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1歳8ヶ月の娘の言葉の遅れ…発達障害を疑う前に親ができることとは?専門家が教える言葉の発達を促す遊びと関わり方

1歳8ヶ月の娘の言葉の遅れ…発達障害を疑う前に親ができることとは?専門家が教える言葉の発達を促す遊びと関わり方

1歳8ヶ月のお子さんの言葉の遅れについて、多くのご両親が抱える不安にお答えします。言葉の発達は個人差が大きく、周りの子どもたちとの比較や、親御さん自身の過去の経験から、どうしても焦りを感じてしまうものです。しかし、焦りは禁物。まずは現状を正しく理解し、お子さんの成長を温かく見守りながら、言葉の発達を促すための具体的な方法を実践していくことが大切です。この記事では、言葉の遅れの背景にある可能性や、ご家庭でできる具体的な遊び、関わり方について、専門家の視点も交えながら詳しく解説していきます。

1歳8カ月になる娘の言葉が遅いことがとても気になっています。実母には「あなたは1歳半で色々しゃべってて早かったのにどうしてかしら?」といわれ・・・1歳半検診では、積み木は積めましたが、絵を見て指差しでは、「わんわんどれ?」などと言われてもポカンとして保健師さんの顔を見ているだけでした。おうちでも「●●はどれ?」と聞いても一切指差しはしません。自分の興味のあるものは指差しをします。

意味のある言葉は、現在「パパ」「これ」「はいどーぞ」「よいしょ」「しゅー」(滑り台を滑る時)「ぶー」(車をおすとき)「ばいばーい」(TVに向かって言う、対人の時はかすかに手を振るだけ)ごくまれに「わんわ」 くらいです。固有名詞がほとんどないのが気になります。以前は、「こっち」や「うん」と言っていましたが今は言いません。

でも、宇宙語はずっと一人で喋っています。(●☆※ ね~!)など・・・・

遊びなどの様子を観察し、数か月後にまた来てくださいと言われただけで発達について何か言われたわけではありません。

言葉が遅い?と、気付くまで他の子と比べて特に変わっているとか歩くのやハイハイが遅かったとかいうことはなく、よく支援センターや児童館へ行きますが、他のこと比べて違和感を感じたことも、誰かに言われたこともありません。

こちらの言うこともなんとなくわかっていると思います。TVやおもちゃで遊んでいる時に呼んでも振り返りませんが・・・多動?のようなものはなく、外でも呼べば戻ってきます。。。

とにかく独り言が多いため、(歌っていたりもする)この子はしゃべるのが早そうね~といわれ続けたのに、もう1歳8カ月になり焦っています。いつもニコニコで、毎日遊んでと笑顔でくる娘を見て「今は細かいことは気にしないでおこう」と思うのですが周りの同じ月齢の子たちが集まると、「かわいいね~」とかおしゃべりをしている中、わが子だけが宇宙語で一人歌っているとどうしても気になって心配になってしまいます。

長くなりましたが、特に気になることが言葉の遅れ、独り言のみでもやはり何らかの発達障害を疑われることがありますか?また、娘の言葉の発達を助けるために、良い遊びかた、かかわりかたをアドバイス頂ければ幸いです。

言葉の発達における一般的な目安

まず、1歳8ヶ月のお子さんの言葉の発達について、一般的な目安を確認しておきましょう。これはあくまで目安であり、個人差があることを前提としてください。

  • 1歳6ヶ月頃: 単語をいくつか話せるようになる(例:「ママ」「ワンワン」)。簡単な指示に従うことができる。
  • 2歳頃: 2語文を話し始める(例:「パパ、来た」)。語彙数が50語程度になる。

ご相談のお子さんの場合、単語数は少ないものの、特定の言葉を発し、理解力もある程度あるようです。宇宙語を話すという点も、言葉の発達過程においては珍しいことではありません。重要なのは、お子さんがコミュニケーションを楽しんでいるか、そして、周りの大人がそのコミュニケーションをどのようにサポートしているかです。

言葉の遅れの原因と発達障害の可能性

言葉の遅れの原因は多岐にわたります。発達障害、聴覚の問題、知的発達の遅れ、環境的な要因などが考えられます。しかし、現時点の情報だけでは、発達障害の可能性を断定することはできません。専門家が数ヶ月後の様子を見るように指示しているのは、お子さんの成長を継続的に観察し、より正確な評価を行うためです。

発達障害(自閉スペクトラム症など)の場合、言葉の遅れ以外にも、社会性の問題、行動の偏り、感覚過敏などの特徴が見られることがあります。しかし、ご相談のお子さんの場合は、多動の様子もなく、周囲とのコミュニケーションも良好であることから、現時点では発達障害を強く疑う必要はないと考えられます。

ただし、言葉の遅れが気になる場合は、専門家(医師、言語聴覚士、臨床心理士など)に相談し、適切なアドバイスを受けることが重要です。専門家は、お子さんの発達を詳細に評価し、必要に応じて専門的な支援を提供してくれます。

ご家庭でできること:言葉の発達を促す遊びと関わり方

ご家庭では、お子さんの言葉の発達を促すために、遊びや日々の関わり方を通して様々な工夫ができます。以下に具体的な方法をいくつかご紹介します。

1. コミュニケーションを促す遊び

  • 絵本の読み聞かせ: 絵本は、言葉の獲得に非常に有効です。絵を見ながら、言葉をゆっくりと発音し、登場人物の感情を表現することで、お子さんの興味を引きつけましょう。同じ絵本を繰り返し読むことで、言葉の理解を深めることができます。
  • ごっこ遊び: おままごと、お店屋さんごっこ、電車ごっこなど、ごっこ遊びは言葉の発達を促す絶好の機会です。お子さんの言葉に合わせて、大人が言葉を付け加えたり、質問をしたりすることで、会話が広がります。
  • 歌や手遊び: 歌を歌ったり、手遊びをしたりすることも、言葉の発達に役立ちます。リズムに合わせて言葉を口にすることで、発音やイントネーションを自然に身につけることができます。
  • パズルや積み木: パズルや積み木などの知育玩具も、言葉の発達を促すことができます。遊びを通して、物の名前や形、色などを学ぶことができます。

2. 日常生活での関わり方

  • 話しかけ: お子さんに積極的に話しかけましょう。食事中、遊び中、お風呂など、どんな場面でも構いません。「今日は何を食べた?」「おもちゃで遊ぼうか」など、簡単な言葉で話しかけることから始めましょう。
  • オウム返し: お子さんが話した言葉を、少しだけ言い換えて繰り返す「オウム返し」は、言葉の理解を深めるのに役立ちます。「ワンワン」と言ったら、「そうだね、ワンワンだね」と返してあげましょう。
  • 質問: お子さんに質問をすることで、言葉を引き出すことができます。「これは何?」「何色が好き?」など、簡単な質問から始めましょう。
  • ジェスチャー: 言葉だけでなく、ジェスチャーも積極的に使いましょう。言葉とジェスチャーを組み合わせることで、言葉の意味を理解しやすくなります。
  • 子どもの言葉に耳を傾ける: 宇宙語であっても、お子さんの言葉に耳を傾け、共感してあげましょう。お子さんが話したいという気持ちを大切にすることが、言葉の発達を促す上で重要です。

3. 環境づくり

  • 言葉が豊富な環境: 周囲の人がたくさん話しかけ、言葉が飛び交う環境を作りましょう。
  • 子どもの興味を引くもの: 子どもの興味のあるもの(おもちゃ、絵本など)をたくさん用意し、遊びを通して言葉を学べるようにしましょう。
  • 親子の触れ合い: 親子で一緒に過ごす時間を大切にし、スキンシップを通して安心感を与えましょう。

言葉の発達を促す上での注意点

  • 焦らない: 言葉の発達には個人差があります。周りの子どもと比較して焦るのではなく、お子さんのペースに合わせて、じっくりと見守りましょう。
  • 無理強いしない: 言葉を話すことを無理強いするのは逆効果です。お子さんが話したいという気持ちを尊重し、自然な形で言葉を引き出すようにしましょう。
  • 褒める: 言葉を話したり、何かを理解したりしたときには、たくさん褒めてあげましょう。褒めることで、お子さんの自己肯定感を高め、言葉を話す意欲を促すことができます。
  • 専門家との連携: 言葉の遅れが気になる場合は、専門家(医師、言語聴覚士など)に相談し、適切なアドバイスを受けましょう。専門家は、お子さんの発達を詳細に評価し、必要に応じて専門的な支援を提供してくれます。

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成功事例

言葉の発達には個人差がありますが、適切なサポートと環境を提供することで、多くの子供たちが言葉を習得し、成長しています。以下に、言葉の遅れがあったお子さんが、言葉の発達を促すための取り組みを通して、言葉を話せるようになった成功事例をいくつかご紹介します。

  • 事例1: 2歳のお子さん。言葉の遅れが気になり、言語聴覚士の指導を受けながら、絵本の読み聞かせやごっこ遊びを積極的に行いました。最初は単語を少し話す程度でしたが、徐々に2語文、3語文と話せるようになり、3歳になる頃には、ほぼ年齢相応の会話ができるようになりました。
  • 事例2: 1歳半のお子さん。言葉の発達がゆっくりで、専門機関で発達検査を受けた結果、軽度の発達の遅れが見られました。療育に通いながら、家庭では、お子さんの興味のあるものについて話しかけたり、絵本を一緒に読んだりする時間を増やしました。その結果、2歳半になる頃には、周りの子どもたちと変わらないくらい話せるようになりました。
  • 事例3: 3歳のお子さん。言葉の発達が遅く、自閉スペクトラム症の診断を受けました。療育と並行して、家庭では、視覚的な支援(絵カードなど)を活用し、コミュニケーションを促しました。また、お子さんの興味のあることについて、一緒に遊び、言葉を教えました。その結果、少しずつ言葉を理解し、話せるようになり、コミュニケーション能力も向上しました。

これらの事例からわかるように、言葉の発達を促すためには、専門家のサポートを受けながら、ご家庭での継続的な取り組みが重要です。焦らず、お子さんのペースに合わせて、様々な方法を試してみましょう。

専門家の視点

専門家は、言葉の遅れについて、以下のようにアドバイスしています。

  • 早期発見と早期対応: 言葉の遅れに気づいたら、早めに専門家に相談し、適切な支援を受けることが大切です。早期に対応することで、お子さんの発達を最大限にサポートすることができます。
  • 多角的なアプローチ: 言葉の発達を促すためには、遊び、関わり方、環境づくりなど、多角的なアプローチが必要です。お子さんの個性や特性に合わせて、様々な方法を試してみましょう。
  • 親御さんの心のケア: 言葉の遅れは、親御さんにとって大きな不安やストレスとなることがあります。一人で抱え込まず、専門家や周りの人に相談し、心のケアをすることも大切です。

専門家は、お子さんの発達をサポートするだけでなく、親御さんの心のケアも行っています。困ったことがあれば、遠慮なく相談してみましょう。

まとめ

1歳8ヶ月のお子さんの言葉の遅れについて、心配な気持ちはよく理解できます。しかし、焦らず、お子さんのペースに合わせて、言葉の発達を促すための様々な方法を試してみましょう。まずは、お子さんの言葉に耳を傾け、コミュニケーションを楽しむことから始めてください。そして、必要に応じて、専門家(医師、言語聴覚士、臨床心理士など)に相談し、適切なアドバイスを受けましょう。お子さんの成長を温かく見守りながら、一緒に言葉の成長を喜びましょう。

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