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発達障害の疑いがある子どもの療育と、仕事との両立を徹底解説!

発達障害の疑いがある子どもの療育と、仕事との両立を徹底解説!

この記事では、発達障害の疑いがあるお子さんを育てながら、仕事との両立に悩むあなたに向けて、具体的な解決策を提示します。義理の妹さんの娘さんの発達に関するご相談を元に、療育の選択肢、仕事との両立のヒント、そして将来への希望を見出すための情報をお届けします。

発達障害について教えてください。

義妹の娘一歳七ヶ月の子です。

積木がつめない、形はめが出来ないなどで、義妹が希望して一歳六ヶ月の時に検査になりました。

新版K式というものでした。

認知適応7ヶ月

社会言語1歳半(年齢相当)

運動1歳2ヶ月

との結果でした。

出来ること

確認の指差し、共有の指差し、応答の指差し

言葉は単語で20個は当時ありました。

今はもっとあります。

体(目、耳、鼻、アゴ、ほっぺ、口、足、おへそ)指差し。

ボールの投げ合い。

ゴミ捨ててーや

○○取ってきてーで取ってこれます。

呼べば振り返ります。

モシモシやいないいないばぁの模倣。

ぬいぐるみにご飯を食べさせてあげたり寝かせたり。

どうぞ。ちょーだい。のやりとり。

殴り書き。

出来ないこと。

形はめ

積木

おままごとの野菜を切る

スプーンでご飯を食べる

手遊び

積木は『積む』という概念は理解しているっぽいです。

2個目の積み木を一個目の積み木に乗せたときに、手を離さず押し付けてしまい、上手く積み上げることができません。

かたはめは、○に△を入れようと必死に押し込んでいます。

偏食は全くありません。

夜8時に寝て、朝6時に起きるリズムもしっかり出来ています。

ただ同じ一歳半の子と比べると幼い感じはあります。

義妹が仕事のため平日日中は私が預かっています。

(保育園に入れなかったため)

年明けから、私が療育に連れて行くことになりました。

自分の息子(現在2歳)と比べるとやはり幼い感じはあります。

しかし、毎日一緒なのでとても可愛く我が子のように心配でなりません。

私なりに調べたところ、言語の遅れがないということから、アスペルガーかな?と思ったり、いやいやこの子は何でもない!と思ったりの繰り返しです。

発達テストで義姪のような結果になった方いませんか?

認知適応が著しく低いのは、何故なのでしょうか。

全くの無知なのでアドバイス頂ければ嬉しいです。

よろしくお願い申し上げます。

1. 発達障害の基礎知識:早期発見と療育の重要性

発達障害は、生まれつきの脳機能の発達の偏りによって、日常生活や社会生活に困難が生じる状態を指します。自閉スペクトラム症(ASD)、注意欠如・多動性障害(ADHD)、学習障害(LD)など、様々な種類があります。早期に発見し、適切な療育を受けることで、子どもの成長を大きくサポートすることができます。

今回のケースでは、1歳7ヶ月のお子さんの発達検査の結果から、認知適応の発達の遅れが見られます。これは、周囲の環境への理解や、課題への取り組み方に困難があることを示唆しています。しかし、言語能力は年齢相当であり、コミュニケーション能力も一定程度発達していることから、専門家の診断と適切な療育を受けることが重要です。

発達障害の早期発見には、専門家による診断が不可欠です。小児科医、発達専門医、臨床心理士など、専門家は子どもの行動や発達の様子を詳細に観察し、適切な診断を行います。診断結果に基づいて、個別の療育プログラムが作成され、子どもの成長をサポートします。

療育は、子どもの発達を促すための専門的な支援です。遊びや活動を通して、認知能力、コミュニケーション能力、社会性などを育みます。療育には、個別療育、グループ療育、家庭療育など、様々な形態があります。子どもの特性や発達段階に合わせて、最適な療育方法を選択することが重要です。

2. 療育の選択肢:専門家によるサポートと具体的な支援

療育には、様々な選択肢があります。お子さんの状況やご家族のニーズに合わせて、最適な療育方法を選ぶことが大切です。

  • 児童発達支援:未就学児を対象とした療育施設です。遊びや集団活動を通して、子どもの発達を促します。専門の指導員が、子どもの特性に合わせた支援を行います。
  • 保育園・幼稚園の特別支援:通常の保育園や幼稚園に通いながら、専門の支援を受けることができます。担任の先生や、特別支援の専門家が連携して、子どもの成長をサポートします。
  • 医療機関での療育:小児科医や発達専門医が、療育プログラムを提供している場合があります。専門的な知識と経験に基づいた支援を受けることができます。
  • 家庭療育:ご自宅でできる療育方法もあります。療育の専門家からアドバイスを受けながら、遊びや活動を通して、子どもの発達を促します。

今回のケースでは、年明けから療育に通うことが決まっているとのことですので、お子さんに合った療育プログラムが提供されることを期待できます。療育施設や専門家と連携し、子どもの発達をサポートしていくことが重要です。

3. 仕事との両立:働き方の工夫と周囲の理解

発達障害のあるお子さんを育てながら、仕事と両立することは、多くのご家族にとって大きな課題です。しかし、働き方の工夫や周囲の理解を得ることで、両立は可能です。

  • 勤務時間の調整:時短勤務、フレックスタイム制度、在宅勤務など、勤務時間を調整できる制度を利用しましょう。子どもの療育や通院に合わせて、柔軟に勤務時間を調整できると、仕事との両立がしやすくなります。
  • 職場の理解:上司や同僚に、子どもの状況を説明し、理解と協力を求めましょう。子どもの療育や通院のために、休暇を取得する必要がある場合、事前に相談しておくことが大切です。
  • 家族のサポート:配偶者や親族など、家族のサポートを得ることも重要です。子どもの世話や家事を分担することで、仕事に集中できる時間を作ることができます。
  • 地域のサポート:自治体やNPO法人などが提供する、子育て支援サービスを利用しましょう。一時保育、病児保育、ファミリーサポートなど、様々なサービスを利用することで、仕事との両立をサポートすることができます。

仕事と育児の両立は、決して一人で抱え込む必要はありません。周囲の協力を得ながら、自分らしい働き方を見つけていくことが大切です。

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4. 義妹さんのための具体的なアドバイス:療育への取り組みと心のケア

義妹さんの娘さんの発達について、ご相談者様は大変心配されていることと思います。義妹さんへのアドバイスとして、以下の点を提案します。

  • 療育への積極的な参加:療育施設や専門家と連携し、療育プログラムに積極的に参加しましょう。療育を通して、子どもの発達を促すだけでなく、子育てに関する知識やスキルを学ぶことができます。
  • 子どもの特性の理解:子どもの特性を理解し、子どもの個性を受け入れることが大切です。子どもの得意なことや好きなことを見つけ、それを伸ばすような関わりを心がけましょう。
  • 情報収集:発達障害に関する情報を積極的に収集しましょう。書籍、インターネット、専門家による講演会など、様々な情報源から情報を得ることができます。
  • 周囲への相談:一人で抱え込まず、周囲に相談しましょう。家族、友人、職場の同僚など、信頼できる人に話を聞いてもらうだけでも、心が軽くなることがあります。
  • 心のケア:子育ては、喜びもあれば、悩みや不安もつきものです。自分の心の状態に気を配り、必要に応じて専門家のサポートを受けましょう。

義妹さんが、お子さんの成長を温かく見守り、子育てを楽しめるように、周りの方がサポートしていくことが大切です。

5. 早期教育と家庭でのサポート:遊びを通して学ぶ

早期教育は、子どもの発達を促す上で非常に重要です。家庭でも、遊びを通して、子どもの学習意欲を高め、様々な能力を育むことができます。

  • 遊びの重要性:遊びは、子どもの成長にとって不可欠なものです。遊びを通して、子どもは、身体能力、認知能力、社会性などを育みます。
  • 遊びのアイデア:
    • 積み木遊び:積み木は、空間認識能力や問題解決能力を育むのに役立ちます。
    • パズル:パズルは、集中力や思考力を育むのに役立ちます。
    • 絵本:絵本は、言葉の発達や想像力を育むのに役立ちます。
    • おままごと:おままごとは、社会性やコミュニケーション能力を育むのに役立ちます。
    • 外遊び:外遊びは、身体能力や五感を刺激し、心身の発達を促します。
  • 家庭での工夫:
    • 子どもの興味関心に合わせた遊び:子どもの興味関心に合わせて、遊びのテーマや内容を工夫しましょう。
    • 遊びの環境作り:安全で、子どもが安心して遊べる環境を整えましょう。
    • 一緒に遊ぶ時間:子どもと一緒に遊ぶ時間を持ち、子どもの成長をサポートしましょう。

遊びを通して、子どもは楽しく学び、成長することができます。家庭での遊びを通して、子どもの発達をサポートしましょう。

6. 将来への展望:希望を持って歩むために

発達障害のあるお子さんの将来について、ご家族は様々な不安を抱えるかもしれません。しかし、適切な療育とサポートがあれば、子どもたちは様々な可能性を秘めています。

  • 教育:特別支援学校、特別支援学級、通常学級など、子どもの特性や発達段階に合わせて、最適な教育環境を選択することができます。
  • 就労:就労支援サービスを利用することで、就労に向けたスキルを身につけ、社会参加をすることができます。企業の中には、発達障害のある方を積極的に雇用しているところもあります。
  • 自立:自立生活を支援するサービスを利用することで、一人暮らしやグループホームでの生活を送ることができます。
  • 家族のサポート:家族は、子どもの成長を温かく見守り、様々な場面でサポートしていくことが大切です。
  • 社会の理解:社会全体で、発達障害に対する理解を深め、誰もが安心して暮らせる社会を目指しましょう。

発達障害のある子どもたちは、それぞれの個性と才能を持っています。彼らが、自分らしく生き、社会の一員として活躍できるよう、私たち大人がサポートしていくことが重要です。

7. 専門家への相談:専門家の意見を聞く重要性

発達障害に関する悩みや疑問は、一人で抱え込まず、専門家に相談することが大切です。専門家は、子どもの状態を詳しく評価し、適切なアドバイスやサポートを提供してくれます。

  • 小児科医:子どもの健康状態や発達について、相談することができます。
  • 発達専門医:発達障害の診断や治療について、専門的な知識を持っています。
  • 臨床心理士:子どもの心理的な問題や、家族の悩みについて、相談することができます。
  • 療育の専門家:療育プログラムの選択や、子どもの発達に関するアドバイスを受けることができます。
  • 相談支援事業所:福祉サービスに関する情報提供や、相談支援を受けることができます。

専門家への相談は、子どもの成長をサポートする上で、非常に有効な手段です。積極的に相談し、子どもの発達をサポートしましょう。

8. 役立つ情報源:書籍、ウェブサイト、支援団体

発達障害に関する情報を得るためには、様々な情報源を活用することが重要です。書籍、ウェブサイト、支援団体など、様々な情報源から、最新の情報や役立つ情報を得ることができます。

  • 書籍:発達障害に関する専門書や、子育てに関する書籍など、様々な書籍があります。
  • ウェブサイト:発達障害に関する情報を提供するウェブサイトが多数あります。
  • 支援団体:発達障害に関する支援団体が、情報提供や相談支援を行っています。
  • 自治体:自治体は、発達障害に関する情報提供や、相談窓口を設置しています。

情報収集を通して、発達障害に関する知識を深め、子どもの成長をサポートしましょう。

9. 成功事例:発達障害のある子どもの成長物語

発達障害のある子どもたちが、適切なサポートと努力によって、様々な成功を収めている事例は数多くあります。これらの成功事例は、私たちに希望と勇気を与えてくれます。

  • 学業での成功:学習障害のある子どもが、特別な支援を受けながら、大学に進学し、研究者として活躍している事例があります。
  • 芸術分野での成功:自閉スペクトラム症のある子どもが、絵画や音楽などの芸術分野で才能を発揮し、高い評価を得ている事例があります。
  • スポーツ分野での成功:ADHDのある子どもが、集中力を高めるトレーニングを受けながら、スポーツで活躍している事例があります。
  • 社会貢献:発達障害のある人々が、自分の特性を活かして、社会貢献活動を行っている事例があります。

これらの成功事例は、発達障害のある子どもたちが、可能性を秘めていることを示しています。適切なサポートと努力があれば、彼らは自分らしく生き、社会の一員として活躍することができます。

10. まとめ:未来への一歩を踏み出すために

この記事では、発達障害の疑いがあるお子さんの療育と、仕事との両立について、様々な角度から解説しました。早期発見、適切な療育、働き方の工夫、周囲の理解、そして家族のサポートが、子どもたちの成長を支え、ご家族の生活を豊かにするために不可欠です。

発達障害のある子どもたちは、それぞれの個性と才能を持っています。彼らが、自分らしく生き、社会の一員として活躍できるよう、私たち大人がサポートしていくことが重要です。未来への一歩を踏み出し、希望を持って、子どもたちの成長を支えていきましょう。

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