1歳7ヶ月の息子の発達が気になる…自閉症の可能性と、今できること

この記事では、1歳7ヶ月のお子さんの発達について不安を感じているお母様に向けて、自閉症の可能性や、言葉の発達の遅れ、コミュニケーション能力の発達に関する疑問にお答えします。専門家の意見や、具体的なアドバイス、そして同じような悩みを抱える方々の経験談を通じて、お子さんの健やかな成長をサポートするための情報を提供します。

子供の発達についてです。

インスタで自閉症のお子さんをお持ちの方の投稿を色々見たりするのですが、え？こんな症状だけで自閉症って診断されるの、、？と思うお子さんも中には居ることに、自分の息子の事が不安になりました。もし積極的に自閉症と向き合わなければきっと特に診断もされず個性として生きていけそうなレベルだと、私は感じてしまったくらいです。

息子はもうすぐ1歳7ヶ月ですが、発語がないので発達ゆっくりだとは思っています。言葉の理解もまちまちで、「お水飲んで！」や、「いただきます」などはわかりますが、「○○取って！」や、「ポイして」などは全然分かってないです。自分からはよく指差しをしています。

いないいないばぁは出来ます。よく目も合うし、外に出かけると人に寄って行ったりワンちゃんの所に駆け寄っていったりもします。

家の中で、「待て待て〜」と追いかけたらゲラゲラ笑いながら逃げたりするし、座ってクレヨンで遊んだりも出来ます。

でもなかなかおしゃべり出来なかったり、お友達と上手にコミュニケーション取れなかったりするとその様な診断になるのでしょうか？

まだ保育園などに通わせた事がないので、息子がどれだけ出来るのか分からずちょっと不安です。

1歳半検診はこれからなので聞いてみようとは思いますが、皆さんの経験などからもアドバイスや意見などあったら是非教えて下さい。

1. 発達の遅れに関する不安：早期発見と専門家のサポート

1歳7ヶ月のお子さんの発達について不安を感じるのは、自然なことです。特に、発語の遅れや言葉の理解のばらつきは、多くの親御さんが心配するポイントです。しかし、焦る必要はありません。まずは、お子さんの現状を正しく理解し、適切なサポートを得ることが大切です。

1-1. 1歳半検診の重要性

1歳半検診は、お子さんの発達を評価するための重要な機会です。ここでは、言葉の発達、運動能力、社会性など、様々な側面からお子さんの成長をチェックします。検診の結果によっては、専門機関への相談を勧められることもあります。

検診で何を聞かれるの？

<ul>
    <li>言葉の理解度：「○○ちょうだい」などの指示が通じるか</li>
    <li>言葉の発達：単語をいくつか話せるか</li>
    <li>行動面：指差しをするか、人との関わりを好むか</li>
    <li>運動能力：歩行は安定しているか、階段を登れるか</li>
</ul>
<p>
<span style="font-weight: bold;">検診で気になることがあったら？</span></p>
<ul>
    <li>保健師や医師に相談する</li>
    <li>専門機関（発達相談センターなど）を紹介してもらう</li>
    <li>必要に応じて、専門医の診察を受ける</li>
</ul>

1-2. 早期発見のメリット

早期に発達の遅れや自閉症の可能性に気づくことは、お子さんの将来にとって大きなメリットがあります。早期療育を開始することで、お子さんの成長を効果的にサポートし、様々な困難を乗り越えるためのスキルを身につけることができます。

早期療育で期待できること

<ul>
    <li>コミュニケーション能力の向上</li>
    <li>社会性の発達促進</li>
    <li>行動面の改善</li>
    <li>学習能力の向上</li>
</ul>

1-3. 専門家への相談

発達に関する不安がある場合は、専門家への相談を積極的に行いましょう。小児科医、発達専門医、臨床心理士、言語聴覚士など、様々な専門家がいます。専門家は、お子さんの状態を詳しく評価し、適切なアドバイスやサポートを提供してくれます。

相談できる専門家

<ul>
    <li>小児科医：発達に関する一般的な相談</li>
    <li>発達専門医：発達障害の診断と治療</li>
    <li>臨床心理士：心理的なサポートとカウンセリング</li>
    <li>言語聴覚士：言葉の発達に関する指導</li>
    <li>保育士：集団生活への適応に関するアドバイス</li>
</ul>

2. 自閉症スペクトラム（ASD）の理解：診断と特徴

自閉症スペクトラム（ASD）は、社会性の発達、コミュニケーション、行動パターンに特徴が見られる発達障害です。自閉症の診断は、専門家による詳細な評価に基づいて行われます。診断基準は、DSM-5（精神疾患の診断と統計マニュアル第5版）などのガイドラインに沿って定められています。

2-1. 自閉症の診断プロセス

自閉症の診断は、通常、以下のプロセスで行われます。

<ul>
    <li><span style="font-weight: bold;">問診</span>：保護者からの詳細な聞き取り（生育歴、現在の様子など）</li>
    <li><span style="font-weight: bold;">行動観察</span>：専門家がお子さんの行動を観察</li>
    <li><span style="font-weight: bold;">発達検査</span>：発達の各側面を評価する検査</li>
    <li><span style="font-weight: bold;">診断</span>：これらの情報を総合的に判断し、診断を下す</li>
</ul>

2-2. 自閉症の特徴

自閉症の主な特徴には、以下のものがあります。

<ul>
    <li><span style="font-weight: bold;">社会性の困難</span>：
        <ul>
            <li>他人とのコミュニケーションが苦手</li>
            <li>共感性に欠ける</li>
            <li>友達作りに苦労する</li>
        </ul>
    </li>
    <li><span style="font-weight: bold;">コミュニケーションの困難</span>：
        <ul>
            <li>言葉の発達の遅れ</li>
            <li>言葉の理解の偏り</li>
            <li>独特な話し方をする</li>
        </ul>
    </li>
    <li><span style="font-weight: bold;">限定された興味と反復的な行動</span>：
        <ul>
            <li>特定の物事に強いこだわりを持つ</li>
            <li>同じ行動を繰り返す</li>
            <li>感覚過敏がある</li>
        </ul>
    </li>
</ul>

2-3. 個性としての側面

自閉症の特性は、個性として捉えることもできます。自閉症のお子さんたちは、独特の才能や強みを持っていることが多く、その個性を活かすことで、社会で活躍することができます。

自閉症の強み

<ul>
    <li>特定の分野における高い集中力と専門性</li>
    <li>細部にこだわる正確性</li>
    <li>独創的な発想力</li>
</ul>

3. 言葉の発達とコミュニケーション：具体的なサポート

言葉の発達の遅れやコミュニケーションの困難は、自閉症のお子さんだけでなく、多くのお子さんに見られるものです。早期に適切なサポートを行うことで、言葉の発達を促し、コミュニケーション能力を向上させることができます。

3-1. 言葉の発達を促すための具体的な方法

言葉の発達を促すためには、日々の生活の中で、様々な工夫を取り入れることが重要です。

<ul>
    <li><span style="font-weight: bold;">話しかけ</span>：
        <ul>
            <li>お子さんの目を見て話す</li>
            <li>ゆっくりと、分かりやすい言葉で話す</li>
            <li>お子さんの興味のあることについて話す</li>
        </ul>
    </li>
    <li><span style="font-weight: bold;">絵本の読み聞かせ</span>：
        <ul>
            <li>絵を見せながら、言葉を話す</li>
            <li>登場人物の気持ちを想像させる</li>
            <li>質問を投げかけ、お子さんの理解を深める</li>
        </ul>
    </li>
    <li><span style="font-weight: bold;">遊びを通して学ぶ</span>：
        <ul>
            <li>遊びの中で、言葉を使ったやり取りをする</li>
            <li>「○○取って」「ポイして」などの指示を出す</li>
            <li>一緒に歌を歌ったり、手遊びをする</li>
        </ul>
    </li>
</ul>

3-2. コミュニケーション能力を育むためのヒント

コミュニケーション能力を育むためには、お子さんが積極的にコミュニケーションを取ろうとする気持ちを育むことが大切です。

<ul>
    <li><span style="font-weight: bold;">模倣</span>：
        <ul>
            <li>お子さんの行動を真似する</li>
            <li>お子さんが真似しやすいように、ゆっくりと行動する</li>
        </ul>
    </li>
    <li><span style="font-weight: bold;">視線合わせ</span>：
        <ul>
            <li>お子さんの目を見て話す</li>
            <li>アイコンタクトを促す</li>
        </ul>
    </li>
    <li><span style="font-weight: bold;">共同注意</span>：
        <ul>
            <li>お子さんと一緒に同じものを見る</li>
            <li>お子さんの指差しに合わせて、言葉で説明する</li>
        </ul>
    </li>
</ul>

3-3. 専門家によるサポート

言語聴覚士は、言葉の発達に関する専門家です。言語聴覚士による指導を受けることで、お子さんの言葉の発達を効果的にサポートすることができます。

言語聴覚士の役割

<ul>
    <li>言葉の発達の評価</li>
    <li>言葉の発達を促すための指導</li>
    <li>コミュニケーション能力を育むためのアドバイス</li>
    <li>保護者への指導</li>
</ul>

4. 行動と社会性：保育園・幼稚園での適応

保育園や幼稚園は、お子さんが社会性を育み、集団生活に適応するための重要な場です。しかし、初めての集団生活では、様々な困難に直面することもあります。保育園や幼稚園での適応をスムーズにするために、親としてできること、そして専門家のサポートについて解説します。

4-1. 保育園・幼稚園選びのポイント

お子さんに合った保育園や幼稚園を選ぶことは、お子さんの成長にとって非常に重要です。

<ul>
    <li><span style="font-weight: bold;">施設の雰囲気</span>：
        <ul>
            <li>温かい雰囲気で、子どもたちがのびのびと過ごせる環境であるか</li>
            <li>先生たちが子どもたちの個性を理解し、尊重してくれるか</li>
        </ul>
    </li>
    <li><span style="font-weight: bold;">保育方針</span>：
        <ul>
            <li>お子さんの発達段階に合った保育を行っているか</li>
            <li>自閉症のお子さんへの理解があるか</li>
        </ul>
    </li>
    <li><span style="font-weight: bold;">先生との連携</span>：
        <ul>
            <li>先生と密に連携を取り、お子さんの状態を共有できるか</li>
            <li>困ったことがあれば、すぐに相談できる関係性があるか</li>
        </ul>
    </li>
</ul>

4-2. 保育園・幼稚園でのサポート

保育園や幼稚園では、お子さんの発達をサポートするための様々な取り組みが行われています。

<ul>
    <li><span style="font-weight: bold;">個別の支援計画</span>：
        <ul>
            <li>お子さんの特性に合わせた個別の支援計画を作成する</li>
            <li>専門家と連携し、効果的な支援を行う</li>
        </ul>
    </li>
    <li><span style="font-weight: bold;">環境調整</span>：
        <ul>
            <li>お子さんが落ち着いて過ごせるように、環境を整える</li>
            <li>視覚支援ツール（絵カードなど）を活用する</li>
        </ul>
    </li>
    <li><span style="font-weight: bold;">先生の理解と協力</span>：
        <ul>
            <li>先生が自閉症について理解し、適切な対応をする</li>
            <li>保護者と連携し、お子さんの成長をサポートする</li>
        </ul>
    </li>
</ul>

4-3. 親としてできること

お子さんが保育園や幼稚園でスムーズに過ごせるように、親としてできることもたくさんあります。

<ul>
    <li><span style="font-weight: bold;">事前の準備</span>：
        <ul>
            <li>お子さんに、保育園や幼稚園について説明する</li>
            <li>持ち物の準備をする</li>
            <li>生活習慣を整える</li>
        </ul>
    </li>
    <li><span style="font-weight: bold;">先生との連携</span>：
        <ul>
            <li>お子さんの情報を先生と共有する</li>
            <li>困ったことがあれば、すぐに相談する</li>
            <li>先生の意見に耳を傾け、協力する</li>
        </ul>
    </li>
    <li><span style="font-weight: bold;">家庭でのサポート</span>：
        <ul>
            <li>お子さんの話をよく聞き、共感する</li>
            <li>褒めて、自信を育む</li>
            <li>生活リズムを整える</li>
        </ul>
    </li>
</ul>

5. 経験談とアドバイス：先輩ママからのメッセージ

同じような悩みを抱える親御さんの経験談は、大きな励みになります。ここでは、先輩ママからのメッセージを紹介し、具体的なアドバイスをお届けします。

5-1. 経験談1：言葉の発達の遅れに悩んだAさんの場合

Aさんの息子さんは、2歳になっても言葉がなかなか出てこず、心配で専門機関を受診しました。言語聴覚士の指導を受け、絵本を使った遊びや、日常会話の中で言葉を意識的に使うようにしたところ、少しずつ言葉が増えていきました。Aさんは、「焦らず、子どものペースに合わせて、一緒に楽しむことが大切」と話しています。

5-2. 経験談2：集団生活への不安を感じたBさんの場合

Bさんの娘さんは、保育園に入園した当初、他の子どもたちとのコミュニケーションがうまくいかず、不安を感じていました。先生に相談し、娘さんの特性に合わせた個別の支援計画を作成してもらったことで、徐々に周りの子どもたちと打ち解け、笑顔が増えていきました。Bさんは、「先生との連携が、子どもの成長を支える上で非常に重要」と話しています。

5-3. 先輩ママからのアドバイス

先輩ママたちは、様々な経験を通して、多くのアドバイスをくれました。

<ul>
    <li><span style="font-weight: bold;">焦らない</span>：子どもの成長は人それぞれ。焦らず、子どものペースに合わせて、見守ることが大切。</li>
    <li><span style="font-weight: bold;">専門家を頼る</span>：一人で悩まず、専門家に相談し、適切なアドバイスを受ける。</li>
    <li><span style="font-weight: bold;">情報収集</span>：様々な情報を集め、自分に合った方法を見つける。</li>
    <li><span style="font-weight: bold;">親同士の繋がり</span>：同じ悩みを持つ親同士で情報交換し、励まし合う。</li>
    <li><span style="font-weight: bold;">子どもの個性を尊重する</span>：子どもの個性を受け入れ、その強みを活かせるようにサポートする。</li>
</ul>

6. 今後のステップ：具体的な行動計画

お子さんの発達について不安を感じたら、まずは具体的な行動を起こしましょう。ここでは、今後のステップを具体的に解説します。

6-1. 1歳半検診の準備

1歳半検診に向けて、以下の準備を行いましょう。

<ul>
    <li><span style="font-weight: bold;">検診内容の確認</span>：事前に、1歳半検診の内容を確認し、お子さんの様子を観察しておく。</li>
    <li><span style="font-weight: bold;">質問の準備</span>：検診で聞きたいこと、相談したいことをまとめておく。</li>
    <li><span style="font-weight: bold;">記録の準備</span>：お子さんの日々の様子を記録しておくと、検診での相談に役立つ。</li>
</ul>

6-2. 専門家への相談

1歳半検診の結果や、日々の生活の中で気になることがあれば、専門家に相談しましょう。

<ul>
    <li><span style="font-weight: bold;">相談先の選定</span>：小児科医、発達専門医、臨床心理士、言語聴覚士など、相談したい専門家を選ぶ。</li>
    <li><span style="font-weight: bold;">相談方法の確認</span>：電話相談、対面相談、オンライン相談など、相談方法を確認する。</li>
    <li><span style="font-weight: bold;">相談内容の整理</span>：相談したい内容を事前に整理しておくと、スムーズに相談できる。</li>
</ul>

6-3. 日常生活でのサポート

日々の生活の中で、お子さんの発達をサポートするための工夫を取り入れましょう。

<ul>
    <li><span style="font-weight: bold;">言葉がけ</span>：お子さんの目を見て、ゆっくりと、分かりやすい言葉で話しかける。</li>
    <li><span style="font-weight: bold;">遊び</span>：遊びを通して、言葉の発達やコミュニケーション能力を育む。</li>
    <li><span style="font-weight: bold;">環境調整</span>：お子さんが安心して過ごせるように、環境を整える。</li>
</ul>

これらのステップを踏むことで、お子さんの健やかな成長をサポートし、将来への希望を育むことができます。

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