「空気が読めない」年長の息子への接し方：専門家が教える、社会性を育むための具体的なアドバイス
「空気が読めない」年長の息子への接し方：専門家が教える、社会性を育むための具体的なアドバイス
この記事では、年長の息子さんの「空気が読めない」言動について悩んでいるお母様からのご相談にお答えします。発達障害の診断や、周囲の反応、そしてご自身の子育て経験を通して感じている不安や疑問に対し、具体的なアドバイスを提供します。子どもの社会性を育み、より良い人間関係を築けるようにするためのヒントをお届けします。
年長の息子がいます。2歳まで歩かず、幼稚園3年保育の前には、療育にも通っていました。3歳のころ、発達性協調運動障害と診断されましたが、知能は普通といわれました。幼稚園の先生は、少し変わっているが、みんなと仲良くしていると言っています。
しかし、道ばたや、公園での言動を見ていると、心配になります。
- 道ばたですれ違う子供、中高生には挨拶したり、話しかけたりする。
- 公園で迷惑そうにしている小学生低学年のグループにしつこくつきまとう。（「あっちいけ」とか言われても平気です。）
- お菓子をもっている幼稚園児のお母さん方にしつこくつきまとう。（いくらしかっても迷惑しているのが理解できない。家ではわかっても公園では忘れてしまう。）
小さいころは、誰にでも話しかけていくのは、それほど悪い事じゃないのでないか、明るくていいのじゃないかと思っていた私にも責任はあるかと思います。
息子の障害も発達障害の一つですので、他の障害も心配なのですが、児童相談所の小児科の先生には、「心配しすぎ。そんなに息子さんを障害者にしたいのか」と言われたこともあり、幼稚園側に何か言われない限り、アスペルガーなどは心配しすぎないようにしています。しかし、現実に、迷惑している人たちを目の当たりにすると、心配になってきます。
息子の性質が私にもあるようで、私も人との接し方に自信がありません。幼い頃、友達との距離感がわからず、怒らせてしまうこともしばしばでした。いじめなどにはあいませんでしたが。私自身、同じような傾向があっても、人間関係が苦手ながらなんとかやってこられましたし、息子も成長とともに自分で何とかするのでしょうか。しかし、私も、幼い頃になんとかできていたら、違っていたかもしれないと思うと、息子に今何かした方がよいかともおもいます。息子の方が、空気が読めない傾向が強いかもしれませんし。
こういう場合、その場で、迷惑してるよと注意するのがよいのでしょうか。そろそろ（遅いかもしれませんが）人が迷惑しているかどうか判断できる年頃ですよね。
こういった子をお持ちの方、教育者の皆さん、私はどう接するべきでしょうか。何かアドバイスをいただけると幸いです。
ご相談ありがとうございます。年長の息子さんの行動について、多くのご心配と、ご自身の子育て経験からくる複雑な思いを抱えていらっしゃるのですね。息子さんの特性を理解し、社会性を育むために、今できることについて一緒に考えていきましょう。
1. 息子の特性を理解する
まず、息子さんの特性を深く理解することが重要です。発達性協調運動障害に加え、言葉のコミュニケーションや社会的な状況の理解に困難さを抱えている可能性もあります。しかし、知能は普通とのことですので、適切なサポートがあれば、社会性を身につけることは十分に可能です。
ポイント：
- 専門家との連携： 児童精神科医や臨床心理士など、専門家との連携を密にし、息子さんの特性を正確に把握しましょう。定期的なカウンセリングや発達検査を通じて、具体的な課題と強みを明確にすることが重要です。
- 幼稚園との連携： 幼稚園の先生と密に連携を取り、園での様子を共有しましょう。先生からのフィードバックは、家庭での対応のヒントになります。また、園での問題行動に対して、一緒に解決策を考えることが大切です。
- 観察と記録： 息子さんの行動を詳細に観察し、記録しましょう。いつ、どこで、どのような状況で問題行動が起こるのかを把握することで、原因を特定しやすくなります。記録は、専門家との相談にも役立ちます。
2. 具体的な対応策
息子さんの行動に対して、具体的な対応策を講じることが重要です。
ポイント：
- その場での注意： 迷惑行為をしている場合は、その場で優しく注意しましょう。「〇〇ちゃんは、今困っているんだよ」「〇〇すると、相手は嫌な気持ちになるんだよ」など、具体的な言葉で説明することが大切です。感情的に怒るのではなく、冷静に伝えることが重要です。
- ソーシャルスキルトレーニング： ソーシャルスキルトレーニング（SST）を取り入れましょう。SSTは、社会的なスキルを身につけるためのトレーニングで、ロールプレイやグループワークを通じて、状況に応じた適切な行動を学びます。専門機関や、SSTを実施している幼稚園・保育園もあります。
- 絵カードや視覚支援： 絵カードや視覚支援を活用しましょう。例えば、「順番を守る」「相手の気持ちを考える」などのルールを絵で示したり、スケジュールを視覚的に提示することで、理解を助けることができます。
- 褒めることの重要性： 良い行動をしたときには、具体的に褒めてあげましょう。「〇〇ちゃんは、お友達に優しくできたね」「順番を守れて、すごいね」など、具体的に褒めることで、良い行動を強化することができます。
3. 家庭でのサポート
家庭でのサポートは、息子さんの成長にとって非常に重要です。
ポイント：
- 親子のコミュニケーション： 息子さんと積極的にコミュニケーションを取りましょう。話を聞いてあげたり、一緒に遊んだりすることで、安心感を与え、自己肯定感を高めることができます。
- ロールプレイ： ロールプレイを通じて、社会的なスキルを練習しましょう。例えば、「友達に話しかける」「困っている友達を助ける」などの場面を想定し、一緒に練習することで、実践的なスキルを身につけることができます。
- モデルとなる行動： ご両親が、社会的なマナーやコミュニケーションの良いモデルとなることが重要です。挨拶をしたり、感謝の気持ちを伝えたりする姿を見せることで、息子さんも自然と学びます。
- 休息とリラックス： 息子さんがリラックスできる時間を作りましょう。好きな遊びをしたり、自然の中で過ごしたりすることで、ストレスを軽減し、精神的な安定を図ることができます。
4. 周囲への理解を求める
周囲の人々の理解と協力も、息子さんの成長を支えるために不可欠です。
ポイント：
- 幼稚園への説明： 幼稚園の先生や保護者の方々に、息子さんの特性について説明し、理解を求めましょう。理解があれば、周囲も温かく見守り、適切なサポートをしてくれます。
- 地域社会との連携： 地域の子育て支援機関や、発達障害に関する情報を提供する団体と連携しましょう。情報交換や交流を通じて、子育てのヒントを得たり、悩みを共有したりすることができます。
- 情報発信： 息子さんの特性について、積極的に情報発信しましょう。SNSやブログなどを活用して、同じような悩みを持つ親御さんたちとつながり、情報交換をすることもできます。
5. 焦らず、長期的な視点を持つ
子どもの成長は、長い道のりです。焦らず、長期的な視点を持って、息子さんの成長をサポートしましょう。
ポイント：
- 小さな成功を積み重ねる： 小さな成功を積み重ねることで、息子さんの自己肯定感を高めましょう。例えば、「順番を守れた」「友達に優しくできた」など、小さなことでも褒めてあげることが大切です。
- 自己肯定感を育む： 息子さんの自己肯定感を育むことが重要です。長所を認め、得意なことを伸ばしてあげましょう。自信を持つことで、困難な状況にも立ち向かう力が生まれます。
- 親御さんの心のケア： 親御さん自身も、心のケアを大切にしましょう。悩みや不安を抱え込まず、信頼できる人に相談したり、息抜きをしたりすることが重要です。
- 成長を信じる： 息子さんの成長を信じ、温かく見守りましょう。一人ひとりのペースで成長していくことを理解し、辛抱強くサポートすることが大切です。
ご相談者様は、ご自身も人間関係で苦労された経験をお持ちとのことですので、息子さんの気持ちに寄り添い、理解しようと努力されていることと思います。過去の経験から、息子さんの将来を案じる気持ちもよくわかります。しかし、ご自身の経験を活かし、息子さんの成長をサポートできる力も持っているはずです。
息子さんの特性を理解し、適切なサポートを提供することで、社会性を育み、より良い人間関係を築けるように導くことができます。焦らず、息子さんのペースに合わせて、一緒に成長を見守っていきましょう。
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専門家からのアドバイス
発達障害を持つ子どもたちの支援に長年携わっている、児童発達支援専門家のA先生からのアドバイスを以下にまとめます。
「まず、お子さんの特性を深く理解することが重要です。発達障害は、一人ひとり症状が異なり、得意なこと、苦手なことも違います。専門家によるアセスメントを受け、お子さんの強みと弱みを把握しましょう。そして、お子さんの特性に合わせた具体的な支援方法を実践することが大切です。
例えば、視覚的な情報が理解しやすいお子さんには、絵カードやスケジュール表を活用し、言葉での指示が苦手なお子さんには、具体的な行動モデルを示してあげると良いでしょう。
また、周囲の理解と協力も不可欠です。幼稚園の先生や、地域の子育て支援機関と連携し、お子さんを取り巻く環境を整えましょう。
そして、何よりも大切なのは、お子さんを温かく見守り、自己肯定感を育むことです。小さな成功を褒めてあげ、自信を持たせてあげましょう。
親御さん自身も、悩みや不安を抱え込まず、専門家や周囲の人々に相談し、心のケアを大切にしてください。」
まとめ
今回の相談への対応策をまとめます。
- 息子の特性を理解する： 専門家との連携、幼稚園との連携、観察と記録を行う。
- 具体的な対応策： その場での注意、ソーシャルスキルトレーニング、絵カードや視覚支援、褒めることの重要性。
- 家庭でのサポート： 親子のコミュニケーション、ロールプレイ、モデルとなる行動、休息とリラックス。
- 周囲への理解を求める： 幼稚園への説明、地域社会との連携、情報発信。
- 焦らず、長期的な視点を持つ： 小さな成功を積み重ねる、自己肯定感を育む、親御さんの心のケア、成長を信じる。
これらのアドバイスを参考に、息子さんの成長をサポートし、より豊かな未来を築いていきましょう。
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