境界知能のお子さんの将来を考える親御さんへ：キャリア形成と就労支援の道しるべ

この記事は、中学2年生のお子さんが境界知能と診断され、将来のキャリアや就労について不安を感じている親御さんに向けて書かれています。お子さんの特性を理解し、どのようにサポートしていくか、具体的なアドバイスを提供します。療育手帳の取得、発達障害の検査、そして親としてできることなど、様々な疑問にお答えし、お子さんの自立を支援するための道筋を示します。

中学2年でWISC4の検査をしたところ、境界知能であることが分かりました。現在は普通中学校に通いながら、療育の授業を週に2回受けています。

まだ発達障害の検査は受けていませんが、片付けが出来ない、物忘れが多い、などが有りADHDではないかと思っています。コミュニケーション能力も低く、クラスでも大人しく孤立している子で、虐められることも何度かありました。家ではよく喋り、手伝いはやってくれますし、祖父母にも優しく、母親の私にも気遣いの言葉を掛けてくれるような、心の優しい良い子です。

高校は、本人の希望で定時制高校か通信制高校に進学予定ですが、子どもの普段の様子を見ると、将来的に就職して働いていけるのか、とても不安に感じます。知恵袋など見ているうちに、高校卒業後の就職や将来のことを考えて「療育手帳」を取得した方が良いのでは、と考えるようになりました。

そこで質問ですが、

IQ78で療育手帳は取得出来るのでしょうか？
発達障害の検査もした方が良いのでしょうか？
今のうちに、親として子どもにしてやれること（した方が良い）は、有りますでしょうか？

長くなりすみません。知識が無いので、アドバイスいただけましたら幸いです。他にも、こうした方が良い、などありましたら教えてください。よろしくお願い致します。

1. IQ78で療育手帳は取得出来るのでしょうか？

療育手帳の取得基準は、お住まいの地域によって異なります。一般的には、知的発達に遅れが見られる場合に交付されます。IQ78の場合、境界知能に該当し、知的発達に軽度の遅れがあると判断される可能性があります。療育手帳の取得を検討するにあたっては、まずはお住まいの地域の福祉事務所や相談支援事業所に相談し、具体的な取得基準を確認することが重要です。

療育手帳を取得することで、様々な福祉サービスや支援が受けられる可能性があります。例えば、医療費の助成、公共交通機関の割引、障害者向けの就労支援などが利用できるようになります。これらの支援は、お子さんの自立と社会参加を促進するために役立ちます。

療育手帳の申請には、医師の診断書や発達検査の結果などが必要となる場合があります。事前に必要な書類を確認し、準備を進めましょう。また、申請にあたっては、お子さんの状況を詳しく説明し、必要な支援を明確に伝えることが大切です。

2. 発達障害の検査もした方が良いのでしょうか？

発達障害の検査を受けることは、お子さんの特性をより深く理解するために非常に有効です。発達障害には、ADHD（注意欠如・多動性障害）、自閉スペクトラム症など、様々な種類があります。発達障害の診断を受けることで、お子さんの抱える困難の原因を特定し、適切な支援や対策を講じることができます。

発達障害の検査は、専門医（精神科医、発達専門医など）や、臨床心理士が行います。検査方法には、問診、行動観察、心理検査などがあります。検査結果に基づいて、お子さんの特性や必要な支援について具体的なアドバイスを受けることができます。

発達障害の診断を受けることのメリットは、以下の通りです。

適切な支援の提供: 発達障害の特性に合わせた教育、療育、生活支援を受けることができます。
自己理解の促進: 自分の特性を理解し、自己肯定感を高めることができます。
周囲の理解: 学校や職場など、周囲の人々が特性を理解し、適切なサポートを提供しやすくなります。
合理的配慮の利用: 就労や学習において、必要な配慮（例: 時間延長、タスクの分割など）を受けやすくなります。

発達障害の検査を受けることは、お子さんの将来にとって大きなプラスとなる可能性があります。専門家と相談し、検査の必要性やメリットについて検討することをお勧めします。

3. 今のうちに、親として子どもにしてやれること（した方が良い）は、有りますでしょうか？

お子さんの将来のために、親としてできることはたくさんあります。以下に、具体的なアドバイスをいくつかご紹介します。

3-1. お子さんの強みを見つけ、伸ばす

どんなお子さんにも、必ず強みがあります。得意なこと、好きなこと、興味のあることなどを積極的に見つけ、それを伸ばすようにサポートしましょう。例えば、手先が器用であれば、工作やプラモデル作りなどを一緒に楽しむことで、集中力や達成感を育むことができます。また、特定の分野に強い興味を持っている場合は、関連する書籍や情報を提供し、知識を深める機会を与えましょう。

強みを伸ばすことは、自己肯定感を高め、自信を育むことにつながります。自信を持つことで、困難な状況にも積極的に立ち向かい、自己成長を促すことができます。

3-2. コミュニケーション能力を育む

コミュニケーション能力は、社会生活を送る上で非常に重要なスキルです。お子さんのコミュニケーション能力を育むために、以下のことを意識しましょう。

積極的に話を聞く: お子さんの話に耳を傾け、共感的な態度で接しましょう。話の内容を理解し、適切な相槌を打つことで、安心感を与え、話しやすい環境を作ります。
言葉で表現する練習: 自分の気持ちや考えを言葉で表現する練習をさせましょう。絵日記を書いたり、家族で話し合いの時間を設けたりするのも良いでしょう。
ロールプレイング: 様々な場面を想定し、ロールプレイングを通してコミュニケーションの練習をしましょう。例えば、お店での買い物、道案内、電話対応など、実践的な場面を想定することで、自信を持って対応できるようになります。
ソーシャルスキルトレーニング（SST）: 専門家によるSSTに参加することも有効です。SSTでは、対人関係スキルや問題解決能力を向上させるためのトレーニングを行います。

3-3. 生活スキルを身につける

自立した生活を送るためには、身の回りのことを自分で行う能力が必要です。生活スキルを身につけるために、以下のことを意識しましょう。

家事の手伝い: 掃除、洗濯、料理など、家事の手伝いを積極的にさせましょう。最初は簡単なことから始め、徐々にレベルを上げていくことで、達成感を味わい、自信を育むことができます。
金銭管理: お小遣いを渡して、使い方を教えましょう。予算を立てて、計画的にお金を使う練習をさせることが大切です。
時間管理: タイムスケジュールを作成し、時間管理の練習をさせましょう。タイマーを使って、時間の感覚を身につけるのも良いでしょう。
整理整頓: 整理整頓の習慣を身につけさせましょう。片付けのルールを決め、一緒に片付けを行うことで、整理整頓のスキルを向上させることができます。

3-4. 専門家との連携

お子さんの特性や状況に合わせて、専門家（医師、臨床心理士、教育関係者など）と連携し、適切な支援を受けることが重要です。専門家は、お子さんの状況を客観的に評価し、具体的なアドバイスや支援を提供してくれます。定期的な面談や相談を通して、お子さんの成長をサポートしましょう。

3-5. 療育の継続

療育は、お子さんの発達を促し、社会性を育むために非常に有効です。療育の授業を継続し、お子さんの成長をサポートしましょう。療育の内容は、お子さんの特性やニーズに合わせて調整されるため、専門家と相談しながら、最適なプログラムを選択することが大切です。

3-6. 定時制高校または通信制高校への進学をサポート

お子さんの希望する定時制高校または通信制高校への進学をサポートしましょう。これらの学校は、お子さんのペースに合わせて学習を進めることができ、柔軟な時間割や学習方法を提供しています。学校選びの際には、お子さんの特性や興味関心に合った学校を選ぶことが重要です。学校見学や説明会に参加し、学校の雰囲気や教育内容を確認しましょう。

3-7. 就労支援サービスの活用を検討する

高校卒業後の就労を視野に入れている場合、就労支援サービスの活用を検討しましょう。就労支援サービスは、障害のある方の就職をサポートするための様々なプログラムを提供しています。例えば、職業訓練、職場実習、就職相談、求人紹介など、個々のニーズに合わせた支援を受けることができます。ハローワークや障害者就業・生活支援センターなどに相談し、利用できるサービスについて情報を集めましょう。

3-8. 精神的なサポート

お子さんの精神的な健康をサポートすることも重要です。不安や悩みがある場合は、話を聞いてあげて、共感的な態度で接しましょう。必要に応じて、専門家（カウンセラー、精神科医など）に相談し、適切なサポートを受けることも検討しましょう。また、お子さんがリラックスできる時間や空間を確保し、ストレスを軽減することも大切です。

親御さん自身も、お子さんのことで悩んだり、不安を感じたりすることがあるかもしれません。一人で抱え込まず、家族や友人、専門家などに相談し、サポートを受けましょう。親御さんが心身ともに健康であることが、お子さんの成長にとって最も重要なことです。

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4. 就労支援サービスを活用する

お子さんが将来的に就労を目指す場合、就労支援サービスの活用は非常に有効です。就労支援サービスは、障害のある方が自立した生活を送れるよう、就職に関する様々なサポートを提供しています。以下に、主な就労支援サービスの種類と、その活用方法について解説します。

4-1. 就労移行支援

就労移行支援は、一般企業への就職を目指す方を対象に、就職に必要な知識やスキルを習得するための訓練を行うサービスです。具体的には、職業訓練、職場実習、就職活動支援、就職後の定着支援などを行います。利用期間は原則2年間で、利用料は原則無料です（所得に応じて自己負担が発生する場合があります）。

就労移行支援を利用するメリットは、以下の通りです。

専門的な訓練: 職業訓練を通して、様々な職種に必要なスキルを習得できます。
職場実習: 実際の職場で実習を行い、仕事の経験を積むことができます。
就職活動支援: 面接対策、履歴書の書き方など、就職活動に必要なサポートを受けられます。
定着支援: 就職後も、職場での悩みや困りごとについて相談できます。

就労移行支援を利用するためには、障害者手帳の有無は問いませんが、医師の診断書や、支援の必要性を証明する書類が必要となる場合があります。お住まいの地域のハローワークや障害者就業・生活支援センターなどに相談し、利用できる事業所を探しましょう。

4-2. 就労継続支援

就労継続支援は、一般企業での就労が困難な方を対象に、就労の機会を提供し、就労に必要な知識や能力の向上をサポートするサービスです。就労継続支援には、A型とB型があります。

就労継続支援A型: 雇用契約を結び、事業所内で仕事を行います。給料が支払われます。
就労継続支援B型: 雇用契約は結ばず、事業所内で仕事を行います。工賃が支払われます。

就労継続支援を利用するメリットは、以下の通りです。

無理なく働ける: 個々の能力や体調に合わせて、無理なく仕事ができます。
スキルアップ: 仕事を通して、様々なスキルを習得できます。
社会参加: 働くことで、社会とのつながりを持ち、自立した生活を送ることができます。

就労継続支援を利用するためには、障害者手帳の有無は問いませんが、医師の診断書や、支援の必要性を証明する書類が必要となる場合があります。お住まいの地域のハローワークや障害者就業・生活支援センターなどに相談し、利用できる事業所を探しましょう。

4-3. 障害者就業・生活支援センター

障害者就業・生活支援センターは、障害のある方の就労と生活に関する相談支援を行う機関です。就職に関する相談、職場定着支援、生活に関する相談など、様々なサポートを提供しています。利用料は無料です。

障害者就業・生活支援センターを利用するメリットは、以下の通りです。

専門的な相談: 就労や生活に関する様々な相談に対応してくれます。
情報提供: 就労支援サービスや地域の情報を提供してくれます。
関係機関との連携: ハローワーク、医療機関、福祉施設など、関係機関との連携をサポートしてくれます。

障害者就業・生活支援センターは、障害のある方とその家族にとって、頼りになる相談窓口です。お住まいの地域のセンターに相談し、必要な支援を受けましょう。

4-4. ハローワーク

ハローワークは、求人情報の提供、職業相談、職業紹介など、就職に関する様々なサービスを提供する国の機関です。障害のある方に対する専門窓口も設置されており、障害に理解のある相談員が、就職活動をサポートしてくれます。利用料は無料です。

ハローワークを利用するメリットは、以下の通りです。

求人情報の提供: 障害者向けの求人情報を豊富に提供しています。
職業相談: 経験豊富な相談員が、個々の状況に合わせた職業相談を行います。
職業紹介: 希望する求人への紹介を行ってくれます。
セミナー・イベント: 就職活動に役立つセミナーやイベントを開催しています。

ハローワークの障害者窓口に相談し、就職活動に関するサポートを受けましょう。

5. まとめ

境界知能のお子さんの将来について、親御さんは様々な不安を抱えていることと思います。しかし、お子さんの特性を理解し、適切なサポートを提供することで、自立した生活を送ることは十分に可能です。療育手帳の取得、発達障害の検査、コミュニケーション能力の育成、生活スキルの習得、専門家との連携、就労支援サービスの活用など、様々な方法があります。お子さんの強みを伸ばし、自己肯定感を高め、自信を持てるようにサポートすることが大切です。親御さん自身も、情報収集に努め、周囲のサポートを受けながら、お子さんの成長を見守りましょう。お子さんの将来は、無限の可能性に満ちています。

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