1歳3ヶ月の娘の発達、他の子はどんな感じ？気になる成長の疑問を徹底解説！

この記事では、1歳3ヶ月のお子さんを持つお母さんからの、お子さんの発達に関するご質問にお答えします。上の子と比べて、下のお子さんの発達が順調に進んでいるように見えるけれど、他の子はどうなんだろう？言葉の発達や、物に対する認識について、気になることってありますよね。この記事では、そんなあなたの不安を解消するために、専門的な視点と、具体的なアドバイスを提供します。

まず、今回のご質問を整理しましょう。

現在1歳3ヶ月になったばかりの女の子がいます。上に男の子がいるのですが発達が遅く療育を受けています。発達の遅い上の子しか知らないので、いわゆる定型発達の子たちがどんな感じで成長していくのかよくわかりません。なのでこちらで下の女の子の発達について聞いてみたく質問しました。

7ヶ月頃

周りの人に興味を持ち始め、自分から近づいていってはニコッとしたりしていました。

10ヶ月頃から手差し（指差しになりきっていない）をし始め1歳頃にはきれいに指差しできるようになりました。はじめての言葉が出たりマネをするようになったり、歩き出したのもこの頃です。

現在では

言葉は、アンパンマン、パパ（パパを見て指差しながら、又はパパの声がする方を指差しながら言う）、マンマ、ワンワン、バイバイ、どぞー（どうぞ）、いたー（いただきます）、やったー（万歳しながら）、あーちゃ（赤ちゃんをみて）、ばぁ（いないいないばぁをしながら）、はーい（名前を呼ぶと手をあげて答える）

とバリエーションも増えてきました。

人に興味があり自分から近づいていってはニコッとしたりじーっと見つめてみたりしています。

私がホウキを持つと私のところへチリトリを持ってきたり自分の服や靴下を1人で一生懸命着ようとしていたり、名前を呼ぶとはーいと手を挙げます。こんにちは（頭を下げる）、バイバイ（手を振る）、ちょーだいやどうぞしてと言うとくれたりします。ちょーだいやどうぞのときは手を差し出さなくても言葉だけでも反応してくれるので意味は理解できている感じです。

上の子は同時期、指差しや言葉もなかなか出ず、人に寄っていかず物にばかり行っていましたし現在もあまり人に興味がなく同年齢の子と協力して遊ぶことはありません。

質問ですが、

1、言葉は1歳半でおよそ10語が目安と書いてあり、この10語というのは単語（名詞）のことだけなのか、それとも「やったー」などの言葉も一語として数えるものなのでしょうか？

2、現在1歳3ヶ月なりたてですが、何をみてもアンパンマン！と言う時があります。（特にキャラクターものだとだいたいアンパンマンといいます。）動物は猫でもワンワンといいます。これは発達段階では珍しくないのか気になります。

みなさまのお子様はどうでしたか？

教えてください！

このご質問に対して、一つずつ丁寧に回答していきます。お子さんの成長は本当に個性豊かで、日々驚きと発見がありますよね。他の子と比べてしまうこともあるかもしれませんが、お子さんのペースを尊重し、一緒に成長を楽しんでいきましょう。

1. 1歳半の10語の定義：単語？それとも表現全体？

1歳半頃の言葉の発達の目安として「10語」という言葉を聞くことは多いですよね。この「10語」とは、具体的に何を指すのでしょうか？

一般的に、この10語には、名詞だけでなく、動詞や形容詞、さらには「バイバイ」のような表現も含まれます。つまり、単語だけでなく、お子さんが意味を理解して発する言葉全体をカウントします。例えば、「ワンワン」「ブーブー」「マンマ」「パパ」「ママ」といった名詞に加えて、「やったー」「どうぞ」「ないない」のような表現も含まれます。

お子さんの場合、すでに多くの言葉を理解し、発話しているようですので、順調な発達と言えるでしょう。言葉の数だけでなく、お子さんが言葉を使ってコミュニケーションを取ろうとしているか、という点も大切です。例えば、指差しをしながら「ワンワン！」と言ったり、絵本を見て「ブーブー！」と言ったり、言葉を使って自分の気持ちや興味を伝えようとしている姿は、とても素晴らしいですね。

言葉の発達を促すためには、日々のコミュニケーションが重要です。お子さんの発する言葉に耳を傾け、積極的に話しかけ、絵本の読み聞かせをしたり、一緒に歌を歌ったりするのも良いでしょう。また、お子さんが興味を持っているものについて、言葉で表現してあげることも効果的です。例えば、公園で犬を見かけたら、「わんわんだね！かわいいね！」と話しかけることで、言葉と物との関連性を理解しやすくなります。

2. 何でも「アンパンマン！」って言うのは普通？

1歳3ヶ月のお子さんが、様々なものを見て「アンパンマン！」と言う、というのは、発達段階においてよく見られる現象です。これは、お子さんがまだ言葉の意味を完全に理解しておらず、特定の言葉を、関連する物事全体に対して使ってしまう、ということが原因として考えられます。

例えば、アンパンマンは、顔が丸く、赤いほっぺで、親しみやすいキャラクターですよね。お子さんは、顔が丸いものや、赤いもの、親しみやすいものなど、アンパンマンと共通する特徴を持つものを見て、「アンパンマン！」と表現することがあります。これは、まだ言葉のカテゴリー分けが十分でないため、起こる現象です。

また、動物を「ワンワン」と呼ぶのも、よくあることです。これは、犬という特定の動物だけでなく、犬と似たような特徴を持つ動物、例えば猫やライオンなどに対しても「ワンワン」と呼んでしまうことがあります。これは、まだ動物の種類を区別する能力が発達途上であるためです。

この時期のお子さんは、言葉を少しずつ覚えていく過程で、言葉の使い方が曖昧になることがあります。しかし、これは自然なことであり、心配する必要はありません。むしろ、お子さんが言葉を覚えようと努力している証拠です。

では、具体的にどのように対応すれば良いのでしょうか？

正しい言葉を教えてあげる：お子さんが「アンパンマン！」と言ったら、「これはアンパンマンだね。これは猫だよ」と、正しい言葉を教えてあげましょう。
繰り返し教える：一度教えただけでは、なかなか覚えられないこともあります。何度も繰り返し、根気強く教えてあげましょう。
絵本を活用する：絵本は、言葉と物との関連性を理解するのに役立ちます。絵本を見ながら、「これは犬だよ」「これは猫だよ」と教えてあげましょう。
焦らない：お子さんのペースに合わせて、ゆっくりと教えてあげましょう。焦らず、楽しむことが大切です。

お子さんの成長を温かく見守り、言葉の発達をサポートしてあげましょう。

3. 発達を促すために親ができること

お子さんの発達を促すために、親としてできることはたくさんあります。以下に、具体的な方法をいくつかご紹介します。

コミュニケーションを大切にする：お子さんとたくさん話しかけ、一緒に遊ぶ時間を持ちましょう。言葉だけでなく、表情や身振り手振りを使ってコミュニケーションを取ることも大切です。
遊びを通して学ぶ：遊びは、お子さんの成長にとって非常に重要です。積み木やパズル、絵本など、様々な遊びを通して、お子さんの好奇心や探究心を刺激しましょう。
生活の中で学ぶ：食事の準備や片付け、お風呂など、日常生活の中でも、お子さんは様々なことを学びます。一緒に料理をしたり、お風呂で体を洗ったりすることで、生活スキルを身につけさせましょう。
環境を整える：お子さんが安全に遊べる環境を整えましょう。また、絵本やおもちゃなど、お子さんの興味を引くものをたくさん用意してあげましょう。
褒めてあげる：お子さんが何かを頑張ったら、たくさん褒めてあげましょう。褒められることで、お子さんの自己肯定感が高まり、自信を持って色々なことに挑戦できるようになります。
専門家への相談：もし、お子さんの発達について気になることがあれば、専門家に相談することも検討しましょう。保健師さんや、発達相談の専門家などに相談することで、適切なアドバイスを受けることができます。

お子さんの成長は、本当に素晴らしいものです。毎日、新しい発見があり、驚きと感動があります。お子さんの成長を喜び、一緒に成長を楽しんでいきましょう。

今回の質問者様のお子さんの場合、言葉の発達も順調で、周囲への関心も高く、とても良い成長をされています。上の子との比較で不安になることもあるかもしれませんが、お子さんそれぞれのペースを尊重し、温かく見守ってあげてください。

もし、お子さんの発達について、もっと詳しく知りたい、専門家のアドバイスを受けたい、という場合は、お気軽にご相談ください。

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4. まとめ：お子さんの成長を一緒に楽しむために

この記事では、1歳3ヶ月のお子さんの発達に関する疑問について、具体的なアドバイスを提供しました。言葉の発達や、物に対する認識について、お子さんそれぞれの個性があり、成長の過程も異なります。

今回の記事のポイントをまとめます。

1歳半の10語の定義：単語だけでなく、表現全体をカウントします。
「アンパンマン！」と呼ぶ：言葉のカテゴリー分けが未熟なため、よくある現象です。
発達を促すために：コミュニケーションを大切にし、遊びを通して学び、環境を整え、褒めてあげましょう。

お子さんの成長は、本当に素晴らしいものです。毎日、新しい発見があり、驚きと感動があります。お子さんの成長を喜び、一緒に成長を楽しんでいきましょう。もし、何か気になることがあれば、専門家への相談も検討してみてください。

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