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「またゲームしてる!」発達特性のあるお子さんとのコミュニケーション、働き方にも活かせるヒント

「またゲームしてる!」発達特性のあるお子さんとのコミュニケーション、働き方にも活かせるヒント

この記事では、発達特性のあるお子さんとのコミュニケーションに悩む親御さんに向けて、その経験を活かして、ご自身のキャリアアップや働き方の改善に繋げるためのヒントを提供します。 具体的なケーススタディを通して、コミュニケーションの課題をどのように乗り越え、自己理解を深め、仕事での人間関係や業務改善に活かせるのかを解説します。

まずは、ご相談内容を見ていきましょう。

私は、昔で言うところのいわゆるアスペルガー(療育手帳が取れない自閉症スペクトラム障がい)の子供(上の子。成人済)の親です。

一昨日、下の子(定型発達。成人済)一家が帰省するにあたり、掃除をすることになりました。

「(朝の)8時半に動く」と上の子に言ってましたが、私たち夫婦は結局8時15分に掃除をはじめました。

私たち夫婦が掃除を始めても、上の子は遊んでました。

私たち夫婦がせかして、ようやく動き始めたのは8時半前頃でした。

それからは、私たち夫婦に「どこか拭くとこない?」などと何回も聞いてきて、比較的協力的でした。

また、昼食後(12時過ぎ)にゲーム(3DSとかいうやつ)で上の子が遊んでましたが、私たち夫婦が掃除を再開したところ、「遊んでばかりだから(温泉には)連れて行かない(下の子家族を迎えに行った足で、皆で温泉旅館に行く予定でした)」と言ったところ、「ゲームを今すぐにやめるから連れて行って」と喚かれました。

そう言ってもなお、まだゲームを触ってたので叱ったところ、「電源切ってただけだ」と言われました。

結局、こちらが「連れて行かない」と行ってから数分後にゲームを片付けました。

質問1…「今日は皆で掃除するから、ゲームは今日は禁止」と事前に言っておけば良かったですか?

質問2…「8時半に動く」と言ったのに、8時15分に動いたのは、上の子がアスペルガーだということを考えればよくなかったですか?

ケーススタディ:発達特性を持つお子さんとのコミュニケーションから学ぶこと

今回の相談は、発達特性を持つお子さんとのコミュニケーションにおける具体的な課題と、それに対する親御さんの対応についてです。このケーススタディを通して、コミュニケーションの課題をどのように乗り越え、自己理解を深め、仕事での人間関係や業務改善に活かせるのかを掘り下げていきます。

状況の整理と問題点の明確化

まず、状況を整理しましょう。相談者の方は、成人したアスペルガーのお子さんと、定型発達のお子さんを持つ親御さんです。帰省に際しての掃除という日常的な場面で、お子さんとのコミュニケーションに課題が生じています。

  • 時間管理と指示の曖昧さ: 「8時半に動く」という約束と、実際に行動を開始する時間のずれが生じています。これは、アスペルガーのお子さんにとって、時間の概念や具体的な行動指示が曖昧だったことが原因と考えられます。
  • ルールの理解と遵守: 掃除中にゲームをしていたこと、そして「温泉に連れて行かない」と言われてからの対応から、ルールに対する理解と遵守に課題があることがわかります。
  • コミュニケーションの誤解: 親御さんの意図が伝わりにくく、お子さんの行動が親御さんの期待と異なる結果を生んでいます。

質問1への回答:「今日は皆で掃除するから、ゲームは今日は禁止」と事前に言っておけば良かったですか?

はい、事前に「今日は皆で掃除をするから、ゲームは禁止」と明確に伝えておくことは非常に有効だったと考えられます。アスペルガーのお子さんは、具体的な指示やルールを事前に知ることで、行動の見通しを立てやすくなります。これにより、混乱や不必要な摩擦を避けることができます。

具体的なメリット:

  • 不安の軽減: 何が起こるのかわからない状況は、不安を増大させます。事前にルールを伝えることで、お子さんの不安を軽減できます。
  • 行動の予測可能性: 具体的なルールがあれば、お子さんは自分の行動を予測しやすくなり、適切な行動を選択できます。
  • コミュニケーションの円滑化: ルールが明確であれば、親御さんもお子さんも、コミュニケーションの誤解を減らすことができます。

実践的なアドバイス:

  • 具体的な言葉で伝える: 「ゲーム禁止」だけでなく、「掃除が終わるまでゲームはできません」のように、具体的な言葉で伝えます。
  • 視覚的なサポート: 必要に応じて、掃除のスケジュールや禁止事項を視覚的に提示します(例:写真付きのリスト)。
  • 肯定的な言葉を使う: 「ゲームはダメ」ではなく、「掃除が終わったらゲームをしよう」のように、肯定的な言葉で伝えます。

質問2への回答:「8時半に動く」と言ったのに、8時15分に動いたのは、上の子がアスペルガーだということを考えればよくなかったですか?

その通りです。「8時半に動く」と言ったのに、15分早く掃除を始めたことは、アスペルガーのお子さんの特性を考慮すると、避けるべき行動でした。アスペルガーのお子さんは、時間の概念が曖昧な場合や、急な予定変更に対応することが苦手な場合があります。

なぜ問題なのか:

  • 混乱の可能性: 予定が変更されると、お子さんは混乱し、不安を感じる可能性があります。
  • コミュニケーションの齟齬: 親御さんの意図が伝わりにくくなり、結果的にコミュニケーションの齟齬を生む可能性があります。
  • 信頼関係の損ない: 約束が守られないことで、親御さんとの信頼関係が損なわれる可能性があります。

改善策:

  • 時間の明確化: 「8時半に掃除を始める」と明確に伝えます。
  • 準備時間の確保: 掃除を始める前に、お子さんが準備をする時間を確保します。
  • 変更時の説明: 万が一、予定を変更する必要がある場合は、変更の理由を具体的に説明します。

発達特性を理解し、コミュニケーションを改善する

発達特性を持つお子さんとのコミュニケーションを改善するためには、まずお子さんの特性を理解することが重要です。アスペルガー症候群(自閉スペクトラム症)の特性には、以下のようなものがあります。

  • コミュニケーションの困難さ: 言葉の裏を読んだり、空気を読んだりすることが苦手です。
  • 社会性の困難さ: 人とのコミュニケーションや、社会的なルールを理解することが難しい場合があります。
  • こだわり: 特定の物事への強いこだわりや、ルーティンを好む傾向があります。
  • 感覚過敏: 音、光、触覚など、特定の感覚に対して過敏な場合があります。

これらの特性を理解した上で、以下の点に注意してコミュニケーションを図ることが大切です。

  • 明確な指示: 曖昧な表現を避け、具体的な指示を出します。
  • 視覚的なサポート: 言葉だけではなく、写真や図、スケジュールなど、視覚的な情報も活用します。
  • 肯定的な言葉: 否定的な言葉ではなく、肯定的な言葉で伝えます。
  • 共感: 相手の気持ちに寄り添い、共感する姿勢を示します。
  • 一貫性: 一貫した態度で接し、ルールを明確にします。

自己理解を深め、仕事に活かす

発達特性を持つお子さんとのコミュニケーションを通して得られる経験は、自己理解を深め、仕事に活かすための貴重なヒントを与えてくれます。具体的には、以下のようなスキルを向上させることができます。

  • コミュニケーション能力: 相手に合わせた伝え方を工夫することで、効果的なコミュニケーション能力を身につけることができます。
  • 問題解決能力: コミュニケーションの課題を解決するために、様々な方法を試すことで、問題解決能力が向上します。
  • 共感力: 相手の気持ちに寄り添うことで、共感力が養われます。
  • 柔軟性: 状況に合わせて対応を変えることで、柔軟性が身につきます。
  • 計画力: スケジュール管理やタスク管理を通して、計画力が向上します。

これらのスキルは、仕事においても非常に重要です。例えば、

  • チームワークの向上: チームメンバーとのコミュニケーションを円滑にし、協力体制を築くことができます。
  • 顧客対応の改善: 顧客のニーズを的確に把握し、満足度の高い対応をすることができます。
  • 業務効率の改善: タスク管理やスケジュール管理を適切に行い、業務効率を向上させることができます。
  • リーダーシップの発揮: チームをまとめ、目標達成に向けて導くことができます。

具体的なキャリアアップ戦略

発達特性を持つお子さんとのコミュニケーション経験を活かして、キャリアアップを目指すための具体的な戦略をいくつかご紹介します。

1. 自己分析と強みの明確化

まず、ご自身の強みを明確にしましょう。お子さんとのコミュニケーションを通して培われたスキル、例えば、コミュニケーション能力、問題解決能力、共感力、柔軟性、計画力などを具体的に言語化します。これらの強みが、どのような仕事で活かせるのかを考えます。

例:

  • コミュニケーション能力: 顧客対応、営業、広報、人事など、人と接する仕事で活かせます。
  • 問題解決能力: プロジェクトマネジメント、コンサルティング、エンジニアリングなど、問題解決が求められる仕事で活かせます。
  • 共感力: 医療、福祉、教育など、人々のサポートをする仕事で活かせます。
  • 柔軟性: 変化の激しい環境や、多様なニーズに対応する仕事で活かせます。
  • 計画力: 事務、経理、マーケティングなど、計画的に業務を進める仕事で活かせます。

2. スキルアップのための学習

ご自身の強みを活かせる仕事を見つけたら、その仕事に必要なスキルを習得するための学習を始めましょう。例えば、

  • 資格取得: 関連する資格を取得することで、専門知識を証明し、キャリアアップに繋げることができます。
  • セミナー参加: 専門知識やスキルを学ぶためのセミナーに参加します。
  • オンライン講座受講: オンライン講座を利用して、自分のペースで学習を進めます。
  • 書籍や専門誌の購読: 最新の情報を入手し、知識を深めます。

3. 転職活動の準備

転職を検討している場合は、以下の準備を行いましょう。

  • 履歴書と職務経歴書の作成: ご自身のスキルや経験を効果的にアピールできるように、履歴書と職務経歴書を作成します。発達特性を持つお子さんとのコミュニケーション経験を、どのように仕事に活かせるのかを具体的に記載します。
  • 面接対策: 面接で、ご自身の強みや経験を効果的にアピールできるように、面接対策を行います。想定される質問に対する回答を準備し、模擬面接などで練習します。
  • 情報収集: 転職エージェントや求人サイトなどを利用して、求人情報を収集します。

4. 現職でのキャリアアップ

必ずしも転職だけがキャリアアップの道ではありません。現職でキャリアアップを目指すことも可能です。具体的には、

  • 上司との面談: 上司に、ご自身のキャリア目標や、現職で貢献できることを伝えます。
  • 異動希望の申請: 希望する部署や職種があれば、異動希望を申請します。
  • プロジェクトへの参加: 新しいプロジェクトに参加することで、新しいスキルを習得し、経験を積むことができます。
  • 業務改善の提案: 業務改善の提案をすることで、会社への貢献度を高め、評価を上げることができます。

ケーススタディから得られる教訓:仕事への応用

今回のケーススタディから得られる教訓を、仕事にどのように応用できるのかを具体的に見ていきましょう。

1. コミュニケーション能力の向上

お子さんとのコミュニケーションで培った、相手に合わせた伝え方、明確な指示、視覚的なサポート、肯定的な言葉遣いなどは、仕事におけるコミュニケーション能力の向上に繋がります。例えば、

  • 顧客対応: 顧客のニーズを的確に把握し、分かりやすく説明することで、顧客満足度を高めることができます。
  • チーム内コミュニケーション: チームメンバーとの情報共有を円滑にし、誤解を防ぐことができます。
  • プレゼンテーション: 相手に合わせた表現方法で、効果的なプレゼンテーションを行うことができます。

2. 問題解決能力の向上

お子さんとのコミュニケーションにおける課題を解決するために試行錯誤した経験は、仕事における問題解決能力の向上に繋がります。例えば、

  • 業務改善: 業務上の課題を発見し、改善策を提案することができます。
  • プロジェクトマネジメント: プロジェクトの進捗管理や、問題発生時の対応を適切に行うことができます。
  • トラブルシューティング: 問題の原因を特定し、効果的な解決策を見つけることができます。

3. 共感力の向上

お子さんの気持ちに寄り添うことで培われた共感力は、仕事における人間関係の構築に役立ちます。例えば、

  • チームワークの向上: チームメンバーの気持ちを理解し、協力体制を築くことができます。
  • 顧客対応: 顧客の気持ちに寄り添い、信頼関係を築くことができます。
  • リーダーシップの発揮: チームメンバーのモチベーションを高め、目標達成に向けて導くことができます。

4. 柔軟性の向上

状況に合わせて対応を変えることで培われた柔軟性は、仕事における変化への対応力を高めます。例えば、

  • 変化への対応: 状況の変化に柔軟に対応し、臨機応変に業務を進めることができます。
  • 多様性への対応: 多様な価値観を持つ人々と協力し、円滑なコミュニケーションを図ることができます。
  • リスク管理: 予期せぬ事態が発生した場合でも、冷静に対応し、リスクを最小限に抑えることができます。

これらのスキルを意識的に磨き、仕事に活かすことで、キャリアアップを実現することができます。

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まとめ:発達特性との向き合い方をキャリアアップに繋げる

発達特性を持つお子さんとのコミュニケーションは、時に困難を伴いますが、その経験は、自己理解を深め、仕事における様々なスキルを向上させるための貴重な機会となります。今回のケーススタディを通して、以下の点が重要であることがわかりました。

  • 自己理解: お子さんの特性を理解し、適切な対応をすることで、自己理解を深めることができます。
  • コミュニケーション能力の向上: 相手に合わせた伝え方を工夫することで、効果的なコミュニケーション能力を身につけることができます。
  • 問題解決能力の向上: コミュニケーションの課題を解決するために、様々な方法を試すことで、問題解決能力が向上します。
  • キャリアアップ戦略: 自己分析、スキルアップ、転職活動、現職でのキャリアアップなど、具体的な戦略を立てて、キャリアアップを目指しましょう。

発達特性を持つお子さんとのコミュニケーション経験は、あなたのキャリアを豊かにする大きな力となります。ぜひ、この経験を活かして、ご自身のキャリアアップを実現してください。

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