保育士さん必見！2歳児向け絵本「おふとんかけたら」読み聞かせ導入を成功させる手遊び歌と活動案
保育士さん必見！2歳児向け絵本「おふとんかけたら」読み聞かせ導入を成功させる手遊び歌と活動案
保育士を目指す皆さん、実習お疲れ様です！2歳児クラスでの絵本の読み聞かせ、準備は順調ですか？今回は、かがくいひろしさんの絵本「おふとんかけたら」を題材に、2歳児さんが楽しく参加できる導入の手遊び歌や活動案について、具体的なアイデアをご紹介します。絵本の世界観を最大限に活かし、子どもたちの興味を引きつけ、記憶に残る読み聞かせを実現しましょう。
私は保育士を目指しています。6月に実習があって、2歳児さん向けに絵本の読み聞かせとしてかがくいひろしさんの「おふとんかけたら」を読むことになりました。今は活動案を書いている段階なのですが、導入が思いつかなくて困っています。2歳児さんでもできるような、この絵本に関連している手遊びなどを知っている方がいましたら教えていただきたいです。この絵本は、いろんなものにおふとんかけたらどうなるかというお話です。ソフトクリームやたこや豆にお布団をかけるというお話になっています。どなたか回答よろしくお願いします。
絵本「おふとんかけたら」の世界観を理解する
まず、絵本「おふとんかけたら」の魅力を再確認しましょう。この絵本は、身近なものにお布団をかけるというシンプルな発想から、子どもたちの想像力を掻き立てる作品です。ソフトクリームやたこ焼き、豆など、様々なものにお布団をかけることで、ユーモラスな展開が繰り広げられます。2歳児さんは、言葉の意味を理解し始める一方で、まだ想像力も豊かです。この絵本は、そんな彼らの心に響き、楽しさを共有できる絶好の題材と言えるでしょう。
読み聞かせの導入を考える上で、絵本のテーマである「お布団をかける」という行為と、登場する様々なものへの興味をどう引き出すかが重要になります。手遊び歌や活動を通して、子どもたちが絵本の世界観に自然と入り込めるような工夫を凝らしましょう。
導入を成功させるための3つのポイント
2歳児さん向けの読み聞かせの導入を成功させるためには、以下の3つのポイントを押さえることが重要です。
- 1. 興味を引く工夫： 視覚的に楽しめる要素を取り入れ、子どもたちの注意を惹きつけましょう。
- 2. 参加型の活動： 手遊び歌や簡単な動作を取り入れ、子どもたちが主体的に参加できるような工夫をしましょう。
- 3. わかりやすい言葉： 2歳児さんに理解しやすい言葉を選び、ゆっくりと話すことを心がけましょう。
導入に最適な手遊び歌と活動案
これらのポイントを踏まえ、具体的な手遊び歌と活動案を提案します。
手遊び歌：お布団をかけよう！
絵本を読む前に、手遊び歌で子どもたちの気持ちを盛り上げましょう。歌に合わせて体を動かすことで、子どもたちは絵本への期待感を高めることができます。
歌詞：
（手をグーにして）
お布団、お布団、あったかいな (手をグーにして、左右に揺らす)
（パーにして、上からかぶせるように）
みんなでかけよう、お布団を (両手を広げて、自分にかける)
（色々なものに見立てて）
ソフトクリームに、お布団を (ソフトクリームの形を作る)
たこやきさんに、お布団を (たこやきの形を作る)
（最後は）
みんなでねんね、おやすみー！ (目を閉じて、眠る真似)
ポイント：
- 歌に合わせて、子どもたちが真似しやすいように、具体的な動作を指示します。
- ソフトクリームやたこ焼きなど、絵本に出てくるものを真似する部分を取り入れると、絵本への導入がスムーズになります。
- 歌のテンポはゆっくりと、子どもたちが理解しやすいように、言葉をはっきりと発音しましょう。
活動案1：お布団かくれんぼ
絵本に出てくるもの（ソフトクリーム、たこ焼き、豆など）のイラストを用意し、それらに小さなお布団（フェルトや布で作ったもの）をかぶせて、子どもたちに「これは何かな？」と当てっこゲームをします。
準備物：
- 絵本に出てくるもののイラスト（ソフトクリーム、たこ焼き、豆など）
- 小さなお布団（フェルトや布など）
進め方：
- イラストを床に並べ、子どもたちに見せます。
- 「これは何かな？」と問いかけ、子どもたちの答えを聞きます。
- イラストにお布団をかぶせ、「お布団をかけたら、何になるかな？」と質問します。
- 子どもたちの答えを聞きながら、絵本の内容へと繋げます。
ポイント：
- イラストは、子どもたちが興味を持つようなカラフルなものを選びましょう。
- 子どもたちの答えを肯定的に受け止め、褒めてあげましょう。
- 絵本に出てくるものだけでなく、子どもたちが知っているもの（例えば、おもちゃや動物など）を取り入れても良いでしょう。
活動案2：お布団をかけてみよう！
様々な形や大きさの物を用意し、子どもたちに実際にお布団をかけてもらう活動です。この活動を通して、子どもたちは「お布団をかける」という行為を体験し、絵本への理解を深めることができます。
準備物：
- 様々な形や大きさの物（積み木、ボール、人形、ぬいぐるみなど）
- 小さなお布団（フェルトや布など）
進め方：
- 様々な物を床に並べ、子どもたちに選びたいものを選んでもらいます。
- 選んだものにお布団をかけてもらい、「どんなお布団がいいかな？」「あったかそうだね！」などと声をかけます。
- 子どもたちが自由にお布団をかける様子を見守り、必要に応じて手伝います。
- 活動後には、「みんながお布団をかけてあげたものは、どんな気持ちかな？」などと、子どもたちの想像力を引き出すような質問をしてみましょう。
ポイント：
- 安全に配慮し、尖ったものや小さな部品は使用しないようにしましょう。
- 子どもたちが自由に遊べるように、ゆったりとした雰囲気を作りましょう。
- 活動を通して、子どもたちの創造性や表現力を育みましょう。
読み聞かせのポイント
導入の手遊び歌や活動で子どもたちの興味を引きつけた後は、いよいよ読み聞かせです。読み聞かせを成功させるためのポイントをいくつかご紹介します。
- 1. 声のトーンと速度： 2歳児さんにとって、声のトーンは非常に重要です。絵本の登場人物になりきって、声色を変えたり、抑揚をつけたりすることで、子どもたちの集中力を高めることができます。また、ゆっくりとした速度で、言葉をはっきりと発音しましょう。
- 2. 間： 読み聞かせの途中で、適度な間を取ることも大切です。子どもたちは、その間に絵を見たり、内容を理解したりすることができます。
- 3. 反応： 子どもたちの反応を見ながら、読み進めていきましょう。笑ったり、驚いたりする様子があれば、その感情を共有するように、声のトーンや表情を変えてみましょう。
- 4. 視覚的な工夫： 絵本を見せる際には、子どもたちが絵をよく見れるように、持ち方や角度を工夫しましょう。また、絵本の内容に合わせて、身振り手振りを加えたり、小道具を使ったりするのも効果的です。
事後活動の提案
読み聞かせの後には、子どもたちの記憶に残るような事後活動を行いましょう。事後活動を通して、子どもたちは絵本の内容をさらに深く理解し、表現力や創造力を高めることができます。
事後活動1：お布団制作
画用紙や折り紙を使って、自分だけのお布団を作ります。クレヨンやペンで模様を描いたり、シールを貼ったりして、自由に表現しましょう。作ったお布団は、お気に入りのぬいぐるみや人形にかけてあげましょう。
準備物：
- 画用紙または折り紙
- クレヨン、ペン、色鉛筆
- シール、マスキングテープなど
- はさみ、のり
進め方：
- 画用紙または折り紙を、お布団の形に切ります。
- クレヨンやペンを使って、模様を描いたり、シールを貼ったりして、自由に飾り付けをします。
- 作ったお布団を、お気に入りのぬいぐるみや人形にかけてあげます。
- 子どもたちの作品を展示し、互いに見せ合いましょう。
事後活動2：お布団ごっこ
お布団に見立てた大きな布やシーツを使って、お布団ごっこをします。布をかぶって隠れたり、お布団を敷いて寝る真似をしたりして、絵本の世界観を体感しましょう。
準備物：
- 大きな布やシーツ
- 枕、ぬいぐるみなど
進め方：
- 大きな布やシーツを広げ、子どもたちを集めます。
- 布をかぶって隠れたり、お布団を敷いて寝る真似をしたりして、自由に遊びます。
- 枕やぬいぐるみを使って、よりリアルなお布団ごっこを楽しみましょう。
- 安全に配慮し、周りの状況に注意しながら遊びましょう。
保護者への情報提供
読み聞かせの活動内容や、子どもの様子を保護者に伝えることも大切です。連絡帳や口頭で、以下のような情報を伝えましょう。
- 絵本のタイトル： 今回読んだ絵本のタイトルを伝え、家庭でも読み聞かせをしてあげてくださいと促しましょう。
- 活動内容： どんな手遊び歌や活動を行ったのかを具体的に伝えましょう。
- 子どもの様子： 子どもたちがどんな反応を示したのか、楽しんでいたのかなどを伝えましょう。
- 家庭での取り組み： 家庭でもできること（例えば、絵本を一緒に読む、絵を描く、お布団ごっこをするなど）を提案しましょう。
保護者と情報を共有することで、家庭と保育園での連携が深まり、子どもたちの成長をより一層サポートすることができます。
まとめ：読み聞かせを通して子どもの心を育む
2歳児さん向けの絵本の読み聞かせは、子どもたちの想像力や表現力を育む、貴重な機会です。「おふとんかけたら」のような、子どもたちの心に響く絵本を選び、手遊び歌や活動を組み合わせることで、より効果的な読み聞かせを実現できます。今回ご紹介したアイデアを参考に、子どもたちが絵本の世界観を楽しみ、心豊かに成長できるような、素敵な読み聞かせをしてください。
保育士としてのあなたの情熱と工夫が、子どもたちの未来を明るく照らすことでしょう。応援しています！
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