保育実習で「怒られる」経験…保育士の道は本当に合っている？実習を乗り越えるための自己分析と、その後のキャリアプラン

保育実習は、将来保育士を目指す方々にとって、実際の現場を体験し、自身の適性や課題を見つめ直す貴重な機会です。しかし、実習先での人間関係や指導方法によっては、大きな不安や疑問を感じることも少なくありません。今回の記事では、保育実習で経験した「怒られる」というネガティブな感情を乗り越え、保育士としてのキャリアを前向きに歩むための具体的な方法を提案します。

閲覧ありがとうございます。

初めての保育実習がやっと終わりました。附属の子ども園で3歳児を見させて頂いたのですが、園の先生のことを思うともやもやします。

机に消毒をして下さいと言われて、分かりました。といって霧吹きすると、止められて高いから布巾にスプレーしてからしてと言われました。もちろんその時は、すみませんでした。といってやり直したのですが、サポートで入っていた先生に霧吹きなんて子供がいるのにと言われました。

給食のときにも、サポートの先生から担任の先生に挨拶をしてから食べて下さいと指示があったので、挨拶しに行こうとすると、帰ってきていいからと冷たく言われました。

初日からこんな感じで、指導に決して責めたりしたことはないのに、こういうときに攻めるととなんだか常に怒られている気分でした。

子どもたちが話を聞いていたので外で子供たちが汚したぞうきんを洗う作業を手伝っていると、1人でいいから。と言われ、自分なりに今何をしたらいいかを考えて動いても、冷たく言われるだけでした。

保育園ってこんな感じなんですかね？

本当に安全や園児のことを考えているなら、実習生に使い方を教えることも大切だと思います。

お時間を割いて頂いていることは十分承知していますが、なんだか先生に対して嫌な思い出しかありません。

みなさんの実習体験でもいいのでお聞かせ願いたいです。

上記の質問をされた方は、保育実習中に指導方法や人間関係で悩み、保育士という仕事に対する不安を感じているようです。この記事では、このような悩みを抱える方々が、実習を通して得た経験をどのように活かし、保育士としてのキャリアを築いていくか、具体的なステップと自己分析の方法を詳しく解説します。また、実習後のキャリアプランや、より良い保育士としての働き方についても言及していきます。

1. 保育実習で「怒られる」と感じる原因を理解する

保育実習で「怒られる」と感じる原因は、大きく分けて以下の3つが考えられます。

指導方法の違い: 経験豊富な保育士は、安全管理や子どもの発達を最優先に考え、実習生に対して厳しく指導することがあります。これは、実習生の安全を守り、子どもたちへの影響を最小限に抑えるためのものです。しかし、実習生にとっては、その指導が「怒られている」と感じられることがあります。
コミュニケーション不足: 指導する側と実習生の間に、十分なコミュニケーションがない場合も、誤解が生じやすくなります。実習生が何を求めているのか、何に困っているのかを指導者が理解していないと、一方的な指導になりがちです。
実習生の経験不足: 実習生は、保育の現場での経験が少ないため、指示された内容の意図を正確に理解できないことがあります。また、子どもの安全や発達に関する知識も不足しているため、指導者の意図と異なる行動をとってしまうこともあります。

これらの原因を理解することで、自身の状況を客観的に分析し、具体的な対策を立てることができます。

2. 自己分析：実習経験から学ぶ

実習経験を活かすためには、自己分析が不可欠です。以下のステップで、自身の強みと課題を明確にしましょう。

ステップ1：実習中の出来事を振り返る

実習中に「怒られた」と感じた具体的な出来事を、詳細に記録しましょう。

いつ、どこで、誰に、何と言われたのか？
その時、自分はどのように感じたのか？
なぜ、そのように感じたのか？

記録することで、感情的な部分だけでなく、客観的な事実も把握できます。

ステップ2：自分の行動を評価する

記録した出来事について、自分の行動を客観的に評価しましょう。

自分の行動は、子どもの安全や発達に配慮したものだったか？
指示された内容を正しく理解し、実行できていたか？
周囲の状況を把握し、適切な行動をとれていたか？

自己評価することで、改善点が見えてきます。

ステップ3：周囲の意見を聞く

実習指導者や他の実習生に、自分の行動について意見を聞いてみましょう。

自分の強みや改善点を具体的に教えてもらう。
客観的な視点から、自分の行動を評価してもらう。

第三者の意見を聞くことで、自己分析の精度を高めることができます。

ステップ4：強みと課題を明確にする

自己分析の結果から、自分の強みと課題を明確にしましょう。

強み： 積極的に行動できる、子どもへの接し方が上手、観察力があるなど。
課題： 指示の意図を理解するのに時間がかかる、安全管理に関する知識が不足している、周囲への配慮が足りないなど。

強みと課題を把握することで、今後の学習計画を立てやすくなります。

3. 実習経験を活かしたキャリアプランの構築

自己分析の結果を踏まえ、保育士としてのキャリアプランを具体的に考えていきましょう。

ステップ1：目標設定

将来的にどのような保育士になりたいのか、具体的な目標を設定しましょう。

専門分野： 障害児保育、病児保育、英語保育など、興味のある分野を定める。
キャリアパス： 主任保育士、園長、保育コンサルタントなど、目指す役職を定める。
働き方： 正社員、パート、フリーランスなど、希望する働き方を定める。

目標を設定することで、モチベーションを維持しやすくなります。

ステップ2：スキルアップ計画

目標達成のために、必要なスキルを習得するための計画を立てましょう。

知識： 保育に関する専門知識、子どもの発達に関する知識などを学ぶ。
技術： ピアノ、手遊び、製作など、保育に役立つスキルを磨く。
経験： さまざまな年齢の子どもとの関わり方、保護者対応などを経験する。

具体的なスキルアップ計画を立てることで、着実に成長できます。

ステップ3：情報収集

保育に関する情報を積極的に収集しましょう。

求人情報： どのような保育園が求人を出しているのか、どのような人材を求めているのかを調べる。
研修・セミナー： スキルアップに役立つ研修やセミナーに参加する。
先輩保育士の声： 経験豊富な保育士の体験談を聞き、キャリアプランの参考に。

情報収集することで、自分の進むべき道が見えてきます。

ステップ4：行動計画

目標達成に向けた具体的な行動計画を立て、実行に移しましょう。

就職活動： 自分の希望に合った保育園を探し、応募する。
スキルアップ： 研修に参加したり、資格を取得したりする。
自己研鑽： 保育に関する本を読んだり、先輩保育士に相談したりする。

計画的に行動することで、目標達成に近づきます。

4. 実習後のキャリアを成功させるためのヒント

実習後のキャリアを成功させるためには、以下の点に注意しましょう。

積極的に学ぶ姿勢を持つ: 保育に関する知識やスキルは、常にアップデートしていく必要があります。積極的に学び、自己研鑽を続ける姿勢が大切です。
コミュニケーション能力を高める: 同僚や保護者との円滑なコミュニケーションは、良好な人間関係を築くために不可欠です。積極的にコミュニケーションを図り、相手の意見を尊重する姿勢を持ちましょう。
問題解決能力を磨く: 保育現場では、さまざまな問題が発生します。問題解決能力を高め、臨機応変に対応できる力を身につけましょう。
自己肯定感を高める: 保育士という仕事は、やりがいがある一方で、大変なことも多いです。自己肯定感を高め、困難に立ち向かう力を養いましょう。
メンタルヘルスケアを怠らない: ストレスを溜め込みすぎると、心身に不調をきたす可能性があります。適度に休息を取り、趣味を楽しんだり、誰かに相談したりして、メンタルヘルスケアを心がけましょう。

これらのヒントを参考に、実習で得た経験を活かし、自信を持って保育士としてのキャリアをスタートさせましょう。

5. より良い保育士としての働き方

保育士として、より良い働き方をするためには、以下の点を意識しましょう。

ワークライフバランスを重視する: 仕事とプライベートのバランスを取り、心身ともに健康な状態で働きましょう。
キャリアアップを目指す: 経験を積むだけでなく、積極的に研修に参加したり、資格を取得したりして、キャリアアップを目指しましょう。
情報交換を積極的に行う: 他の保育士と情報交換を行い、視野を広げましょう。
自分の強みを活かす: 自分の得意なことを活かして、保育の質を高めましょう。
常に改善意識を持つ: 常に現状に満足せず、より良い保育を目指して改善を重ねましょう。

これらのポイントを意識することで、長く、そしてやりがいを持って保育士として働くことができます。

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6. 実習経験を成長の糧に

保育実習で「怒られる」経験は、決して悪いことではありません。むしろ、自身の課題に気づき、成長するための貴重な機会です。実習で得た経験を活かし、自己分析を行い、具体的なキャリアプランを立てることで、保育士としての道を切り開くことができます。

今回の記事で紹介した自己分析の方法やキャリアプランの構築方法を参考に、ぜひ、あなたの保育士としてのキャリアを成功させてください。そして、子どもたちの笑顔のために、一緒に頑張りましょう。

7. よくある質問（FAQ）

保育実習や保育士のキャリアに関するよくある質問とその回答をまとめました。

Q1: 実習先で「怒られる」ことが多くて、自信をなくしてしまいました。どうすれば良いですか？

A1: まずは、なぜ「怒られる」のか原因を冷静に分析しましょう。指導方法の違い、コミュニケーション不足、経験不足など、様々な要因が考えられます。自己分析を行い、自分の強みと課題を明確にすることが大切です。また、指導者や他の実習生に相談し、客観的な意見を聞くことも有効です。
自信を取り戻すためには、小さな目標を立て、一つずつ達成していくことが効果的です。例えば、「今日は子どもの名前を覚える」「笑顔で挨拶をする」など、できることから始めてみましょう。
そして、自分の良いところを認め、自己肯定感を高めることも重要です。

Q2: 実習中に、どうしても人間関係がうまくいきません。どうすれば良いですか？

A2: 人間関係の悩みは、実習に限らず、社会生活でよくある問題です。まずは、相手の立場を理解しようと努めましょう。
相手の言動の背景にあるものを考え、共感しようとすることが大切です。
次に、自分の気持ちを素直に伝えましょう。ただし、感情的にならないように、冷静に伝えることが重要です。
例えば、「〇〇さんのご指導は大変勉強になりますが、私は〇〇についてもう少し詳しく教えていただけると嬉しいです」など、具体的な要望を伝えましょう。
それでも関係が改善しない場合は、実習指導者や大学の先生に相談することも検討しましょう。

Q3: 実習後の就職活動で、どのような準備をすれば良いですか？

A3: 就職活動では、自己分析と企業研究が重要です。自己分析を通して、自分の強みや弱み、興味のある分野を明確にしましょう。
企業研究では、保育園の理念や保育方針、待遇などを調べ、自分に合った保育園を見つけましょう。
履歴書や面接対策も重要です。
履歴書は丁寧に作成し、面接では自分の熱意を伝えられるように練習しましょう。
実習経験を活かして、具体的なエピソードを交えながら、自分の成長をアピールすることも効果的です。

Q4: 保育士として働く上で、どのようなスキルが必要ですか？

A4: 保育士には、専門知識、コミュニケーション能力、問題解決能力など、様々なスキルが求められます。
専門知識としては、子どもの発達に関する知識、保育に関する知識、安全管理に関する知識などが重要です。
コミュニケーション能力としては、子どもとのコミュニケーション能力、保護者とのコミュニケーション能力、同僚とのコミュニケーション能力などが求められます。
問題解決能力としては、子どもの問題行動への対応、保護者からのクレーム対応、保育現場でのトラブル対応などが求められます。
これらのスキルをバランス良く身につけることが、保育士として活躍するために重要です。

Q5: 保育士として長く働くためには、どのようなことを意識すれば良いですか？

A5: 保育士として長く働くためには、ワークライフバランスを重視し、心身ともに健康な状態で働くことが大切です。
また、キャリアアップを目指し、常に学び続ける姿勢を持つことも重要です。
情報交換を積極的に行い、視野を広げることも大切です。
そして、自分の強みを活かして、保育の質を高める努力をしましょう。
困難な状況に直面した場合は、一人で抱え込まず、同僚や上司、家族に相談することも大切です。
これらのことを意識することで、長く、そしてやりがいを持って保育士として働くことができます。

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