める

お互いの立場や考え方を理解し、尊重し合うことが重要です。

価値観の共有: 保育に対する価値観や理念を共有し、共通の目標に向かって協力しましょう。
相手の意見を尊重: 相手の意見に耳を傾け、理解しようと努めましょう。
建設的な話し合い: 意見の相違がある場合は、感情的にならず、建設的な話し合いを行いましょう。

3. チームワークの強化

チームとして協力し、子どもたちのために最善の保育を提供しましょう。

役割分担: 各自の得意分野を活かし、役割分担を行いましょう。
助け合い: 困っている人がいれば、積極的に助け合いましょう。
共通の目標: 子どもたちの成長を喜び、共に成長できるチームを目指しましょう。

園長とのコミュニケーション

園長とのコミュニケーションも、保育士としての働きやすさに大きく影響します。園長との良好な関係を築くために、以下の点を意識しましょう。

1. 状況の報告と相談

子どもの様子や、クラス運営で困っていることなどを、積極的に園長に報告し、相談しましょう。

定期的な報告: 子どもたちの様子や、クラス運営の状況について、定期的に報告しましょう。
困ったことの相談: 困ったことや悩んでいることがあれば、遠慮なく園長に相談しましょう。
改善策の提案: 問題点に対する改善策を提案し、共に解決策を探りましょう。

2. 園長の意図を理解する

園長の考えや意図を理解し、協力的な姿勢を示すことが大切です。

園長の指示に従う: 園長の指示には、積極的に従いましょう。
園長の考えを理解: 園長の考えや意図を理解し、共感する姿勢を示しましょう。
協力的な姿勢: 園長の決定に対して、協力的な姿勢を示しましょう。

3. 自分の意見を伝える

自分の意見を伝えることも、保育士としての成長につながります。

建設的な意見: 園の方針や、クラス運営について、建設的な意見を伝えましょう。
根拠に基づいた意見: 自分の意見を伝える際には、根拠に基づいた説明をしましょう。
誠実な姿勢: 自分の意見を伝える際には、誠実な姿勢で伝えましょう。

異動への対応

異動は、保育士にとって大きな転機となることがあります。前向きな気持ちで受け止め、新たな環境で活躍できるように準備しましょう。

1. ポジティブな思考

異動を、新たな学びの機会と捉え、前向きな気持ちで受け止めましょう。

成長の機会: 異動を、自分の成長の機会と捉えましょう。
新たな出会い: 新しい子どもたちや同僚との出会いを楽しみましょう。
経験の蓄積: さまざまな経験を積み重ね、保育士としての幅を広げましょう。

2. 情報収集と準備

異動先の情報を収集し、事前に準備をすることで、スムーズに新しい環境に馴染むことができます。

情報収集: 異動先のクラスや子どもの情報を収集しましょう。
準備: 新しい環境で必要なものを準備しましょう。
心構え: 新しい環境に慣れるための心構えをしておきましょう。

3. 新しい環境への適応

新しい環境に積極的に適応し、子どもたちとの信頼関係を築きましょう。

自己紹介: 子どもたちに自己紹介をし、親しみやすい雰囲気を作りましょう。
コミュニケーション: 子どもたちと積極的にコミュニケーションを取り、名前を覚えましょう。
遊び: 一緒に遊び、楽しい時間を共有しましょう。

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海外で働くことの難しさ

海外で保育士として働くことは、言語や文化の違い、人間関係など、多くの困難を伴うことがあります。しかし、これらの困難を乗り越えることで、大きな成長とやりがいを得ることができます。

1. 言語の壁

言語の壁は、コミュニケーションを阻害し、仕事を進める上で大きな障壁となります。

語学力の向上: 積極的に語学学習に取り組み、語学力を向上させましょう。
コミュニケーションツール: 言葉が通じない場合は、身振り手振りや絵カードなど、コミュニケーションツールを活用しましょう。
周囲のサポート: 周囲の人々に、積極的に助けを求めましょう。

2. 文化の違い

文化の違いは、価値観や考え方の違いを生み、誤解や摩擦の原因となることがあります。

文化理解: 異文化に対する理解を深め、相手の文化を尊重しましょう。
柔軟な対応: 文化の違いを理解し、柔軟に対応しましょう。
オープンな姿勢: 異文化に対してオープンな姿勢で接し、新しい価値観を受け入れましょう。

3. 人間関係の構築

人間関係は、仕事の満足度や生活の質に大きく影響します。

積極的なコミュニケーション: 積極的にコミュニケーションを取り、良好な人間関係を築きましょう。
相手への理解: 相手の立場や考え方を理解し、尊重しましょう。
信頼関係の構築: 誠実な態度で接し、信頼関係を築きましょう。

心のケアと自己肯定感の維持

困難な状況に直面したときこそ、心のケアを行い、自己肯定感を維持することが重要です。

1. ストレス管理

ストレスを適切に管理し、心身の健康を保ちましょう。

休息: 十分な休息を取り、心身を休ませましょう。
リフレッシュ: 趣味や運動など、自分なりのリフレッシュ方法を見つけましょう。
相談: 困ったことや悩んでいることがあれば、信頼できる人に相談しましょう。

2. 自己肯定感の向上

自分の良いところを認め、自己肯定感を高めましょう。

成功体験: 小さな成功体験を積み重ね、自信をつけましょう。
目標設定: 達成可能な目標を設定し、達成感を得ましょう。
ポジティブ思考: ポジティブな考え方を心がけ、自己肯定感を高めましょう。

3. 専門家への相談

必要に応じて、専門家（カウンセラーやキャリアコンサルタント）に相談することも有効です。

専門家のサポート: 専門家のアドバイスを受け、問題解決の糸口を見つけましょう。
客観的な視点: 専門家の客観的な視点から、問題点や解決策を分析しましょう。
心の安定: 専門家のサポートを受けることで、心の安定を図りましょう。

まとめ

今回の相談者の方の状況は、保育士として誰もが直面しうる困難が複合的に重なった、非常に大変な状況です。しかし、一つ一つ丁寧に問題を解決していくことで、必ず乗り越えることができます。後追いする子どもの気持ちを理解し、寄り添いながら、安心できる環境を整え、段階的に自立を促しましょう。同僚とのコミュニケーションを密にし、協力体制を築き、園長との良好な関係を築くことも大切です。異動を前向きに捉え、新たな環境で活躍できるように準備しましょう。そして、海外で働く上での困難を乗り越え、心のケアと自己肯定感を忘れずに、保育士としてのキャリアを築いていきましょう。

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