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発達障害による高校中退後の進路:親としてできること、本人の才能を活かすキャリアプラン

発達障害による高校中退後の進路:親としてできること、本人の才能を活かすキャリアプラン

この記事では、発達障害のあるお子さんの高校中退という困難な状況に直面している親御さんに向けて、具体的なアドバイスと、将来のキャリアプランを考える上でのヒントを提供します。お子さんの特性を理解し、その才能を最大限に活かせるような進路を見つけるために、親としてどのようなサポートができるのか、一緒に考えていきましょう。

発達障害による高校中退、それに伴う今後について質問と言うか相談です。うちの子には療育手帳を貰ってはいませんが、明らかな発達障害があります。理解力が低いようで、集中力も無く、手遊びが好きなようです。地元では発達障害がある子の進学の路が狭く、何とか普通高校に入学できました。ところが一教科単位が足らず、留年しそうです。そこでどうすべきか悩んでいます。少なくとも後2年位は、まだ子供でいさせたいし、実際、性格は幼いです。うちの子は、強い欲求を示す事なく、流されて生きてるような感じで、どうしたいのか実の親である私も、はっきりとは判りません。漠然とした相談ですが、何かアドバイス頂けたら幸いです。

1. 現状の整理:高校中退という現実と向き合う

まず、お子さんが直面している状況を客観的に理解することから始めましょう。高校中退は、本人にとっても親御さんにとっても、非常に大きな出来事です。しかし、この現実を受け止め、前向きな解決策を探ることが重要です。

  • 現状の把握: 留年が決定的になる前に、学校との連携を密にし、お子さんの状況を詳しく把握しましょう。どの科目が苦手なのか、どのようなサポートがあれば学習を継続できるのか、具体的な情報を集めることが大切です。
  • 本人の気持ち: お子さんの気持ちに寄り添い、なぜ学校に通うことが難しくなっているのか、じっくりと話を聞きましょう。もしかしたら、学習内容の難しさだけでなく、人間関係や環境の変化が原因になっているかもしれません。
  • 親としての感情: 親御さん自身も、不安や戸惑いを感じていることでしょう。しかし、感情的にならず、冷静に状況を分析し、お子さんにとって最善の選択肢を見つけることが重要です。

2. 発達障害の特性を理解する:強みと弱みを見つける

発達障害には、様々な種類があり、それぞれに異なる特性があります。お子さんの特性を理解し、強みと弱みを見つけることが、今後のキャリアプランを考える上で非常に重要です。

  • 専門家の意見: 専門家(医師、臨床心理士、発達支援の専門家など)に相談し、お子さんの特性について詳しく評価してもらいましょう。診断を受けることで、適切なサポートや支援を受けるための道が開けます。
  • 強みの発見: 発達障害のある方は、特定の分野において優れた才能を発揮することがあります。例えば、特定の物事に強い興味を持ち、集中して取り組むことができる、視覚的な情報処理能力が高い、などです。お子さんの興味や得意なことを見つけ、それを活かせるような進路を検討しましょう。
  • 弱みの克服: 苦手なことや困難に感じていることを理解し、どのようにサポートすれば克服できるのかを考えましょう。例えば、集中力がない場合は、タイマーを使って作業時間を区切る、視覚的な情報を取り入れる、など工夫することで、学習をサポートできます。

3. 進路選択肢の検討:多様な選択肢を比較検討する

高校中退後の進路は、大きく分けて「就職」「進学」「訓練」の3つの選択肢があります。それぞれのメリットとデメリットを比較検討し、お子さんに最適な進路を見つけましょう。

3-1. 就職

メリット:

  • 早期からの社会経験: 早くから社会に出ることで、仕事のやりがいや責任感を学ぶことができます。
  • 経済的な自立: 収入を得ることで、経済的に自立することができます。
  • 実践的なスキルの習得: 仕事を通して、実践的なスキルを身につけることができます。

デメリット:

  • 学歴による制限: 学歴が重視される企業では、就職が難しい場合があります。
  • 未経験からのスタート: 未経験の職種に就く場合、研修や教育制度が整っていない企業では、苦労することがあります。
  • キャリア形成の難しさ: スキルアップやキャリアアップの機会が少ない場合があります。

検討ポイント:

  • 本人の興味: どのような仕事に興味があるのか、どのような働き方をしたいのか、本人の希望を尊重しましょう。
  • 適性: 本人の特性を活かせる仕事、得意なことや興味のあることを活かせる仕事を探しましょう。
  • サポート体制: 発達障害のある方を積極的に採用している企業や、就労支援機関と連携している企業を探しましょう。

3-2. 進学

メリット:

  • 専門知識の習得: 専門的な知識やスキルを身につけることができます。
  • キャリアアップの可能性: 高い専門性を持つことで、キャリアアップの可能性が広がります。
  • 人間関係の構築: 同じ目標を持つ仲間と出会い、人間関係を築くことができます。

デメリット:

  • 時間と費用の負担: 学費や生活費など、時間的にも金銭的にも負担が大きくなります。
  • 学習への適応: 学習内容が難しく、授業についていくのが難しい場合があります。
  • 人間関係の悩み: 人間関係で悩むことがあります。

検討ポイント:

  • 専門学校: 専門的な知識やスキルを身につけることができます。
  • 高等専門学校: 専門的な知識と技術を早期に習得し、卒業後に就職することができます。
  • 通信制大学: 自分のペースで学習を進めることができます。
  • サポート体制: 発達障害のある学生をサポートする体制が整っている学校を選びましょう。

3-3. 訓練

メリット:

  • 職業スキルの習得: 就職に必要なスキルを身につけることができます。
  • 就職支援: 就職活動のサポートを受けることができます。
  • 自己理解の促進: 自分の強みや弱みを理解し、自己肯定感を高めることができます。

デメリット:

  • 訓練期間: 訓練期間が長くなる場合があります。
  • 訓練内容: 訓練内容が自分に合わない場合があります。
  • 就職の保証: 訓練を受けたからといって、必ず就職できるわけではありません。

検討ポイント:

  • 就労移行支援事業所: 就職に必要なスキルを身につけ、就職活動のサポートを受けることができます。
  • 就労継続支援事業所: 障害のある方の就労をサポートする施設です。
  • 職業訓練校: 職業に関する知識や技能を習得することができます。

4. キャリアプランの作成:具体的なステップ

お子さんの特性や興味、そして上記の選択肢を考慮し、具体的なキャリアプランを作成しましょう。以下のステップを参考にしてください。

  • 自己分析: 自分の強み、弱み、興味、価値観を理解する。
  • 情報収集: 就職、進学、訓練に関する情報を集める。
  • 目標設定: 将来の目標を設定する。
  • 計画立案: 目標達成のための具体的な計画を立てる。
  • 実行と評価: 計画を実行し、定期的に評価し、必要に応じて修正する。

5. 親としてできること:サポート体制の構築

親として、お子さんのキャリアプランをサポートするために、以下のことを心がけましょう。

  • 理解と受容: お子さんの特性を理解し、ありのままを受け入れましょう。
  • 情報収集: 発達障害に関する情報を収集し、知識を深めましょう。
  • 専門家との連携: 専門家(医師、臨床心理士、発達支援の専門家など)と連携し、適切なサポートを受けましょう。
  • 本人の意思尊重: お子さんの意思を尊重し、本人の希望に沿った選択肢を一緒に考えましょう。
  • 自立支援: お子さんの自立を促すために、必要なサポートを提供しましょう。
  • 精神的なサポート: お子さんの精神的な健康をサポートし、自信を持てるように励ましましょう。

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6. 成功事例:発達障害のある方のキャリアパス

発達障害のある方が、それぞれの特性を活かして活躍している事例は数多くあります。以下にいくつかの例を挙げ、参考にしてください。

  • プログラマー: 集中力と論理的思考力を活かし、プログラミングの世界で活躍している方がいます。
  • デザイナー: 視覚的な情報処理能力を活かし、デザイン分野で才能を発揮している方がいます。
  • 事務職: 細かい作業が得意な特性を活かし、事務職で活躍している方がいます。
  • クリエイター: 独自の感性を活かし、イラストレーターやライターとして活躍している方がいます。
  • 研究者: 特定の分野に深い興味を持ち、研究者として活躍している方がいます。

7. 専門家からのアドバイス:キャリアコンサルタントの視点

キャリアコンサルタントとして、発達障害のある方のキャリア支援に携わってきた経験から、いくつかのアドバイスをさせていただきます。

  • 早期からの準備: 早い段階から、お子さんの特性を理解し、将来のキャリアプランを考える準備を始めましょう。
  • 多様な選択肢の検討: 就職、進学、訓練など、様々な選択肢を検討し、お子さんに最適な道を探しましょう。
  • 自己理解の促進: 自分の強みや弱みを理解し、自己肯定感を高めることが重要です。
  • 就労支援機関の活用: 就労支援機関を活用し、専門的なサポートを受けましょう。
  • 企業の理解: 発達障害のある方を積極的に採用している企業を探し、企業の理解を得ましょう。
  • 継続的なサポート: キャリアプランは一度決めたら終わりではありません。定期的に見直し、必要に応じて修正しましょう。

8. まとめ:未来への一歩を踏み出すために

発達障害のあるお子さんの高校中退は、確かに困難な状況です。しかし、適切なサポートと、お子さんの特性を活かせるようなキャリアプランを立てることで、必ず未来への道が開けます。焦らず、お子さんと一緒に、一歩ずつ進んでいきましょう。

この情報が、あなたの役に立つことを願っています。もし、さらに詳しい情報や個別の相談が必要な場合は、専門家にご相談ください。

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