保育実習日誌のやり直し、どうすればいい？現役保育士が教える、評価を上げる書き方のコツ
保育実習日誌のやり直し、どうすればいい？現役保育士が教える、評価を上げる書き方のコツ
保育実習は、将来保育士を目指す方にとって、知識と実践力を統合する貴重な機会です。しかし、実習日誌の書き方で悩む方も少なくありません。特に、やり直しを命じられた際の対応は、多くの学生が直面する課題です。今回は、保育実習日誌のやり直しに関する疑問にお答えし、評価を上げるための具体的な方法を解説します。現役保育士の視点から、実習を成功させるためのヒントをお届けします。
急ぎの質問です。今保育実習中で実習日誌のやり直しをもらったんですが、1回目は丸々書き直したんです。今回は担任から指導助言？というのを書いてもらいハンコも押してもらったので丸々書き直し辛いのですが、やり直しはどうやってますか？学校で先生が書いてくれたのは消さない！と言われたのですが…赤ペンでいいんでしょうか？
保育実習日誌のやり直し、どうすればいい？
保育実習における日誌のやり直しは、多くの学生が経験することです。しかし、どのように対応すれば良いのか、悩む方も少なくありません。ここでは、日誌のやり直しに関する基本的な考え方と、具体的な対応策を解説します。
1. なぜやり直しが必要なのかを理解する
まず、なぜ日誌のやり直しを指示されたのか、その理由を正確に理解することが重要です。単に字が読みにくい、誤字脱字が多いといった表面的な問題だけでなく、記述内容に問題がある場合もあります。例えば、
- 子どもの行動に対する解釈が不十分
- 保育士としての視点が欠けている
- 具体的な事例が不足している
- 反省と改善策が具体的に示されていない
などが考えられます。担任の先生や指導保育士から、具体的な指摘やアドバイスをもらい、問題点を明確にしましょう。
2. 指導内容を整理する
指摘された内容を整理し、具体的に何が問題だったのかを把握します。指摘事項をリストアップし、それぞれの問題点に対する自分の考えや、改善策を書き出します。この整理作業は、今後の日誌作成に役立つだけでなく、自己分析にもつながります。
3. 修正方法の基本
学校や指導者の指示に従い、適切な方法で修正を行います。一般的には、以下の方法が用いられます。
- 加筆修正：赤ペンで加筆したり、修正テープを使用したりして、不足している情報を補います。先生のコメントは消さずに、自分の修正箇所と区別できるようにします。
- 書き直し：全体的な構成や内容に大きな問題がある場合は、新しい用紙に書き直すこともあります。この場合も、先生のコメントは残しておき、なぜ書き直すことになったのかを説明できるようにしておきましょう。
4. 修正後の確認
修正が終わったら、必ず担任の先生や指導保育士に確認してもらいましょう。修正内容が適切であるか、改善が見られているかを確認してもらうことで、更なる学びを得ることができます。また、疑問点があれば、遠慮なく質問し、理解を深めることが大切です。
保育実習日誌の書き方のポイント
保育実習日誌は、単なる記録ではなく、自身の成長を促すためのツールです。ここでは、日誌の質を高め、評価を上げるための具体的なポイントを紹介します。
1. 目的意識を持つ
日誌を書く目的を明確にしましょう。単に提出するためだけでなく、自身の成長を記録し、振り返るために書くという意識を持つことが重要です。日々の保育実践を振り返り、課題を見つけ、改善策を考えることで、より深い学びを得ることができます。
2. 具体的な記述を心がける
抽象的な表現ではなく、具体的な事例を記述することが重要です。例えば、「子どもたちが楽しそうに遊んでいた」という表現ではなく、「〇〇ちゃんが、砂場で作ったケーキを〇〇くんに見せ、二人で笑い合っていた」というように、具体的な行動や言葉を記述します。これにより、読者は状況をより具体的に理解し、あなたの観察力や分析力を評価することができます。
3. 丁寧な言葉遣いを意識する
丁寧な言葉遣いを心がけ、誤字脱字がないように注意しましょう。日誌は、あなたの professional な姿勢を示すものでもあります。丁寧な言葉遣いは、あなたの誠実さや、保育に対する真剣さを伝える上で重要です。
4. 構成を意識する
日誌の構成を意識し、読みやすい文章を心がけましょう。一般的には、以下の構成が用いられます。
- 日付と時間：いつ、何時頃の出来事かを明確にします。
- 子どもの名前と年齢：対象となる子どもの名前と年齢を記載します。
- 状況の説明：具体的な状況を詳細に記述します。
- 自分の行動：自分がどのように関わったかを具体的に記述します。
- 子どもの反応：子どもの反応を具体的に記述します。
- 考察と反省：保育に対する自分の考えや、反省点を記述します。
- 改善策：今後の保育に活かすための改善策を記述します。
5. 専門用語を活用する
保育に関する専門用語を適切に活用することで、あなたの専門知識を示すことができます。例えば、「発達段階」「自己肯定感」「愛着形成」などの用語を、状況に応じて使いましょう。ただし、専門用語を多用しすぎると、かえって読みにくくなるため、バランスが重要です。
6. 写真やイラストを活用する
写真やイラストを活用することで、日誌の内容をより具体的に伝えることができます。子どもの表情や、保育の様子を写真で記録したり、イラストで表現したりすることで、読者の理解を深めることができます。
保育実習日誌の評価を上げるための具体的な方法
保育実習日誌の評価を上げるためには、日々の努力と工夫が必要です。ここでは、具体的な方法を紹介します。
1. 事前準備を徹底する
実習前に、保育に関する知識を深めておくことが重要です。保育に関する書籍を読んだり、インターネットで情報を収集したりして、知識を蓄えましょう。また、実習先の保育園の情報を事前に調べておくことも大切です。保育方針や、子どもの特徴などを把握しておくことで、より効果的な日誌を作成することができます。
2. 観察力を高める
子どもの行動を注意深く観察し、記録することが重要です。子どもの表情、言葉、行動を詳細に観察し、記録することで、子どもの気持ちや、発達段階を理解することができます。観察力を高めるためには、意識的に観察する習慣を身につけることが大切です。
3. 記録の習慣を身につける
日々の出来事をこまめに記録する習慣を身につけましょう。実習中にメモを取り、帰宅後に日誌にまとめることで、記憶が薄れるのを防ぎ、より詳細な記録を残すことができます。また、記録の習慣は、自己分析にもつながります。
4. 積極的に質問する
分からないことや疑問に思ったことは、積極的に質問しましょう。担任の先生や指導保育士に質問することで、理解を深め、より質の高い日誌を作成することができます。質問する際には、具体的に何が分からないのかを明確にし、相手に伝わりやすいように質問することが大切です。
5. 振り返りの時間を設ける
日々の保育実践を振り返る時間を設けましょう。日誌を書く際に、今日の出来事を振り返り、良かった点や改善点を見つけます。また、定期的に過去の日誌を見返し、自身の成長を振り返ることも重要です。
6. 積極的にフィードバックを求める
担任の先生や指導保育士に、積極的にフィードバックを求めましょう。日誌を提出するだけでなく、直接話を聞き、アドバイスをもらうことで、より効果的な日誌を作成することができます。フィードバックを求める際には、自分の考えや、疑問点を明確に伝え、建設的な議論を心がけましょう。
保育実習日誌の書き方のよくある質問と回答
ここでは、保育実習日誌の書き方に関するよくある質問とその回答を紹介します。
Q1：日誌はどのくらいの頻度で書けばいいですか？
A1：一般的には、実習期間中の毎日の出来事を記録します。日々の保育実践を振り返り、その日のうちに日誌を書きましょう。週末にまとめて書くのではなく、毎日書くことで、記憶が鮮明なうちに記録することができます。
Q2：日誌を書く時間はどれくらいですか？
A2：日誌の内容や、あなたの経験によって異なりますが、1時間から2時間程度が目安です。最初は時間がかかるかもしれませんが、慣れてくると効率的に書けるようになります。
Q3：日誌に書く内容が思いつかない場合はどうすればいいですか？
A3：まずは、子どもの行動を詳細に観察し、記録することから始めましょう。子どもの表情、言葉、行動を具体的に記録し、それに対する自分の考えや、感じたことを書きましょう。また、保育に関する書籍や、インターネットで情報を収集し、知識を深めることも有効です。
Q4：日誌の誤字脱字が多い場合はどうすればいいですか？
A4：誤字脱字を減らすためには、日誌を書き終えた後に、必ず見直しをしましょう。また、文章作成ソフトの校正機能を利用したり、他の人に読んでもらってチェックしてもらうのも有効です。
Q5：日誌の書き方で困ったときは誰に相談すればいいですか？
A5：担任の先生や、指導保育士に相談しましょう。また、学校の先生や、他の実習生に相談するのも良いでしょう。困ったときは、一人で抱え込まず、周りの人に相談することが大切です。
まとめ
保育実習日誌は、あなたの成長を記録し、振り返るための貴重なツールです。日々の保育実践を振り返り、課題を見つけ、改善策を考えることで、より深い学びを得ることができます。今回紹介したポイントを参考に、質の高い日誌を作成し、保育士としてのスキルアップを目指しましょう。
保育実習は、将来保育士として活躍するための第一歩です。日誌の書き方をマスターし、実習を成功させてください。応援しています！
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