子どもの「わがまま」にどう対応する？保育園時代からの友達との関係と親としての関わり方

この記事では、保育園時代からの友達との関係で、お子さんの「わがまま」に直面し、どのように対応すれば良いのか悩んでいるお母さんのために、具体的なアドバイスを提供します。子どもの社会性の発達を促し、自己肯定感を育むための親としての関わり方、そして、相手のママとの良好な関係を維持するためのコミュニケーション方法について掘り下げていきます。

先日、保育園が一緒だったRちゃんのママに誘われて公園に行きました。子供同士は仲良しで保育園でよく遊んでいました。Rちゃんは活発で通っていた保育園の（未満児のクラス）先生の子供です。

ウチの子は子供同士だと強く言えなくて我慢していいることが多いと感じます。イジメにあうタイプだと思います。おっとりでゆっくりマイペース。

ですが先生や大人が話しを聞いてあげると「聞いてくれた」となりここぞとばかりに不満を言います。

たとえばごっこ遊びでたまには好きなキャラになりたいといっても男役にさせられる。断ってもやってやって！いいじゃん！って変わってくれない。ブランコなどたまに１番がいいというと皆が１番がいいからOOちゃんが１番だと皆が１番出来ないから駄目だよ！と言われる。悪役が嫌だと言ったのにキックやパンチされる。じゃぁ別なことするって離れるとやってくれなきゃ先生に言うよ！お仕置き！もう遊ばないよ！ってRちゃんが言うからやらなきゃいけない。いつもOOばっかりやらされる！と・・・

私も叩かれたりやられてるのを目の当たりにしたり他の子が私のところに来て「Rちゃんにお仕置きって言われてた。やってくれないと怒るんだよ」と教えてくれたりしましたがお互い好きで遊んでるし子供の世界があると思いその時その時の不満にこうしたらいいんじゃない？とかフォローしてきたつもりなのですが我が子にとっては解決になってなく不満なままだったようです。

前置きが長くなりました。

で、公園で遊具の順番が自然にRちゃんが１番になるのです。私も見てる保育園の先生でもありRちゃんのママも見ていてくれるということで味方になってくれると思ったのでしょう・・・我が子の不満炸裂。私やRちゃんのママにイライラした態度で怒っていつもいつも損してるアピール。挙句に近くにいる子に押さないでと言えばいいのに無言でこっちにくるな！とばかりに無言でガードしたり。

Rちゃんが飲み物忘れて飲みたいと言ったのに我が子は虫歯が移るの嫌！って絶対あげませんでした。。。

ちょっと位で移らないよと言っても駄目で本当に困りました。まさか目の前で、「今飲んでるのあげなさい。後で新しいのかってあげる」とも言えず。（Rちゃんは虫歯完治しましたが虫歯だったことを我が子は知っています）

私が夫の虫歯から移った歯周病で歯茎の骨が溶けて差し歯と歯茎の境目が２ミリくらい空いていています。そのせいで回し飲みなどが我が子の中で絶対駄目なのです。

Rちゃんのママも見かねてOOちゃん、こうしたら？とか助言してくれるのですがだってRちゃんが！！ともうすべてが誰かのせいに・・・。
最後はいい加減にしなさい！！自分がされたら嫌でしょ！？と怒ると悪くないもん！いつも我慢してるって感じで怒る私から離れて遊ぶ始末。こんなに我がままな事が初めてで私もびっくりでした。

Rちゃんママも「理由付けが上手だね・・・（＾-＾；メ）」「虫歯も治ったから平気だよー」と苦笑い。

Rちゃんママたちと別れると良い子になり何で？？また遊びたい♪と言っています。Rちゃんママは気分よくないですよね？保育園時代にお仕置き等言われていとことは分からないと思います。

遊んでくれたお礼メール出してもいいですかね？遊んでくれてありがとう＆我がままでゴメンネと言う内容でいいでしょうか？

子どもの成長と人間関係における課題

お子さんの成長は喜ばしいものですが、同時に様々な課題に直面することもあります。特に、人間関係における問題は、親としてどのように対応すれば良いのか悩む大きな要因の一つです。今回のケースでは、保育園時代からの友達との関係性の中で、お子さんが自分の気持ちをうまく表現できず、わがままと思われるような行動をとってしまう状況が描かれています。この状況を理解し、より良い解決策を見つけるために、いくつかのポイントに焦点を当ててみましょう。

1. お子さんの感情を理解する

まず、お子さんがなぜそのような行動をとるのか、その背後にある感情を理解することが重要です。今回のケースでは、お子さんは「我慢」することが多く、自分の気持ちをうまく表現できないことへの不満や、相手との関係性の中で「損をしている」と感じていることが伺えます。このような感情は、自己肯定感の低下や、人間関係への不安につながる可能性があります。お子さんの気持ちに寄り添い、共感することで、彼らの心の安定を図りましょう。

共感の言葉をかける: 「いつも我慢しているんだね」「嫌な気持ちになったんだね」など、お子さんの気持ちを言葉で表現し、理解を示しましょう。
感情を言語化する: 感情を言葉にすることで、お子さんは自分の気持ちを整理しやすくなります。「〇〇ちゃんに言えなくて、もやもやした気持ちだったんだね」など、具体的な状況と感情を結びつけてあげましょう。
安心できる環境を作る: 家庭や親しい人との関係性の中で、お子さんが安心して自分の気持ちを表現できるような環境を整えましょう。

2. 自己表現を促す

お子さんが自分の気持ちを適切に表現できるようになるためには、自己表現を促すためのサポートが必要です。具体的には、以下のような方法が考えられます。

ロールプレイング: ごっこ遊びなどを通して、お子さんが自分の意見を言ったり、相手に伝えたりする練習をしましょう。例えば、「〇〇ちゃんに『嫌だよ』って言ってみようか」など、具体的な言葉遣いを教えることも有効です。
肯定的なフィードバック: お子さんが自分の気持ちを表現しようとしたときには、その努力を認め、褒めてあげましょう。「勇気を出して言えたね！」「自分の気持ちを伝えられてすごいね！」など、具体的な行動を褒めることで、自己肯定感を高めることができます。
問題解決のサポート: 友達との間で問題が起きた場合、お子さんと一緒に解決策を考えましょう。例えば、「〇〇ちゃんが困っているなら、どうすればいいかな？」「〇〇ちゃんに、こう言ってみるのはどう？」など、一緒に考えることで、問題解決能力を養うことができます。

3. 相手との関係性への配慮

お子さんの自己表現を促すことと同時に、相手との関係性にも配慮することが重要です。相手の気持ちを尊重し、良好な関係を築くためのコミュニケーションを促しましょう。

相手の気持ちを理解する: 相手の立場になって物事を考えることを教えましょう。「〇〇ちゃんも、本当は一緒に遊びたいのかもしれないね」など、相手の気持ちを想像する言葉をかけ、共感を促します。
譲り合いの精神を育む: 遊びの中で、順番を守ったり、おもちゃを分け合ったりする経験を通して、譲り合いの精神を育みましょう。
感謝の気持ちを伝える: 相手に感謝の気持ちを伝えることを教えましょう。「〇〇ちゃん、一緒に遊んでくれてありがとう」など、感謝の言葉を伝えることで、良好な人間関係を築くことができます。

4. 親としての対応

お子さんの行動に対して、親としてどのように対応するかも重要です。感情的にならず、冷静に状況を把握し、適切な対応を心がけましょう。

状況の把握: まずは、お子さんの話を聞き、何が起きたのか、どのような気持ちだったのかを理解しましょう。
客観的な視点を持つ: 感情的にならず、客観的に状況を評価しましょう。相手の親御さんとの関係性も考慮し、冷静な判断を心がけましょう。
一貫性のある対応: 一貫性のある対応をすることで、お子さんは安心感を持ち、親の言葉を信じやすくなります。
他の親御さんとの連携: 相手の親御さんともコミュニケーションを取り、情報交換をすることで、より良い解決策を見つけることができます。

5. 相手の親御さんとのコミュニケーション

今回のケースでは、相手の親御さんとの関係性も重要です。良好な関係を維持するために、以下のようなコミュニケーションを心がけましょう。

感謝の気持ちを伝える: 遊びに誘ってくれたことや、子どもの様子を見守ってくれていることに対して、感謝の気持ちを伝えましょう。
率直な意見交換: 子どものことで気になることがあれば、率直に意見交換をしましょう。ただし、相手を責めるような言い方は避け、あくまでも子どもの成長を願う気持ちで伝えましょう。
情報共有: 子どもの性格や、家庭での様子などを共有することで、互いの理解を深め、より良い関係を築くことができます。
定期的なコミュニケーション: 定期的に連絡を取り合い、子どもの成長について語り合うことで、関係性を深めることができます。

今回のケースで、お礼のメールを送ることは良いでしょう。ただし、お子さんの「わがまま」について触れる必要はありません。あくまでも、遊びに誘ってくれたことへの感謝と、また遊ぶ約束をすることで、良好な関係を維持することができます。

6. 専門家への相談

もし、お子さんの問題が深刻で、親だけでは解決が難しいと感じる場合は、専門家への相談も検討しましょう。専門家は、子どもの心理状態を的確に把握し、具体的なアドバイスやサポートを提供してくれます。

相談できる専門家としては、以下のようなものが挙げられます。

臨床心理士: 子どもの心理的な問題について専門的な知識を持ち、カウンセリングや心理療法を行います。
保育士: 子どもの発達や保育に関する専門家であり、子どもの行動や言動についてアドバイスをくれます。
医師: 子どもの心身の健康について相談できます。

専門家への相談は、子どもの問題解決だけでなく、親としての不安や悩みを解消する上でも役立ちます。一人で抱え込まず、積極的に相談してみましょう。

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7. まとめ

子どもの「わがまま」は、成長過程における自然な現象であり、親としては、子どもの感情を理解し、自己表現を促し、相手との関係性に配慮しながら、適切な対応をすることが重要です。今回のケースでは、お子さんの気持ちに寄り添い、自己肯定感を育むような関わりを心がけましょう。また、相手の親御さんとの良好なコミュニケーションを築き、必要に応じて専門家への相談も検討することで、より良い解決策を見つけることができます。

お子さんの成長を温かく見守り、彼らが健やかに成長できるよう、親としてできることを一つずつ実践していきましょう。

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