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発達障害グレーゾーンの子どもを持つ親御さんへ:幼稚園・小学校選びと「生き抜く力」を育むための比較検討

発達障害グレーゾーンの子どもを持つ親御さんへ:幼稚園・小学校選びと「生き抜く力」を育むための比較検討

この記事では、発達障害グレーゾーンのお子さんを持つ親御さんが抱える、幼稚園・小学校選びに関する悩みと、お子さんの「生き抜く力」を育むための具体的な方法について、比較検討形式で解説します。

もうすぐ3歳になる発達障害グレーゾーンの子がいます。感覚過敏も指摘されています。玩具の取り合いが出来ず、奪われっ放しでやり返すとかせずに泣きながら私のところに訴えに来ます。で、貸してって言っておいでと言ってもその時いたお友達は皆「ダメ」と言う状態(新しい玩具でみんな遊びたかったから)

遊べても遊んでる最中に奪いに来るのでどうにもならず、そして本人も取り返しにいかない状態で最終的に引き付け寸前まで号泣暴れる状態の癇癪を起こして抱えて帰ってきました。

発達障害グレーゾーンなのもありますが、元々控えめなのか玩具貸してと言われたらすぐ貸すし、お菓子あげてもみんなに1個ずつ渡して「どーぞ」して食べて喜んだのを見届けてから自分も食べるようなタイプのため奪いに行くとかそういうののやり方がわからないのかもしれません。

玩具争奪戦をしてる子達が悪いとかではなく、控えめなタイプをほぼ見ない状態でこういうタイプってどうすればいいのかわからずにいます。超小柄で発達もゆっくり、さらにこういう問題も出てきて不安しかないので療育でゆっくり慣らしていこうと思っているのですが年少から入る予定の幼稚園もそこそこ大人数だし、こういう状態が続くなら小学校に入る前までに1人で生き抜く力をつける為に小規模なところで慣らしていこうかなと思うくらい不安です。

過保護すぎなのは承知していますが、今後の方向性がわからなくなりそうなのでアドバイスもらえたら嬉しいです。よろしくお願い致します。

この質問は、発達障害グレーゾーンのお子さんを持つ親御さんが、お子さんの社会性や自立を育むために、幼稚園・小学校選びや日々の関わり方について悩んでいる状況を表しています。特に、集団生活におけるトラブルへの対応、お子さんの特性に合わせた環境選び、そして将来への不安が主な焦点となっています。

この記事では、まず幼稚園・小学校選びにおける選択肢を比較検討し、それぞれのメリット・デメリットを具体的に解説します。次に、お子さんの「生き抜く力」を育むための具体的な方法として、家庭での関わり方、療育の活用、そして専門家への相談について掘り下げていきます。

1. 幼稚園・小学校選び:選択肢の比較検討

お子さんの特性や親御さんの考え方に合わせて、幼稚園・小学校選びは慎重に進める必要があります。ここでは、主な選択肢を比較検討し、それぞれのメリット・デメリットを整理します。

1.1. 大規模幼稚園・小学校

メリット:

  • 多様な経験: 様々な個性を持つ子どもたちとの交流を通じて、社会性を育む機会が多くあります。
  • 豊富な設備・プログラム: 運動場や遊具、専門の先生による教育プログラムなど、充実した環境が整っていることが多いです。
  • 情報収集のしやすさ: 同じ幼稚園・小学校に通う保護者との情報交換が活発で、学校行事や地域の情報も得やすいです。

デメリット:

  • 個別のサポートの限界: 一人ひとりの子どもへのきめ細かいサポートが行き届かない可能性があります。
  • 集団生活への適応: 人数の多さから、お子さんが刺激を受けやすく、トラブルに巻き込まれやすい可能性があります。
  • 先生との連携: 担任の先生とのコミュニケーションが密に取れない場合があり、家庭でのサポートとの連携が難しくなることもあります。

1.2. 小規模幼稚園・小学校

メリット:

  • 手厚いサポート: 少人数制のため、先生の目が行き届きやすく、個別のニーズに合わせたサポートを受けやすいです。
  • 安心感: 落ち着いた環境で、お子さんが安心して過ごせる可能性が高まります。
  • 保護者との連携: 先生との距離が近く、家庭との連携が密に行われるため、お子さんの成長を一緒に見守ることができます。

デメリット:

  • 社会性の発達: 多様な価値観に触れる機会が少なく、社会性の発達に影響が出る可能性があります。
  • 設備・プログラム: 大規模な学校に比べて、設備やプログラムが限られている場合があります。
  • 進学後のギャップ: 小学校に進学した際に、環境の変化に戸惑う可能性があります。

1.3. 特別支援学校・特別支援学級

メリット:

  • 専門的なサポート: 発達障害に関する専門知識を持つ先生や、専門的な支援体制が整っています。
  • 個別のカリキュラム: お子さんの特性に合わせた個別の教育プログラムが提供されます。
  • 安心できる環境: 同じような特性を持つ子どもたちが集まるため、お子さんが安心して過ごせる環境です。

デメリット:

  • 社会との隔たり: 一般的な学校との交流が少なく、社会との隔たりを感じる可能性があります。
  • 進学先の選択肢: 進学先の選択肢が限られる場合があります。
  • 通学の負担: 自宅から遠い場所に学校がある場合、通学の負担が大きくなることがあります。

比較検討のポイント:

  • お子さんの特性: お子さんの得意なこと、苦手なこと、興味のあることを考慮し、どのような環境が適しているかを検討しましょう。
  • 親御さんの価値観: お子さんにどのような経験をさせたいか、どのような成長を願っているかを明確にしましょう。
  • 学校の見学: 実際に学校を見学し、先生や在校生、保護者の雰囲気を感じて、お子さんに合うかどうかを判断しましょう。
  • 情報収集: 地域の情報や、他の保護者の意見を参考にし、様々な角度から情報を集めましょう。

2. 「生き抜く力」を育むための具体的な方法

幼稚園・小学校選びと並行して、お子さんの「生き抜く力」を育むための具体的な取り組みも重要です。ここでは、家庭での関わり方、療育の活用、そして専門家への相談について解説します。

2.1. 家庭での関わり方

家庭での関わり方は、お子さんの自己肯定感を高め、社会性を育む上で非常に重要です。以下の点を意識しましょう。

  • 子どもの話をよく聞く: お子さんの気持ちを理解し、共感する姿勢を示しましょう。話を聞く際には、子どもの目線に合わせて、落ち着いた雰囲気で接することが大切です。
  • 成功体験を積み重ねる: 小さなことでも良いので、お子さんが達成感を味わえるような機会を作りましょう。褒める際には、結果だけでなく、努力や過程を具体的に褒めることが効果的です。
  • 自己肯定感を育む: お子さんの良いところを見つけ、具体的に伝えましょう。失敗しても、それを責めるのではなく、次へのステップとして捉え、励ますことが大切です。
  • 感情表現を促す: 自分の気持ちを言葉で表現することを教えましょう。絵本や遊びを通じて、感情の名前を覚えたり、感情を表現する練習をしたりするのも良いでしょう。
  • ソーシャルスキルの練習: 遊びの中で、順番を守る、貸し借りをする、相手の気持ちを理解するなどの練習をしましょう。ロールプレイングや、絵本を使った練習も効果的です。
  • 困ったときの対処法を教える: 困ったときに、どのように助けを求めるか、どのように問題を解決するかを教えましょう。具体的な言葉や行動を教え、練習することが大切です。

2.2. 療育の活用

療育は、お子さんの発達をサポートし、社会性を育む上で有効な手段です。療育には、様々な種類があり、お子さんの特性やニーズに合わせて選択することができます。

  • 発達支援センター: 専門家による個別療育や、集団療育を受けることができます。
  • 児童発達支援: 遊びや活動を通して、発達を促す療育です。
  • 放課後等デイサービス: 学校が終わった後や、休日に、療育や遊びの場を提供します。
  • 言語聴覚士による指導: コミュニケーション能力や、言葉の発達をサポートします。
  • 作業療法士による指導: 感覚統合や、日常生活に必要なスキルの習得をサポートします。

療育を選ぶ際には、以下の点を考慮しましょう。

  • お子さんの特性に合った療育: お子さんの得意なこと、苦手なこと、興味のあることを考慮し、どのような療育が適しているかを検討しましょう。
  • 専門家の意見: 医師や、療育の専門家と相談し、適切な療育方法を選びましょう。
  • 体験: 実際に療育を体験し、お子さんが楽しんでいるか、効果があるかを確認しましょう。
  • 継続: 療育は、継続することで効果を発揮します。根気強く、お子さんと一緒に取り組むことが大切です。

2.3. 専門家への相談

専門家への相談は、お子さんの発達に関する悩みや、子育ての不安を解消するために有効な手段です。以下の専門家への相談を検討しましょう。

  • 医師: 発達障害の診断や、医学的なアドバイスを受けることができます。
  • 臨床心理士: 心理的なサポートや、カウンセリングを受けることができます。
  • 保育士・幼稚園教諭: 子どもたちの発達に関する専門知識を持ち、具体的なアドバイスをしてくれます。
  • 特別支援教育コーディネーター: 学校における特別支援教育に関する相談に乗ってくれます。

専門家への相談を通じて、以下のメリットがあります。

  • 客観的なアドバイス: 専門的な知識と経験に基づいた、客観的なアドバイスを受けることができます。
  • 情報収集: 最新の情報や、様々な支援サービスについて知ることができます。
  • 心のサポート: 悩みを共有し、気持ちを整理することができます。
  • 具体的な解決策: お子さんの状況に合わせた、具体的な解決策を提案してもらえます。

専門家への相談は、一人で抱え込まず、積極的に活用しましょう。

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3. まとめ:未来を見据えた子育てのために

発達障害グレーゾーンのお子さんを持つ親御さんにとって、幼稚園・小学校選びや、お子さんの「生き抜く力」を育むことは、大きな課題です。しかし、焦らず、お子さんの特性を理解し、適切なサポートを提供することで、お子さんの成長を大きく後押しすることができます。

この記事では、幼稚園・小学校選びにおける選択肢の比較検討、家庭での関わり方、療育の活用、専門家への相談について解説しました。これらの情報を参考に、お子さんに合った環境を選び、日々の関わりを通して、お子さんの自己肯定感を高め、社会性を育みましょう。

最後に、お子さんの成長を信じ、前向きな気持ちで子育てに取り組むことが大切です。困難に直面したときは、一人で抱え込まず、周囲の人々に相談し、サポートを受けながら、お子さんと一緒に成長していきましょう。

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