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赤ちゃんの「つねり」問題:痛いけど可愛い!月齢に応じた対応と、周囲への上手な伝え方

赤ちゃんの「つねり」問題:痛いけど可愛い!月齢に応じた対応と、周囲への上手な伝え方

この記事では、5ヶ月の赤ちゃんが抱っこしている大人の顎や首をつねるという悩みを持つお母さんに向けて、その行動の背景にある赤ちゃんの心理を理解し、月齢に応じた適切な対応方法を提案します。また、周囲の人々、特に抱っこしてくれる可能性のある人たちに対して、どのようにこの問題を伝え、理解を得るかについても具体的なアドバイスを提供します。

生後5ヶ月になる娘がいますが、最近抱っこしている大人の顎や首の肉をつねります。つねるというより、小さい手の5本の指先で爪を立てて握られる感じです。以前はペチペチと叩くくらいで可愛らしかったのですが…最近のつねりは力も強くかなり痛くて、私の今の顎から首にかけては傷だらけです。

もちろん娘の爪はきちんと切っていますが、上手いこと傷ができるように握ってきます。

これはうちの娘だけでしょうか? それとも好奇心のあらわれからくる月齢的なものですか? 根気良く注意してやめさせていかなければならないのか、そのうちやめるだろうから自分が回避していればいいのか悩んでいます。

とっても痛いので真剣な顔で「痛い、やめて」とつい言ってしまうのですが、さすがに理解している感じはしないです。

やめさせなければならない場合、どのように教えていけばいいのでしょうか?

健診でも言われるくらいかなり好奇心の強い方で、おもちゃや置いてあるものはとにかく触ったり叩いたり握ったりします。それは嬉しいんですが、これからますます指先に力がついてきたら本気で大人が怪我をするんじゃないかと思っています。私や主人ならまだしも、抱いてくれた他の人をつねったらと想像すると…。

皆様のお子さんはどうでしたか? お聞かせください。

赤ちゃんの「つねり」行動の背景にあるもの

5ヶ月の赤ちゃんが人をつねる行動には、いくつかの理由が考えられます。この時期の赤ちゃんは、手や指の感覚の発達が著しく、周囲のものを掴んだり、握ったりする行為を通じて、世界を探索し、学びます。以下に、主な理由を詳しく解説します。

  • 好奇心と探求心: 赤ちゃんは、新しいものに対する強い好奇心を持っています。大人の顔や首は、赤ちゃんにとって新しい質感や形をしており、触ってみたくなる対象です。つねる行為は、その探求心を満たすための一つの手段と言えるでしょう。
  • 手の発達と運動能力: 生後5ヶ月頃になると、赤ちゃんの指先の力も発達し、物を掴む力も強くなります。つねる行為は、この発達した手の機能を試す遊びの一環とも考えられます。
  • コミュニケーションの試み: 赤ちゃんは、まだ言葉で感情を表現することができません。そのため、身体的な接触を通じて、自分の感情や興味を伝えようとします。つねる行為も、その一つかもしれません。
  • 快感と刺激: 赤ちゃんによっては、つねる行為が快感や刺激をもたらすこともあります。特に、大人が驚いたり、反応したりすることで、赤ちゃんはさらにその行為を繰り返す可能性があります。

これらの理由から、赤ちゃんの「つねり」行動は、成長過程における自然な行動の一部であると捉えることができます。しかし、大人が怪我をしたり、周囲の人に不快感を与えたりする可能性があるため、適切な対応が必要です。

月齢別の対応策:根気強く、そして優しく

赤ちゃんの「つねり」行動に対する対応は、月齢によって少しずつ変えていくことが重要です。以下に、月齢別の具体的な対応策を提案します。

生後5ヶ月~1歳頃

  • 優しく注意する: 赤ちゃんが「つねり」始めたら、穏やかな口調で「痛いよ」「やめてね」と優しく注意しましょう。この時期の赤ちゃんは、大人の表情や声のトーンから感情を読み取ります。強い口調で叱るのではなく、優しく諭すように話しかけることが大切です。
  • 代わりのものを用意する: 赤ちゃんが何かを掴みたい、握りたいという欲求がある場合は、代わりのものを用意してあげましょう。おもちゃやタオルなど、安全なものを渡すことで、そちらに意識を向けさせることができます。
  • 手の動きを観察する: 赤ちゃんが「つねり」始める前に、何らかのサインを出している場合があります。例えば、手を伸ばしたり、特定の場所を見つめたりすることがあります。そのようなサインに気づいたら、事前に注意を促したり、代わりのものを用意したりすることで、つねる行為を未然に防ぐことができます。
  • 遊びの中で学ぶ: 赤ちゃんとの遊びの中で、手の使い方を教えることも有効です。例えば、手遊び歌を歌ったり、一緒に絵本を読んだりすることで、赤ちゃんの指先の感覚を刺激し、遊びを通して手の使い方を学ぶことができます。

1歳以降

  • 言葉でのコミュニケーション: 1歳を過ぎると、赤ちゃんは徐々に言葉を理解できるようになります。「つねる」という行為が、なぜいけないのかを具体的に説明しましょう。「〇〇ちゃんがつねると、ママは痛いよ。悲しい気持ちになるよ」など、感情を交えて伝えることで、赤ちゃんはより理解しやすくなります。
  • 代替行動の提案: 「つねる」代わりに、他の行動を提案することも有効です。「つねる」代わりに、優しく撫でたり、抱きしめたりすることを教えましょう。
  • 一貫性のある対応: 周囲の人々にも、同じように対応してもらうようにしましょう。家族や保育園の先生など、赤ちゃんに関わる全ての人々が、同じように注意し、代替行動を提案することで、赤ちゃんはより早く「つねる」行為を止めることができます。
  • 褒める: 「つねる」行為を止めたときには、積極的に褒めてあげましょう。「〇〇ちゃん、上手だね!偉いね!」など、言葉で褒めるだけでなく、ハグや笑顔で愛情を伝えることも大切です。

周囲への伝え方:理解と協力を得るために

赤ちゃんの「つねり」行動は、周囲の人々、特に抱っこしてくれる可能性のある人たちに、理解と協力を求める必要があります。以下に、周囲への伝え方について、具体的なアドバイスをします。

  • 率直に伝える: まずは、赤ちゃんの「つねり」癖について、率直に伝えましょう。「最近、娘が人を掴むのが好きで、つねることがあるんです。爪も切っているんですが、結構痛くて…」など、具体的に説明することで、相手は状況を理解しやすくなります。
  • お願いする: 抱っこしてもらう際には、「もしつねったら、優しく注意してあげてください」など、具体的なお願いをしましょう。相手に、どのように対応してほしいのかを明確に伝えることが重要です。
  • 代替案を提案する: 周囲の人々が、赤ちゃんにどのように接すれば良いのか迷う場合は、代替案を提案しましょう。「つねりそうになったら、代わりに手を握ってあげてください」など、具体的な行動を提案することで、相手は安心して接することができます。
  • 感謝の気持ちを伝える: 周囲の人々が、赤ちゃんの「つねり」行動に理解を示し、協力してくれた場合は、感謝の気持ちを伝えましょう。「いつもありがとうございます。おかげで助かっています」など、感謝の言葉を伝えることで、良好な関係を築くことができます。
  • 状況を共有する: 定期的に、赤ちゃんの成長や状況について、周囲の人々と共有しましょう。例えば、「最近は、つねる回数が減ってきました」など、赤ちゃんの成長を伝えることで、周囲の人々は安心し、より積極的に協力してくれるようになります。

これらのポイントを踏まえ、周囲の人々とコミュニケーションを図ることで、赤ちゃんを取り巻く環境をより良くし、安心して子育てができるようにしましょう。

専門家への相談:必要に応じて

赤ちゃんの「つねり」行動について、どうしても悩みが解消されない場合は、専門家に相談することも検討しましょう。以下に、相談できる専門家とその役割を紹介します。

  • 小児科医: 赤ちゃんの健康状態や発達について、専門的なアドバイスを受けることができます。「つねり」行動が、発達に問題がないか、身体的な要因が関係しているかなどを相談することができます。
  • 保育士: 保育の専門家である保育士は、子どもの行動や発達に関する豊富な知識を持っています。具体的な対応方法や、他の子どもの事例などを教えてもらうことができます。
  • 育児相談窓口: 各自治体には、育児に関する相談窓口が設置されています。専門の相談員に、悩みや不安を相談し、アドバイスを受けることができます。
  • 臨床心理士: 赤ちゃんの心理的な問題について、専門的なアドバイスを受けることができます。「つねり」行動が、不安やストレスからきている可能性がある場合に、相談することができます。

専門家に相談することで、客観的な視点から問題点を分析し、より適切な対応策を見つけることができます。一人で悩まず、積極的に相談してみましょう。

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まとめ:赤ちゃんの成長を温かく見守りましょう

赤ちゃんの「つねり」行動は、成長過程における自然な行動の一部であり、月齢に応じた適切な対応と、周囲の理解と協力があれば、必ず改善することができます。焦らず、根気強く、愛情を持って接することで、赤ちゃんは成長し、より良い行動を身につけていくでしょう。そして、この経験を通して、あなた自身も成長し、より豊かな子育てができるはずです。

この記事が、あなたの育児の一助となれば幸いです。赤ちゃんの成長を温かく見守り、楽しい子育てを送りましょう。

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