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1歳3ヶ月の子供の落ち着きのなさ、発達障害や自閉症の可能性?専門家が教える対応策と親御さんの心のケア

1歳3ヶ月の子供の落ち着きのなさ、発達障害や自閉症の可能性?専門家が教える対応策と親御さんの心のケア

1歳3ヶ月のお子さんの成長は喜ばしいものですが、同時に様々な悩みも出てきますよね。特に、落ち着きのなさや癇癪、他の子との比較は、親御さんにとって大きな不安となるでしょう。今回の記事では、1歳3ヶ月のお子さんの行動について、発達障害や自閉症の可能性を含めながら、専門家の視点から具体的な対応策と親御さんの心のケアについて解説します。

長文失礼します。

1ヶ月ほど早く生まれ、現在、1歳3ヶ月の男の子を育てています。

そこで息子のことでお聞きしたいです。

そんな息子はかなり落ち着きがなく、ずっと動き続けています。歩けるようになってから今は小走りができるのですが、外だともう言うことを聞かず1人で行ってしまいます。

絵本を読んでる時は大人しいことが多いです。

家だと抱っこ抱っこなのに、、、

ベビーカーも途中で飽きる、抱っこも暴れる歩きたい欲がかなり強いです。

そして、自我もかなり強く、思うようにいかないとすぐ怒り大きな声をだします。癇癪持ちです。

今日も旦那と私はどんどん行ってしまう息子を追いかけてへとへとです。帰るもんなら大泣きで暴れ泣き続けました。

1歳3ヶ月はこんなもんなのでしょうか?同じ月齢のお友達はママにくっついていておとなしいので比べてしまいます。。

これはなにか発達障害なのか、自閉症なのか多動なのかと考えてしまいます。

検索すると当てはまることも多いので、正直落ち込んだりしています。

息子なりにできることは増え、成長してる反面色々見えてくるので嬉しいのと心配で押しつぶされそうです。

できること

・発語はわんわん まんま ママ うまうま(うまい) ぶー(車) ばっ(葉っぱ)

・真似はちょうだいどうぞ バイバイ パチパチ 美味しいのポーズ もしもし よしよし いただきます ご馳走様

・意思疎通もできるようになってきて、〇〇持ってきてや〇〇の絵本持ってきてもできます

こっちの言ってることは理解できてきている

・指差し(要求がすごい)

・赤ちゃんを見ると気になって寄っていく

・絵本が大好き読んでほしい時は持ってきて膝に座る

・車が好きでよく走らせてます

気になること

・多動 落ち着きがない

・叫ぶ(あーっと叫ぶ家でも外でも。かなり大きな声なので目立ちます)

・癇癪持ち

・手を繋がない(家では繋ぐ、外でも繋ぐ時もある)

・つま先立ちをたまにする

・食事中集中して食べない

・人見知り後追いは酷くはなかったがあった

当てはまることが多いです。

ご意見くださいよろしくお願いします。

1. 1歳3ヶ月の発達段階と行動の特徴

1歳3ヶ月は、子供の発達において非常に重要な時期です。この時期の子供たちは、運動能力が著しく発達し、言葉やコミュニケーション能力も急速に向上します。しかし、同時に自我が芽生え、自分の欲求を表現するようになります。このため、親御さんは子供の行動に一喜一憂し、様々な悩みを持つことがあります。

この時期の子供たちの主な特徴を以下にまとめます。

  • 運動能力の発達: 歩行が安定し、走ったり、階段を上ったりできるようになります。手先の器用さも増し、積み木を積んだり、スプーンを使ったりすることもできるようになります。
  • 言葉の発達: 単語を話せるようになり、簡単な指示を理解できるようになります。「ママ」「パパ」などの言葉に加え、「ワンワン」「ブーブー」など、身近な物の名前を覚えます。
  • 社会性の発達: 他の子供たちに興味を持ち、一緒に遊ぼうとする姿が見られるようになります。模倣行動も活発になり、大人の真似をすることで、社会性を学んでいきます。
  • 自我の芽生え: 自分の意思を主張するようになり、「イヤ」「ダメ」という言葉を使い始めます。思い通りにならないと癇癪を起こすこともあります。

今回の相談者のお子さんの場合、活発な運動能力、言葉の発達、自我の強さが見て取れます。これらの特徴は、1歳3ヶ月の子供によく見られるものであり、必ずしも発達障害や自閉症を疑う根拠にはなりません。

2. 発達障害と自閉スペクトラム症(自閉症)について

お子さんの行動について心配されている「発達障害」と「自閉スペクトラム症(自閉症)」について、それぞれの特徴を詳しく見ていきましょう。

2-1. 発達障害とは

発達障害は、生まれつきの中枢神経系の発達の偏りによって生じる障害の総称です。具体的には、自閉スペクトラム症(自閉症)、注意欠如・多動性障害(ADHD)、学習障害(LD)などがあります。発達障害は、早期発見と適切な支援によって、子供たちの成長を大きくサポートすることができます。

発達障害の診断には、専門医による詳細な評価が必要です。親御さんの観察や、子供の行動に関する情報提供が重要となります。

2-2. 自閉スペクトラム症(自閉症)の特徴

自閉スペクトラム症(自閉症)は、社会性の発達、コミュニケーション、行動パターンに特徴が見られる発達障害です。主な特徴として、以下の点が挙げられます。

  • 社会性の障害: 他の人との関わりに興味を示さない、または関わり方が独特である。視線を合わせない、表情が乏しい、共感性に欠けるなどの特徴が見られることがあります。
  • コミュニケーションの障害: 言葉の発達の遅れ、言葉の理解の難しさ、言葉の使い方の偏りなどが見られる。言葉以外のコミュニケーション(ジェスチャー、表情など)も苦手な場合があります。
  • 行動の偏り: 特定の行動を繰り返す、こだわりが強い、感覚過敏(特定の音や光、触感などを極端に嫌がる)などの特徴が見られる。

自閉スペクトラム症(自閉症)の診断は、専門医による詳細な評価と、親御さんからの情報提供に基づいて行われます。早期に診断し、適切な療育を受けることで、子供たちの成長を大きくサポートすることができます。

3. 相談者の子供に見られる行動の分析と対応策

相談者のお子さんの行動について、発達障害や自閉症の可能性を考慮しながら、具体的な対応策を検討していきます。重要なのは、現時点での情報だけで安易に判断せず、専門家の意見を参考にしながら、子供の成長を見守ることです。

3-1. 落ち着きのなさ(多動)への対応

お子さんの落ち着きのなさ(多動)について、1歳3ヶ月の子供にはよく見られる行動です。しかし、これが日常生活に支障をきたす場合は、注意が必要です。以下に、具体的な対応策を提案します。

  • 安全な環境の整備: 常に子供の安全を確保できる環境を整えましょう。転倒防止のために、家具の角にクッションをつけたり、危険なものを手の届かない場所に置いたりするなどの工夫が必要です。
  • 遊びの工夫: 身体を動かす遊びを取り入れ、エネルギーを発散させましょう。公園で遊んだり、ボール遊びをしたりするのも良いでしょう。絵本を読んだり、パズルをしたりする時間も設け、集中力を高める工夫も大切です。
  • 生活リズムの確立: 規則正しい生活リズムを心がけましょう。睡眠時間を確保し、食事時間を一定にすることで、子供の心身の状態を安定させることができます。
  • 声かけの工夫: 子供の行動を注意する際は、具体的に伝えましょう。「走らないで」ではなく、「ゆっくり歩こうね」のように、具体的な指示を出すことが効果的です。

3-2. 癇癪への対応

癇癪は、自我が芽生え始めた子供によく見られる行動です。しかし、癇癪が頻繁に起こる場合や、長引く場合は、親御さんの負担も大きくなります。以下に、具体的な対応策を提案します。

  • 原因の特定: 癇癪の原因を特定しましょう。お腹が空いている、眠い、退屈しているなど、原因を特定することで、事前に癇癪を予防することができます。
  • 冷静な対応: 癇癪が起きたときは、親御さんが冷静に対応することが重要です。感情的にならず、子供の気持ちを受け止め、寄り添うように接しましょう。
  • 安全な場所の確保: 癇癪が起きたときは、子供が安全に過ごせる場所を確保しましょう。周りに危険なものがないか確認し、子供が落ち着くまで見守りましょう。
  • 代替案の提示: 癇癪の原因となっている要求が通らない場合、代替案を提示しましょう。「お菓子は食べられないけど、絵本を読もうか」など、子供が納得できるような提案をすることが大切です。

3-3. コミュニケーションの促進

お子さんのコミュニケーション能力を育むことも、落ち着きのなさや癇癪の軽減につながります。以下に、具体的な方法を提案します。

  • 言葉がけ: 子供の行動に合わせて、積極的に言葉をかけましょう。「〇〇したいんだね」「楽しそうだね」など、子供の気持ちを言葉で表現することで、子供の言語能力の発達を促します。
  • 絵本の活用: 絵本は、子供の言葉の発達を促すだけでなく、感情表現や社会性を学ぶ上でも有効です。子供の興味に合わせて、様々な絵本を選び、読み聞かせをしましょう。
  • 遊びを通じたコミュニケーション: 遊びを通して、子供とのコミュニケーションを深めましょう。一緒に遊ぶ中で、子供の気持ちを理解し、共感することで、信頼関係を築くことができます。

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4. 専門家への相談とサポートの活用

お子さんの行動について心配な場合は、専門家への相談を検討しましょう。専門家は、子供の発達に関する知識や経験が豊富であり、適切なアドバイスやサポートを提供してくれます。

4-1. 相談できる専門家

  • 小児科医: お子さんの健康状態や発達について、総合的なアドバイスをしてくれます。必要に応じて、専門機関への紹介もしてくれます。
  • 発達専門医: 発達障害や自閉症などの専門知識を持ち、診断や治療、療育に関するアドバイスをしてくれます。
  • 臨床心理士: 子供の心理的な問題や行動の問題について、カウンセリングや心理療法を提供してくれます。
  • 保育士・幼稚園教諭: 子供の発達に関する専門知識を持ち、日常生活での具体的なアドバイスをしてくれます。

4-2. 専門機関の活用

専門機関では、様々なサポートを受けることができます。例えば、

  • 発達支援センター: 発達に遅れのある子供や、発達に心配のある子供に対して、療育や相談支援を提供しています。
  • 児童発達支援事業所: 障害のある未就学児を対象に、日常生活における基本動作や集団生活への適応を支援しています。
  • 療育施設: 専門的な知識と技術を持ったスタッフが、子供の発達をサポートしています。

これらの機関を利用することで、子供の成長を多角的にサポートし、親御さんの不安を軽減することができます。

5. 親御さんの心のケア

お子さんの成長をサポートするためには、親御さんの心のケアも非常に重要です。子供の行動に悩んだり、不安を感じたりするのは当然のことです。しかし、親御さんが心身ともに健康でなければ、子供を支えることは難しくなります。

5-1. ストレスへの対処法

  • 休息時間の確保: 睡眠時間を確保し、心身を休ませる時間を作りましょう。
  • 気分転換: 趣味を楽しんだり、友人との交流を深めたりして、気分転換を図りましょう。
  • 相談: 家族や友人、専門家に悩みを相談しましょう。

5-2. 育児における心の持ち方

  • 完璧主義を手放す: 完璧な親を目指すのではなく、子供の個性を受け入れ、成長を温かく見守りましょう。
  • 自分を責めない: 育児は大変なものです。うまくいかないことがあっても、自分を責めずに、前向きに考えましょう。
  • 情報収集: 育児に関する情報を積極的に収集し、知識を深めましょう。

親御さんが心身ともに健康で、笑顔で子供と向き合うことが、子供の成長にとって最も大切です。

6. まとめ:子供の成長を信じて、共に歩む

1歳3ヶ月のお子さんの行動について、発達障害や自閉症の可能性を心配されている親御さんへ。今回の記事では、子供の発達段階、発達障害と自閉症の特徴、具体的な対応策、専門家への相談、親御さんの心のケアについて解説しました。

お子さんの行動について、現時点での情報だけで安易に判断せず、専門家の意見を参考にしながら、子供の成長を見守ることが大切です。焦らず、子供のペースに合わせて、様々な経験をさせてあげましょう。そして、親御さん自身も、心身ともに健康で、笑顔で子供と向き合うことを心がけてください。

子供の成長を信じ、共に歩むことが、親として最も大切なことです。

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