「辞めます」は最終手段？放課後等デイサービスでのOJT、絶望からの脱出ガイド

あなたは、放課後等デイサービスで働く児童発達支援管理責任者（児発管）のOJT担当者として、新しい職場での現状に大きな不安を感じていますね。オープニングスタッフとして入職したにも関わらず、児発管不在のまま運営されていたり、子どもの特性が共有されず適切な療育が行われていない状況に直面し、自身のOJTがどうなるのか、将来への不安も募っていることと思います。さらに、管理者の対応や、子どもたちの抱える問題が共有されないことへの不信感、そして、子どもたちのために「辞めたい」という気持ちと葛藤している状況なのですね。

質問です。児発管のOJT担当です。入社した放課後等デイサービスに児童発達支援管理責任者（児発管）がいませんでした。なのでOJTどころじゃないです。オープニングから一ヶ月ごろから児発管はいなかったらしいです。居ないまま子ども達を通わせていたらしいです。それはマズイ！と話したらやっと5月1日から来ました。ほっとしたのも束の間、子ども達の特性も知らずに療育をしていたのでダメ。特性を共有して欲しいとお願いし、ファイルを見たらほとんどが特性について書いて無いんです。詳しく書いてない。アセスメントを親に書かせていました。おまけに療育手帳も無い子どももいました。どうやって通わせてんの？管理者のおばあちゃんがまるで自分の会社みたいにやりたい放題。そもそも全く療育にはなってませんでした。それより私のOJTはどうなるのかと心配してますと今日管理者に伝えました。今日からやっと自発管が入社しましたが、管理者が個別支援計画書を書くからと言い出したんです。そんなバカな基本的に児発管が書くもの。おまけに、個別支援計画も無いため支援ができない。共有できないし不安でたまりません。そのくせ、親にはいい事ばかりで人を集めてます。どうも私にOJTをさせたくない雰囲気。今日の支援で三年生の女の子を支援させて頂きました。学校でのお話しをちらっと聞くことになり、始まえる前、面談シートやアセスメントシートの何処にも学校に行けて無いなんて一つも書いて無い。知らなかったので私は聞いてしまった「ごめんね嫌なこと思い出させてしまったかな？」と聞いたら「実はねいじめられてたの。大きな声で名前よばれたりいじめられてたのだから怖くて行けなくなってもう2年、最近は頑張って遠足に行ってみたけど怖かった」って。そっか…偉かったね。学校は勿論行く所だけどね頑張る必要は無いんだよと話しました。かわいそうになったのと、私が調べきれなかった思わず管理者に、なんで共有してくれないんでしょうか？アセスメントにもどこにも書いてないじゃないですか？不登校ってどうしても知らされてないの？と話したら、あの子って太ってるでしょう？ここに来ても、知らない女の子たちに対して目つきぐわるいとか言うから、あの子にも問題があるわけ。あと、親、親が仲悪いから学校にいけないわけよ。それからさぁ、この11時に来るってことは不登校ってわかってよ！って言われました。もう〜泣けました。お母様達の思いや、遠く2時間もかけて来るお子さんと親の気持ちを考えたら、やめろーお前って言いたくなりました。こんな時どうしたらいいか。というか、辞めますが子どもが心配です。

今回の記事では、あなたが直面している状況を詳細に分析し、あなたが抱える悩みに対する具体的な解決策を提示します。具体的には、

現状の課題を整理し、問題の本質を見抜くための分析
問題解決に向けた具体的なステップと、それぞれのステップで考慮すべきポイント
あなた自身のキャリアを守りつつ、子どもたちのためにできること

を解説していきます。絶望的な状況から抜け出し、より良い未来を切り開くためのヒントを見つけていきましょう。

1. 現状分析：問題の本質を見抜く

まず、現状を客観的に分析し、問題の本質を理解することが重要です。あなたの抱える問題は、単なるOJTの遅れや職場環境の悪化にとどまらず、より深刻な問題が複合的に絡み合っています。

1-1. 組織構造の問題点

まず、組織構造の問題点として以下の点が挙げられます。

児発管不在の期間：オープニングから1ヶ月間、児発管が不在のまま運営されていたことは、児童福祉法に違反する可能性があります。これは、子どもの適切な支援体制が整っていないことを意味し、子どもの発達に悪影響を及ぼす可能性があります。
管理者のリーダーシップ：管理者の「やりたい放題」な経営方針は、組織全体のコンプライアンス意識の欠如を示唆しています。療育の質を軽視し、親への説明と実際の療育内容に乖離があることは、信頼関係を損なうだけでなく、倫理的な問題も孕んでいます。
情報共有の欠如：子どもの特性やアセスメント情報が共有されないことは、チーム全体での連携を阻害し、質の高い療育を提供することを困難にします。特に、不登校に関する情報が隠蔽されていることは、子どもの抱える問題への適切な対応を妨げます。
OJTへの配慮の欠如：あなたのOJTが適切に行われない状況は、あなたの成長機会を奪うだけでなく、組織全体の質の低下につながります。

1-2. 療育内容の問題点

次に、療育内容の問題点です。

個別支援計画の未作成：個別支援計画がないことは、療育の目標や方法が明確でないことを意味し、効果的な支援を行うことができません。児発管が作成すべき計画を管理者が作成しようとしていることは、専門性の欠如を示しています。
特性の把握不足：子どもの特性を把握せずに療育を行うことは、子どもたちのニーズに合わない支援を提供することになりかねません。特に、不登校やいじめといった問題を抱える子どもたちへの適切な対応ができない可能性があります。
療育手帳の有無：療育手帳の有無を確認しないまま療育を提供していることは、適切なサービスにつながらない可能性があります。

1-3. 倫理的な問題点

最後に、倫理的な問題点です。

情報隠蔽：不登校に関する情報を隠蔽することは、子どもたちの抱える問題を軽視していることを意味します。
差別的な言動：子どもの外見や家庭環境を理由に、問題があるかのように扱うことは、差別的な言動であり、倫理的に許されません。
親への誤解：親に対して、事実と異なる情報を伝えることは、信頼関係を損ない、子どもたちの支援を妨げる可能性があります。

2. 問題解決に向けた具体的なステップ

現状の課題を整理した上で、問題解決に向けた具体的なステップを提示します。

2-1. 情報収集と記録

まずは、客観的な情報収集と記録から始めましょう。

事実の記録：日々の出来事や会話の内容を詳細に記録します。日時、場所、関係者、具体的な言動などを具体的に記録することで、客観的な証拠となります。
資料の収集：関連する資料（アセスメントシート、個別支援計画書など）を収集し、問題点を具体的に把握します。
関係者への聞き取り：同僚や他のスタッフから、現状に関する情報を収集します。ただし、個人的な感情を交えず、客観的な情報を得ることに集中しましょう。

2-2. 上司との面談と問題提起

収集した情報をもとに、上司（管理者、児発管など）との面談を申し入れ、問題提起を行います。

問題点の明確化：記録した事実をもとに、問題点を具体的に説明します。感情的な表現は避け、客観的な事実に基づいて話すことが重要です。
改善策の提案：問題点に対する具体的な改善策を提案します。例えば、「子どもの特性に関する情報を共有するための会議を定期的に開催する」「個別支援計画書の作成プロセスを見直す」など、具体的な提案をすることで、建設的な話し合いを進めることができます。
OJTに関する要望：自身のOJTに関する要望を明確に伝えます。「適切な指導を受けたい」「必要な研修を受けたい」など、具体的な要望を伝えることで、自身の成長機会を確保することができます。

2-3. 関係機関への相談

職場内での解決が難しい場合は、外部の専門機関に相談することも検討しましょう。

児童相談所：子どもの権利擁護の観点から、児童相談所に相談することができます。虐待や不適切な療育が行われている場合は、児童相談所が介入し、子どもたちの安全を守るための措置を講じます。
弁護士：労働問題に詳しい弁護士に相談することで、法的なアドバイスを得ることができます。不当な扱いを受けている場合や、退職に関する問題がある場合に、弁護士はあなたの権利を守るためのサポートをしてくれます。
労働基準監督署：労働環境に関する問題がある場合は、労働基準監督署に相談することができます。

2-4. 辞めることの検討と準備

職場環境が改善されない場合や、あなたの心身に悪影響を及ぼす場合は、退職も視野に入れる必要があります。辞めることを決めた場合は、以下の準備を行いましょう。

退職の意思表示：上司に退職の意思を伝えます。退職理由を明確にし、誠意をもって伝えることが重要です。
引き継ぎ：担当していた業務の引き継ぎを行います。後任者がスムーズに業務を引き継げるように、必要な情報や資料を整理し、丁寧に説明しましょう。
有給休暇の取得：残っている有給休暇を消化しましょう。
転職活動：次の職場を探すために、転職活動を開始します。

3. あなた自身のキャリアを守り、子どもたちのためにできること

あなたが直面している状況は、非常に困難なものです。しかし、あなた自身のキャリアを守りつつ、子どもたちのためにできることもあります。

3-1. ポジティブな影響を与える

あなたが子どもたちに接する際に、以下の点を意識することで、子どもたちにポジティブな影響を与えることができます。

寄り添う姿勢：子どもたちの気持ちに寄り添い、話をよく聞くようにしましょう。
肯定的な言葉：子どもたちの良いところを認め、褒めることで、自己肯定感を高めることができます。
安全な環境：子どもたちが安心して過ごせるような、安全な環境を作りましょう。

3-2. 情報発信と啓発活動

あなたの経験や知識を活かして、情報発信や啓発活動を行うこともできます。

SNSでの発信：SNSなどを利用して、児童福祉に関する情報を発信したり、問題提起を行うことができます。
講演会：地域や関係機関で講演会を開催し、児童福祉に関する知識を広めることができます。
ボランティア活動：児童福祉施設などでボランティア活動を行い、子どもたちの支援に貢献することができます。

3-3. 専門性の向上

専門性を高めることで、より質の高い支援を提供できるようになります。

研修への参加：児童発達支援に関する研修に参加し、知識やスキルを向上させましょう。
資格取得：児童発達支援に関する資格を取得することで、専門性を高めることができます。
情報収集：最新の児童福祉に関する情報を収集し、知識をアップデートしましょう。

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4. 成功事例と専門家の視点

最後に、成功事例と専門家の視点を紹介し、あなたの背中を押します。

4-1. 成功事例：問題解決への道

同じような状況から抜け出した人たちの成功事例を紹介します。

Aさんの場合：Aさんは、児童発達支援の現場で、児発管不在、情報共有不足、不適切な療育といった問題に直面しました。Aさんは、まず、記録を取り、上司との面談で問題提起を行いました。しかし、状況が改善しなかったため、児童相談所に相談し、法的なアドバイスを受けました。最終的に、Aさんは退職を決意し、転職活動を行い、より良い環境で働くことができました。
Bさんの場合：Bさんは、放課後等デイサービスで、子どもの特性が把握されず、適切な療育が行われていない状況に直面しました。Bさんは、日々の記録を取り、上司との面談で問題提起を行いました。同時に、研修に参加し、専門知識を深めました。Bさんの努力が実を結び、職場環境が改善され、より質の高い療育を提供できるようになりました。

4-2. 専門家の視点：キャリアコンサルタントからのアドバイス

キャリアコンサルタントの視点から、あなたへのアドバイスをまとめます。

自己分析：まずは、あなたの価値観やキャリアプランを明確にしましょう。
情報収集：転職市場の動向や、あなたのスキルを活かせる求人情報を収集しましょう。
キャリアプランの策定：あなたの経験やスキルを活かせるキャリアプランを立てましょう。
転職活動の準備：履歴書や職務経歴書の作成、面接対策など、転職活動の準備を行いましょう。

これらのアドバイスを参考に、あなたのキャリアを成功に導きましょう。

5. まとめ：未来への一歩を踏み出すために

この記事では、放課後等デイサービスでのOJT、絶望からの脱出ガイドとして、あなたが直面している問題の解決策を提示しました。現状分析、問題解決のステップ、キャリアを守り子どもたちのためにできること、成功事例と専門家の視点を通じて、あなたの未来を切り開くためのヒントを提供しました。

現状は非常に厳しいものですが、諦めずに、一つずつステップを踏んでいくことで、必ず未来は開けます。あなたのキャリアを守り、子どもたちのためにできることを模索しながら、より良い未来を創造していきましょう。そして、もし一人で抱えきれない場合は、いつでも専門家や相談機関に頼ってください。あなたの未来を応援しています。

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