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一歳七ヶ月の息子の発達が心配…指差ししないのは自閉症?専門家が教える、今できることと親の心の持ち方

一歳七ヶ月の息子の発達が心配…指差ししないのは自閉症?専門家が教える、今できることと親の心の持ち方

この記事では、一歳七ヶ月のお子さんの発達に関するお悩みについて、専門的な視点から具体的なアドバイスを提供します。特に、指差しをしないことへの不安、自閉症や発達障害に関する情報へのアクセス過多による精神的な負担に着目し、親御さんが抱える不安を和らげ、今できること、そして将来への見通しを明るくするための情報をお届けします。

我が子の発達が遅れているのが心配でネットでいろいろ調べました。(一歳半検診で引っかかりました) 市の親子教室に行きませんか?と誘われ、不安なので行くことにしましたが療育のようです。2歳までは様子見が多いと聞いていましたので、そこまで我が子は重症なのか?と不安です。

息子は現在一歳七ヶ月で 目があい(目が合わないという疑問を持った方がそもそもないです)、よく笑い、微笑み返しもしてくれます。甘えたですぐ抱きつきにきます。簡単な指示は理解しています。例えば、おいで。だめ。ぎゅーして。ちゅーして。おっちんして。ナイナイして。⚪︎⚪︎持ってきて。それちょーだい。(飼っている猫がいます)にゃーにゃどこ?と聞くと探します。

動物の型はめパズルもできて、積み木も5つは積めます。(崩す方が好きですが…) 模倣は パチパチとバイバイのみです。じょうず!すごいね!と褒めるとパチパチ。おしまい、またね、バイバイ、と言うとバイバイをします。それ以外の模倣がないことも気がかりです。顔マネはしてくれます。(舌べー、唇ぶるぶる) 散歩もよく行きますが手を繋いでくれるので とても楽です。石や葉っぱを拾いよく渡してくれます。

ですが指差しをしません。絵本や触れるもののみに指差しをします(接触の指差し)。物の名前を聞きたいらしく、ひたすら自分で触れる距離の絵本や物に描かれている絵、写真を指差します。黙っていると顔を覗き込み、名前を言うまで「?」の顔をしてこちらを見てきます。

発語がまだなく喃語をひたすら喋っています。

回るものが好きです。とりあえずなんでも回せるか試しています。ボールを猫のように転がしてハイハイして追いかけます。 ですが車などのおもちゃでは普通に遊びます。たまにタイヤを触りますが基本的には押して遊びます。

発語が無いことよりも、指差しをしないことが不安でたまりません。接触の指差しは自閉症児がよくすると調べると出てきました。自閉症や発達障害と必ず出てくるので毎日夜な夜な検索してしまいます。。

1人目で男の子だし…と、今まで発達に不安を持ったことはなかったのですが、指差しを指摘され急に不安です。

一歳七ヶ月のお子さんの発達に関するご相談、ありがとうございます。初めての子育てで、お子さんの発達について気になることはたくさんありますよね。特に、インターネットで情報を検索すると、どうしても不安を煽る情報に触れがちです。今回は、専門家の視点から、お子さんの現状を客観的に分析し、具体的なアドバイスと、親御さんの心のケアについてお話しします。

1. 現状の理解:お子さんの発達段階と、気になる点について

まず、お子さんの現状を整理し、発達のどの段階にいるのか、そして具体的に何が気になるのかを明確にしましょう。ご相談内容から、お子さんは以下のような特徴が見られます。

  • コミュニケーション能力: 目が合い、笑顔を見せ、簡単な指示を理解し、それに従うことができます。これは、社会性やコミュニケーション能力の発達において、非常に重要な要素です。
  • 模倣: パチパチやバイバイなどの簡単な模倣ができます。模倣は、学習の基礎となる能力であり、今後の発達において重要な役割を果たします。
  • 認知能力: 型はめパズルや積み木遊びができることから、ある程度の認知能力が育っていることがわかります。
  • 遊び: 特定の遊びに興味を示し、楽しんでいる様子が見られます。遊びを通して、お子さんは様々な能力を育んでいきます。
  • 気になる点: 指差しをしないこと、発語がないこと、模倣のバリエーションが少ないこと。

これらの特徴を踏まえると、お子さんは全体的に見て、発達の遅れというよりは、個性的な発達のペースである可能性が高いと考えられます。しかし、ご相談者様が最も気にされている「指差しをしない」という点については、もう少し詳しく見ていく必要があります。

2. 指差しと発達:なぜ指差しが重要なのか?

指差しは、コミュニケーション能力の発達において非常に重要な役割を果たします。具体的には、以下の3つの機能があります。

  • 共同注意: 指差しは、親と子どもが同じものに注意を向けるための手段です。共同注意は、言葉を理解し、学習するための基盤となります。
  • 要求: 指差しは、欲しいものを伝えたり、相手に何かを要求するための手段です。
  • 情報伝達: 指差しは、相手に情報を伝えたり、質問したりするための手段です。

指差しをしない場合、これらの機能が十分に発達しない可能性があります。しかし、ご相談者様のお子さんの場合、絵本や物に触れることで指差しをしている(接触の指差し)ことから、全く指差しの概念がないわけではないと考えられます。この点については、専門家による詳しい評価が必要となる場合があります。

3. 専門家への相談:療育、発達相談、そしてその先の選択肢

一歳半検診で指摘を受け、療育を勧められたとのことですが、まずは焦らず、専門家の意見を聞くことが大切です。具体的には、以下の3つの選択肢があります。

  • 療育: 療育は、発達に遅れや偏りが見られるお子さんに対して、専門的な支援を行うことです。療育の内容は、お子さんの発達段階や特性に合わせて、遊びや活動を通して行われます。療育を受けることで、お子さんの発達を促すだけでなく、親御さんの育児に関する悩みや不安を軽減することもできます。
  • 発達相談: 発達相談は、お子さんの発達について専門家(医師、臨床心理士、保育士など)に相談することです。発達相談では、お子さんの現状を詳しく評価し、今後の対応についてアドバイスを受けることができます。
  • 専門医による診察: 必要に応じて、小児科医や発達専門医による診察を受けることも検討しましょう。専門医は、お子さんの発達に関する医学的な評価を行い、必要に応じて検査や治療を行います。

これらの選択肢の中から、お子さんに合ったものを選び、専門家と連携しながら、お子さんの発達をサポートしていくことが重要です。

4. 今、親としてできること:具体的なアドバイス

専門家への相談と並行して、ご自宅でもできることがあります。以下に、具体的なアドバイスをいくつかご紹介します。

  • 遊びを通してのコミュニケーション: お子さんと一緒に遊ぶ中で、指差しを促すような工夫をしてみましょう。例えば、絵本を読み聞かせるときに、「これは何かな?」と質問したり、お子さんが興味を示しているものに指をさして名前を教えてあげたりするのも良いでしょう。
  • 言葉がけ: お子さんの発語を促すために、積極的に言葉をかけてあげましょう。お子さんが何かを指差したときに、物の名前を教えてあげたり、お子さんの言葉を真似して繰り返したりすることも効果的です。
  • 環境の整備: お子さんが興味を持つようなおもちゃや絵本を用意し、遊びやすい環境を整えましょう。また、お子さんが安全に遊べるように、周囲の環境にも注意を払いましょう。
  • 情報収集の制限: インターネットでの情報収集は、不安を増幅させる可能性があります。信頼できる情報源(専門家のウェブサイト、書籍など)に限定し、情報過多にならないように注意しましょう。
  • 休息と気分転換: 子育ては大変なことも多いですが、親御さんが心身ともに健康であることが大切です。適度に休息を取り、気分転換をすることも忘れないでください。

5. 親御さんの心のケア:不安との向き合い方

お子さんの発達に関する不安は、親御さんにとって大きなストレスとなります。不安を抱えたままでは、お子さんとの関係にも悪影響を及ぼす可能性があります。そこで、親御さんの心のケアについても考えていきましょう。

  • 感情の整理: 自分の感情を認識し、受け入れることが大切です。不安や心配な気持ちを抱くことは自然なことです。
  • 情報源の選択: 不安を煽るような情報からは距離を置き、信頼できる情報源から情報を得るようにしましょう。
  • 周囲への相談: 家族や友人、または専門家に相談することで、気持ちが楽になることがあります。
  • 専門家のサポート: 臨床心理士などの専門家によるカウンセリングを受けることも有効です。
  • 自分を責めない: 子育ては正解のない道です。完璧を求めず、自分を責めないようにしましょう。

お子さんの発達に関する悩みは、一人で抱え込まず、周囲の人々と協力しながら、解決していくことが大切です。

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6. 将来への見通し:発達の可能性とサポート体制

お子さんの発達には、個人差があります。現時点での状況だけで、将来を決めつけることはできません。療育や発達相談を通して、お子さんの特性を理解し、適切なサポートを提供することで、お子さんの可能性を最大限に引き出すことができます。

  • 早期発見・早期療育の重要性: 発達に課題がある場合、早期に発見し、適切な療育を受けることで、その後の発達を大きく改善することができます。
  • 継続的なサポート: お子さんの成長に合わせて、継続的なサポートを提供することが大切です。
  • 親としての成長: 親御さんも、お子さんの発達について学び、成長していくことができます。

お子さんの成長を温かく見守り、様々な経験を通して、お子さんが自分らしく成長できる環境を整えてあげましょう。

7. まとめ:焦らず、一歩ずつ

一歳七ヶ月のお子さんの発達に関するご相談について、専門的な視点からアドバイスを提供しました。指差しをしないことへの不安、自閉症や発達障害に関する情報へのアクセス過多による精神的な負担、これらの問題に対して、専門家への相談、具体的なアドバイス、親御さんの心のケア、将来への見通し、これらの要素を包括的に解説しました。

お子さんの発達は、一人ひとり異なります。焦らず、お子さんのペースに合わせて、一歩ずつ進んでいくことが大切です。専門家と連携し、お子さんの成長をサポートしながら、親御さん自身も成長していくことができます。お子さんの笑顔を信じて、温かく見守りましょう。

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